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广东版三年级下册综合实践活动教案.doc

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资源描述
三年级〔下册〕第二学期综合实践活动备课 2021-2021学年度第二学期 第一课:平安自护我能行[胶州市深圳路小学 ] 一,教学目标[胶州市深圳路小学 ] 通过活动,学生亲自开展调查与考察,体验课题探索过程与方法,引起他们对校园平安重视,提高学生平安意识与自我保护能力.[胶州市深圳路小学 ] 二,活动过程设计[胶州市深圳路小学 ] 明确活动内容.[胶州市深圳路小学 ] 了解同学们意外受伤情况,调查意外受伤原因;找出学校平安隐患;进展平安宣传.[胶州市深圳路小学 ] 成立活动小组与制定方案.[胶州市深圳路小学 ] 经过讨论,按照同学兴趣与意见,将实践活动分为以下几个小组进展.[胶州市深圳路小学 ] 调查采访组:通过问卷与采访了解同学发生意外次数与频率,以及受伤原因.[胶州市深圳路小学 ] 隐患侦探组:找出校园中平安隐患.[胶州市深圳路小学 ] 平安宣传组:利用个人特长设计平安宣传方式.[胶州市深圳路小学 ] 各小组开展活动,及时记录活动情况.[胶州市深圳路小学 ] 各小组行动完毕后,再将所有资料进展综合整理,列出主要内容,并写出简单活动结论.[胶州市深圳路小学 ] 三,活动成果展示设计.[胶州市深圳路小学 ] 调查采访组汇报调查结果及分析结论.[胶州市深圳路小学 ] 隐患侦探组展示校园平安隐患图片,并提出修改方案.[胶州市深圳路小学 ] 平安宣传组展示宣传方式.[胶州市深圳路小学 ] 附意外调查表:[胶州市深圳路小学 ] 大约发生过:一起( ) 两起( ) 三起( ) 多于三起( )[胶州市深圳路小学 ] 时 间:课间( ) 体育课上( ) 自习课上( ) 其他( )[胶州市深圳路小学 ] 地 点:走廊( ) 楼梯口( ) 运动场( ) 教室( ) 其他( )[胶州市深圳路小学 ] 受伤原因:追逐时自己不小心磕伤( ) 被其他人撞伤( ) 打闹时人为误伤( ) 其他( )[胶州市深圳路小学 ] 处理方法:自己处理( ) 去医务室处理( ) 被送往医院处理( ) 其他( )[胶州市深圳路小学 ] 耽误时间:没有( ) 一节课( ) 两节课( ) 半天( ) 一天( ) 更多( ) [胶州市深圳路小学 ] 第二课:参观果园[胶州市深圳路小学 ] 一,教学目标[胶州市深圳路小学 ] 通过参观果园,了解水果生长过程,感受果农艰辛.[胶州市深圳路小学 ] 二,活动过程[胶州市深圳路小学 ] 参观果园前准备.[胶州市深圳路小学 ] 讨论:你知道哪些水果方面知识 [胶州市深圳路小学 ] 了解深圳果园.[胶州市深圳路小学 ] 参观果园调查表[胶州市深圳路小学 ] 果园名称[胶州市深圳路小学 ] 参观原因[胶州市深圳路小学 ] 成立活动小组与制定方案:[胶州市深圳路小学 ] 果园地点[胶州市深圳路小学 ] 出发时间[胶州市深圳路小学 ] 所需工具[胶州市深圳路小学 ] 活动内容[胶州市深圳路小学 ] 经费预算[胶州市深圳路小学 ] 果园实践活动.[胶州市深圳路小学 ] 组内分工[胶州市深圳路小学 ] 活动安排:访问果园经理;拍摄一些水果与果树照片等等.[胶州市深圳路小学 ] 画一幅画:我喜欢水果.[胶州市深圳路小学 ] 比拟:[胶州市深圳路小学 ] 水果[胶州市深圳路小学 ] 颜色[胶州市深圳路小学 ] 味道[胶州市深圳路小学 ] 形状[胶州市深圳路小学 ] 调查果树生长环境.[胶州市深圳路小学 ] 收获大家谈 [胶州市深圳路小学 ] 第三课:小康家庭[胶州市深圳路小学 ] 一,教学目标[胶州市深圳路小学 ] 通过实施本活动,学生亲自开展调查与考察,体验课题探索过程与方法,引起他们对策少热爱,学生从家居环境,物质生活,生活与"美好家庭何处来"等方面,多种角度认识今天小康生活,形成一种安康,进取生活态度,激发学生珍惜生活情感.通过"与是家庭小主人"活动,学会理解,体谅他人,反省自我,加强自我认识,养成负责任社会态度,同时提高了学生独立生活能力.[胶州市深圳路小学 ] 二,活动方案[胶州市深圳路小学 ] 围绕"小康家庭"这个课题进展家庭与社会调查.[胶州市深圳路小学 ] 调查时间:综合活动课,星期六,星期日.[胶州市深圳路小学 ] 调查内容:家居环境与布置情况;家庭各种物质生活与丰富多彩精神生活;学生对做家庭小主人认识情况;昔日与今天生活环境比照.[胶州市深圳路小学 ] 调查方式:[胶州市深圳路小学 ] 实地考察家居环境与布置情况.[胶州市深圳路小学 ] 实地调查商场,市场价格,了解"菜篮子"情况.[胶州市深圳路小学 ] 走访老人家,学生以及家长,了解他们精神生活.[胶州市深圳路小学 ] 走访革命前辈,了解昔日与现在生活情况.[胶州市深圳路小学 ] 四,活动实施[胶州市深圳路小学 ] 访谈.走访老人家,学生,家长,了解他们家庭精神生活情况.[胶州市深圳路小学 ] 实地考察.实地考察家居环境,物质生活以及"菜篮子"情况.[胶州市深圳路小学 ] 社会调查.调查现代社会繁荣景象.[胶州市深圳路小学 ] 学生小组撰写调查与考察心得.[胶州市深圳路小学 ] 五,活动成果展示[胶州市深圳路小学 ] 相片,调查表格展示.[胶州市深圳路小学 ] 心得与感受交流.[胶州市深圳路小学 ] 快板小调展示.[胶州市深圳路小学 ] 烹调展示.[胶州市深圳路小学 ] 书法展示. [胶州市深圳路小学 ] 第四课:美食小能手[胶州市深圳路小学 ] 一,教学目标[胶州市深圳路小学 ] 通过调查中国菜系,提高学生调查,收集,处理信息与与人沟通能力,以及互相合作学习,利用互联网学习能力.[胶州市深圳路小学 ] 通过亲身实践,培养学生动手实践能力.[胶州市深圳路小学 ] 二,活动过程[胶州市深圳路小学 ] 讨论:妈妈经常做菜;你最喜欢吃菜;你会做菜.[胶州市深圳路小学 ] 调查:中国八大菜系.[胶州市深圳路小学 ] 菜系[胶州市深圳路小学 ] 特色[胶州市深圳路小学 ] 名菜[胶州市深圳路小学 ] 市场小调查[胶州市深圳路小学 ] 品种调查[胶州市深圳路小学 ] 价风格查[胶州市深圳路小学 ] 做菜准备[胶州市深圳路小学 ] 菜式名[胶州市深圳路小学 ] 材料[胶州市深圳路小学 ] 价钱预算[胶州市深圳路小学 ] 做法要领[胶州市深圳路小学 ] 交流做菜心得. [胶州市深圳路小学 ] 第五课:认识出色人物[胶州市深圳路小学 ] 教学过程[胶州市深圳路小学 ] 一,我偶像[胶州市深圳路小学 ] 讨论:我最崇拜人物及原因.[胶州市深圳路小学 ] 描绘或贴上你崇拜人物图片.[胶州市深圳路小学 ] 二,走近身边出色人物[胶州市深圳路小学 ] 列出本地出色人物,简要摘录他们事迹.[胶州市深圳路小学 ] 姓名[胶州市深圳路小学 ] 先进事迹[胶州市深圳路小学 ] 对列出出色人物进展分类.[胶州市深圳路小学 ] 外出参观访问考前须知[胶州市深圳路小学 ] 采访某位企业家.[胶州市深圳路小学 ] 采访卡[胶州市深圳路小学 ] 小记者: 采访时间:[胶州市深圳路小学 ] 被采访人姓名: 性别: 年龄:[胶州市深圳路小学 ] 该企业是怎样创办:[胶州市深圳路小学 ] 现在经营状况:[胶州市深圳路小学 ] 前景:[胶州市深圳路小学 ] 成功奥秘:[胶州市深圳路小学 ] 三,介绍你崇拜出色人物[胶州市深圳路小学 ] 写一篇出色人物简要介绍.[胶州市深圳路小学 ] 讨论:出色人物都有哪些共同点 [胶州市深圳路小学 ] 第六课:客家人故事[胶州市深圳路小学 ] 教学过程:[胶州市深圳路小学 ] 一,客家习俗.[胶州市深圳路小学 ] 讨论:你知道客家哪些风俗与习惯 [胶州市深圳路小学 ] 讨论:如果去访问别人,怎样做到文明礼貌 [胶州市深圳路小学 ] 二,订个活动方案.[胶州市深圳路小学 ] 成立活动小组与制定方案.[胶州市深圳路小学 ] 小组活动方案[胶州市深圳路小学 ] 时间[胶州市深圳路小学 ] 目地[胶州市深圳路小学 ] 访问对象[胶州市深圳路小学 ] 访问内容[胶州市深圳路小学 ] 三,寻访客家习俗[胶州市深圳路小学 ] 分组进展调查.[胶州市深圳路小学 ] 调查记录表[胶州市深圳路小学 ] 时间[胶州市深圳路小学 ] 地点[胶州市深圳路小学 ] 工程[胶州市深圳路小学 ] 对象[胶州市深圳路小学 ] 记录[胶州市深圳路小学 ] 分组谈收获.[胶州市深圳路小学 ] 整理材料,写出调查报告.[胶州市深圳路小学 照片展示. [胶州市深圳路小学 ]第七课:蚂蚁与白蚁[胶州市深圳路小学 ] 教学过程:[胶州市深圳路小学 ] 一,认识蚂蚁与白蚁[胶州市深圳路小学 ] 户外观察蚂蚁.[胶州市深圳路小学 ] 画出蚂蚁身体构造.[胶州市深圳路小学 ] 查找有关白蚁知识.[胶州市深圳路小学 ] 二,寻找大行动[胶州市深圳路小学 ] 成立活动小组与制定活动方案.[胶州市深圳路小学 ] 我调查蚂蚁,白蚁活动方案[胶州市深圳路小学 ] 调查时间与地点[胶州市深圳路小学 ] 将采用方法[胶州市深圳路小学 ] 过程步骤[胶州市深圳路小学 ] 三,蚂蚁,白蚁怎样生活.[胶州市深圳路小学 ] 讨论:在什么地方可以找到蚂蚁,白蚁 [胶州市深圳路小学 ] 记录蚂蚁,白蚁家庭情况[胶州市深圳路小学 ] 家庭成员[胶州市深圳路小学 ] 外形特征(用文字描述或画出来)[胶州市深圳路小学 ] 分工[胶州市深圳路小学 ] 雄蚁(蚁王)[胶州市深圳路小学 ] 雌蚁(蚁后)[胶州市深圳路小学 ] 工蚁[胶州市深圳路小学 ] 兵蚁[胶州市深圳路小学 ] 查找资料,描述蚂蚁,白蚁生活方式.[胶州市深圳路小学 ] 工程比拟[胶州市深圳路小学 ] 食物[胶州市深圳路小学 ] 交流方式[胶州市深圳路小学 ] 生活生活环境[胶州市深圳路小学 ] 巢特征[胶州市深圳路小学 ] 蚂蚁[胶州市深圳路小学 ] 白蚁[胶州市深圳路小学 ] 四,蚂蚁,白蚁危害与防治.[胶州市深圳路小学 ] 讨论:蚂蚁,白蚁危害.[胶州市深圳路小学 ] 讨论:蚂蚁,白蚁防治. [胶州市深圳路小学 ] [胶州市深圳路小学 ]第八课: 周末健身行[胶州市深圳路小学 ] [胶州市深圳路小学 ] 教学过程:[胶州市深圳路小学 ] 一,谁是大懒虫[胶州市深圳路小学 ] 小调查[胶州市深圳路小学 ] 小学生周末主要进展活动[胶州市深圳路小学 ] 活动工程[胶州市深圳路小学 ] 做作业[胶州市深圳路小学 ] 看电视[胶州市深圳路小学 ] 看书[胶州市深圳路小学 ] 聊天[胶州市深圳路小学 ] 体育锻炼[胶州市深圳路小学 ] 其他[胶州市深圳路小学 ] 人数[胶州市深圳路小学 ] 不参加体育锻炼原因[胶州市深圳路小学 ] 原因[胶州市深圳路小学 ] 没时间[胶州市深圳路小学 ] 没伙伴[胶州市深圳路小学 ] 缺乏器材[胶州市深圳路小学 ] 没场地[胶州市深圳路小学 ] 没兴趣[胶州市深圳路小学 ] 其他原因[胶州市深圳路小学 ] 人数[胶州市深圳路小学 ] 小调查:身边健身设施.[胶州市深圳路小学 ] 二,我与安康有个约会.[胶州市深圳路小学 ] 小记录:参加体育锻炼体会.[胶州市深圳路小学 ] 小讨论:我最拿手健身工程.[胶州市深圳路小学 ] 小实践:为廉价设计一份健身日程表.[胶州市深圳路小学 ] 三,让我告诉大家[胶州市深圳路小学 ] 收集你最佩服运发动资料.[胶州市深圳路小学 ] 收集有关体育健身格言.[胶州市深圳路小学 ] [胶州市深圳路小学 ] 第 11 页
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