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2021北京初一(上)期中数学汇编:有理数的有关概念.docx

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2021北京初一(上)期中数学汇编 有理数的有关概念1 一、单选题 1.(2021·北京八十中七年级期中)用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是(       ) A.0.1(精确到0.1) B.0.05(精确到千分位) C.0.05(精确到百分位) D.0.0502(精确到0.0001) 2.(2021·北京市第七中学七年级期中)用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是(  ) A.0.1(精确到0.1) B.0.051(精确到千分位) C.0.05(精确到百分位) D.0.0502(精确到0.0001) 3.(2021·北京·徐悲鸿中学七年级期中)a,b是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把按照从小到大的顺序排列正确的是(       ) A.−b<−a<a<b B.−a<−b<a<b C.−b<a<−a<b D.−b<b<−a<a 4.(2021·北京市第一六一中学七年级期中)下列各组数中,互为倒数的是(     ) A.-2与2 B.-2与∣-2∣ C.-2与12 D.-2与-12 5.(2021·北京师范大学亚太实验学校七年级期中)点M,N,P和原点O在数轴上的位置如图所示:点M,N,P对应的有理数为a,b,c (对应顺序暂不确定).如果ab<0,a+b>0,ac>bc.那么表示数b的点为(       ) A.点M B.点N C.点P D.点O 6.(2021·北京师大附中七年级期中)−2的相反数是(   ) A.−2 B.2 C.12 D.−12 7.(2021·北京市第四十四中学七年级期中)若(x−1)2+2y+1=0,则x+y的值为(  ). A.12 B.−12 C.32 D.−32 8.(2021·北京十二中钱学森学校七年级期中)将一把刻度尺按如图所示放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上的“0cm”和“8cm”分别对应数轴上的-3.6和x,则x的值为(  ) A.4.2 B.4.3 C.4.4 D.4.5 9.(2021·北京市第十三中学分校七年级期中)中国人很早开始使用负数,中国古代数学著作《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数.如果收入100元记作+100元.那么﹣80元表示(  ) A.支出20元 B.收入20元 C.支出80元 D.收入80元 10.(2021·北京丰台二中七年级期中)如果a是不等于零的有理数,那么式子(a﹣|a|)÷2a化简的结果是(  ) A.0或1 B.0或﹣1 C.0 D.1 二、填空题 11.(2021·北京师大附中七年级期中)绝对值等于2的数是_____. 12.(2021·北京·宣武外国语实验学校七年级期中)1.9583≈__(精确到百分位) 参考答案 1.B 【分析】 根据近似数的精确度对各选项进行判断即可; 【详解】 解:0.05019≈0.1(精确到0.1),故A不符合题意; 0.05019≈0.050(精确到千分位),故B符合题意; 0.05019≈0.05(精确到百分位),故C不符合题意; 0.05019≈0.0502(精确到0.0001),故D不符合题意; 故选B. 【点睛】 本题主要考查了近似数和有效数字,准确分析判断是解题的关键. 2.B 【分析】 根据近似数的精确度对各选项进行判断. 【详解】 解:A、0.05019≈0.1((精确到0.1),此选项说法正确,不符合题意; B、0.05019≈0.050((精确到千分位),此选项说法错误,符合题意; C、0.05019≈0.05((精确到百分位),此选项说法正确,不符合题意; D、0.05019≈0.0502((精确到0.0001),此选项说法正确,不符合题意. 故选:B. 【点睛】 本题考查了近似数:“精确到第几位”和“有几个有效数字”是精确度的两种常用的表示形式,它们实际意义是不一样的,前者可以体现出误差值绝对数的大小,而后者往往可以比较几个近似数中哪个相对更精确一些. 3.C 【分析】 根据数轴上点的位置情况,分别列出−b和−a的位置再比较大小即可. 【详解】 解:由题意可得: ∴−b<a<−a<b 故选:C 【点睛】 本题主要考查了数轴上有理数的大小比较,利用数轴表示出各点是解题的关键. 4.D 【分析】 根据倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数便可求出. 【详解】 ∵−2×2=−4≠1,∴A错误; ∵−2×−2=−2×2=−4≠1,∴B错误; ∵−2×12=−1≠1,∴C错误; ∵−2×−12=1,∴D正确. 【点睛】 本题考查了倒数的定义,正确计算两个数的乘积是否等于1是解题的关键. 5.A 【分析】 根据数轴和ab<0,a+b>0,ac>bc,可以判断a、b、c对应哪一个点,从而可以解答本题. 【详解】 ∵ab<0,a+b>0, ∴数a表示点M,数b表示点P或数b表示点M,数a表示点P,则数c表示点N, ∴由数轴可得,c>0, 又∵ac>bc, ∴a>b, ∴数b表示点M,数a表示点P, 即表示数b的点为M. 故选:A. 【点睛】 本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点能根据题目中的信息,判断各个数在数轴上对应哪一个点. 6.B 【分析】 根据相反数的定义可得结果. 【详解】 因为-2+2=0,所以-2的相反数是2, 故选:B. 【点睛】 本题考查求相反数,熟记相反数的概念是解题的关键 . 7.A 【详解】 解:由题意得:x-1=0,2y+1=0,解得:x=1,y=−12,∴x+y=1−12=12.故选A. 点睛:本题考查了非负数的性质.几个非负数的和为0,则每个非负数都为0. 8.C 【详解】 利用减法的意义,x-(-3.6)=8,x=4.4.所以选C. 9.C 【详解】 试题分析:“+”表示收入,“—”表示支出,则—80元表示支出80元. 考点:相反意义的量 10.A 【详解】 当a≻0时,原式=(a−a)÷2a=0,当a≺0时,原式=(a+a)÷2a=1,故选A 11.±2 【分析】 根据绝对值的意义求解. 【详解】 解:∵|2|=2,|﹣2|=2, ∴绝对值等于2的数为±2. 故答案为±2. 【点睛】 本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a. 12.1.96 【详解】 ∵要求将1.9583精确到百分位,而千分位的数字是8,8大于5, ∴精确的百分位时,1.9583≈1.96. 5 / 5
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