1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考!,12 想他人没想到,1/20,画画比赛,同学们，假如要让你们在一张纸上画尽可能多骆驼，你会怎样画？,2/20,初读课文,（1）自由读课文，读准字音。,（2）画出生字词，同桌合作，识记字形，了解词意。,（3）课文讲了一件什么事？,（4）不了解地方作上记号，与同桌讨论处理,3/20,识字,召(zho)集,骆(lu)驼(tuo),连绵(min)起伏(f),若(ru)隐若现,恰(qi)
2、好,4/20,分组讨论,（1）三个徒弟画分别是什么样？,（2）你以为谁画得最棒？为何？,（3）从三个徒弟画中，你体会到什么？,5/20,齐读课题,大徒弟：用细笔画满,二徒弟：画许多头,小徒弟：只画山、一头骆驼,画师满意,6/20,为何这幅画最好？,7/20,试一试：怎样画深山藏古寺,好几百年前,有个皇帝,非常喜欢作画,为此,它还设置了一个御画院,集中了国内顶级画家.,有一次,他想试一试画家们高低优劣,就出了一个题目叫“深山藏古寺”，要他们分头作画，来表示这个意思。画家们饺尽脑汁，争锋斗雄，寻求最理想角度，以表示这个主题。,同学们，假如你是画家，你会怎样画呢？,8/20,隐隐约约落出一个寺角,一
3、个画家，画了重重合叠山峦，高矗入云参天大树，林荫深处，隐隐约约落出一个寺角；,9/20,10/20,11/20,又一个画家，画了一个和尚，奔走于深山丛林道中。,12/20,只有一个画家，画了一座山，山腰中有一个老和尚挑着一付水桶，到山间激流中去担水。,13/20,谁画得最好？,14/20,到了揭榜那天，第三幅画却被列为佳品，大家围着观赏，而且同声称赞不绝,画面中露出寺庙一角，便不是深山所藏了，藏应该是看不见；,一个和尚在奔走，也能够解释是云游或在赶路，不能说明山中有寺。,此画列为上品，因为深得题意，“藏”字，经过到山间去挑水老和尚，清楚点出；深山有古寺。,15/20,试一试，在一张白纸上怎样画出最多人？,16/20,比一比，哪幅画人最多？,A,17/20,比一比，那幅画人最多？,B,18/20,比一比，那幅画人最多？,C,19/20,总结,只要肯动脑筋，大胆创新，就会有很多新发觉，就会有意想不到收获。所以，在今后学习、生活中，我们也要多动脑筋，做一个有创新精神孩子。,20/20,
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