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第13讲 大规模的海水运动
【最新考纲】 世界洋流分布规律；洋流对地理环境的影响。
核心素养解读
知识体系导引
1.综合思维：结合洋流分布图，分析洋流对地理环境和人类活动的影响。
2．区域认知：认识不同海区洋流的分布规律。
3．地理实践力：绘制大洋环流模式图或某海区洋流图。
4．人地协调观：合理利用海洋资源，保护海洋环境。
考点一 洋流的形成与分布
图表填绘·助学助记
1.读“世界洋流模式分布图(北半球冬季)”，回答下列问题。
(1)洋流的性质
①图中实线箭头表示________流，是从水温________的海区流向水温________的海区。
②图中虚线箭头表示________流，是从水温________的海区流向水温________的海区。
(2)影响因素
________是海洋水体运动的主要动力，同时还受地转偏向力和________的影响。
(3)读上图，完成下表。
海域
主要洋流名称
共有洋流
太平洋
D__________、E北太平洋暖流、F__________、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I__________
A北赤道暖流、
B南赤道暖流、
C________
大西洋
J__________、K北大西洋暖流、L__________、M加那利寒流、N__________、P__________
印度洋
Q________、R________
(4)北印度洋的季风环流
①夏季：呈________时针方向流动。
②冬季：呈________时针方向流动。
(1)北半球西风漂流为暖流，南半球西风漂流为寒流。
(2)南半球无中高纬度的气旋型大洋环流。
(3)离岸风盛行的海区多为上升补偿流，为寒流，往往形成渔场。
2．世界洋流的分布规律
(1)世界表层洋流的分布
________是洋流形成的主要动力，洋流的分布与气压带和风带的分布密切相关。
由图可知，东北信风带、________带、中纬________带及________带是海洋水体运动的主要动力。盛行风的分布决定了洋流的模式，也反映了洋流的________。
具体分布规律如下表所示：
环流系统
海区
模式
以副热带海区为中心的副热带环流(北半球________时针，南半球______时针)
________纬海区(除北印度洋海区)
以副极地海区为中心的副极地环流(______时针)
北半球中________纬海区
北印度洋季风环流(夏季________时针，冬季________时针)
北印度洋海区
西风漂流
40°S～
60°S附近
(2)北印度洋海区冬、夏环流的区别
在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流流向具有明显的季节变化。
①冬季，盛行________，季风洋流向________流，环流系统由季风洋流、索马里________流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(见下图甲)。
②夏季，盛行________风，季风洋流向________流，此时索马里暖流和赤道逆流消失，索马里沿岸受________流的影响，形成与冬季流向相反的索马里________流，整个环流系统由季风洋流、南赤道暖流和索马里寒流组成，呈顺时针方向流动(见下图乙)。
深化拓展·精讲精练
【方法规律】
世界洋流分布图的判读
(常考的类图像之十四)
1．判定南、北半球
(1)常用纬度与环流方向判定：第一步：根据纬度(30°或60°)确定海区(副热带或副极地海区)；第二步：根据南北半球确定洋流方向(顺、逆)；第三步：套用表层洋流分布图。
(2)依据海水等温线数值在南北方向上的递变规律判断：
若海水等温线的数值自北向南递增，则该海域在北半球；若海水等温线的数值自北向南递减，则该海域在南半球。如图，为北半球海域。
2．根据等温线判定洋流性质、流向及名称
内容
方法
图示
判读
性质
“暖高寒低”即暖流流经海区的等温线凸向高纬海区，寒流流经海区的等温线凸向低纬海区
如图，A是暖流，B是寒流
确定
流向
“凸向即流向”即洋流流经海区等温线凸出的方向即为洋流的流向
该图为海洋局部等温线分布状况，则A处是暖流，B处是寒流
判断
名称
该图若为大西洋某区域年等温线分布图，洋流甲的推理过程是：南半球→中低纬海区→流向低值(高纬地区)→暖流→巴西暖流
3.根据海陆轮廓、岛屿等地理事物进行判断
(1)判读陆地轮廓，确定所在大洋
图中E点位于北美洲，其南面为墨西哥湾；F点位于欧洲；D点位于非洲，由此判断图示海域所属大洋为大西洋。
(2)判读纬度，确定海域位置
图中虚线代表的纬线穿越墨西哥湾和非洲大陆北部，应是北回归线，由此确定图示海域为北大西洋的中低纬海域。
(3)判读洋流流向，确定洋流名称
图中AB洋流向东北方向流，应是北大西洋暖流；BC洋流向南流，应是加那利寒流；由C出发向西流的洋流为北赤道暖流。
(4)分析洋流的影响
图中E处沿岸受暖流影响，气候暖湿；F处受北大西洋暖流影响，发育了典型的温带海洋性气候；D处沿岸受寒流影响，热带荒漠景观延伸到西部海岸地带。
【活学巧用】
1．下图为“太平洋洋流分布示意图”。读图完成下题。
以下全部属于寒流的一组是( )
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
2．读“印度洋局部洋流分布示意图”，①洋流是受离岸风影响形成的上升流，完成下题。
洋流形成的主要动力和性质是( )
A．东北季风 寒流 B．东北季风 暖流
C．西南季风 寒流 D．西南季风 暖流
3．下列四幅等温线图中，表示北半球寒流分布的是( )
演练真题·找准考法
考法一 洋流分布图的判读
1．[2021·广东卷，17]阅读图文资料，完成下列要求。
从冰架分离后漂浮在海上的冰山被形象地称为冰筏。罗斯海拥有世界上面积最大的冰架——罗斯冰架，是南极大陆周边冰山输出最强的海区，洋流环境复杂。随着全球变暖，近年来罗斯冰架崩离、消融明显。模拟结果表明，若变暖进一步增强，南极地区的降水会更多地以降雨的形式出现。下图示意罗斯海所在区域的地理环境。
(1)简述罗斯环流形成的主要影响因素。(8分)
(2)分析从罗斯冰架分离入海后的冰筏漂移的动力机制。(6分)
(3)更多以降雨形式出现的降水会加速南极海冰融化，对其原因给出合理解释。(6分)
考法二 洋流的判断及影响分析
2．[2020·浙江卷，8～9]如图为世界部分区域洋流分布示意图，图中虚线代表洋流。完成(1)～(2)题。
(1)图中甲洋流( )
A．位于副极地环流圈 B．呈逆时针方向流动
C．受极地东风影响大 D．在性质上属于寒流
(2)关于图中洋流的影响，叙述正确的是( )
A．①处夏季时温和多雨
B．②处分布着峡湾地貌
C．③处行船时流急浪高
D．④处有世界著名渔场
考法三 根据洋流分布画出洋流流向
3．[四川卷]右图中M、N海域均是世界优良渔场。读图回答问题。
洋流对渔场的分布有显著影响。请在图中表示洋流的两条线上添绘箭头(暖流用“”，寒流用“→”)，以表明洋流的性质和流向。(4分)
考点二 洋流对地理环境的影响
图表填绘·助学助记
读下图，回答下列问题。
(1)洋流对沿岸地区的气候有很大的影响：⑥处受__________影响，使得该地更加温和湿润；⑦处受__________影响，使得当地气候更加干燥少雨。
(2)寒暖流交汇处会形成大的渔场，如图中________；上升补偿流处也会形成大渔场，如图中________。(填序号)
(3)③和⑧两处海域风浪较大的是________，原因是处于盛行西风带内，西风漂流强大，且受________阻挡，风浪大。
(4)最容易受冰山影响的是________，原因是________可能把北冰洋的冰山带到此处。
深化拓展·精讲精练
【方法规律】 洋流对地理环境的影响
环境
类型
影响
举例
气候
促进高低纬度之间的热量输送和交换，调节全球热量平衡
暖流：增温增湿
寒流：降温减湿
北大西洋暖流→西欧形成温带海洋性气候
副热带大陆西岸寒流→沿岸荒漠的形成
海洋
生物
寒暖流交汇处，海水受到扰动，将下层营养盐类带到表层，利于浮游生物大量繁殖，为鱼类提供饵料
北海道渔场：日本暖流与千岛寒流交汇
北海渔场：北大西洋暖流与东格陵兰寒流(北冰洋南下冷海水)交汇
纽芬兰渔场：墨西哥湾暖流与拉布拉多寒流交汇
上升流将深层营养物质带到表层→著名渔场
秘鲁渔场、索马里渔场、本格拉渔场等
海洋
污染
加快净化速度；扩大污染范围
油船泄漏、陆地近海污染
海洋
航行
影响航行速度、时间及经济效益
顺流加速、逆流减速
热带海域寒流流经地区、寒暖流交汇处形成海雾
拉布拉多寒流与墨西哥湾暖流交汇处，海雾较重
洋流从北极挟带冰山南下，对航行不利
拉布拉多寒流常挟带冰山
【拓展延伸】
1．海洋渔业资源丰富的原因
2．上升流渔场的形成与分布
(1)成因：大洋东岸的副热带海域→信风离岸→底层冷海水上泛→将营养盐类带至表层→浮游生物繁殖→鱼类饵料丰富→渔场。
(2)分布：秘鲁渔场、东北太平洋渔场(加利福尼亚寒流附近)、加蓬渔场(本格拉寒流附近)、东北大西洋渔场(加那利寒流附近)、印度南部渔场等。
3．海雾与洋流的关系
(1)寒暖流流经海域多海雾，尤其是冬季寒暖流交汇处。
(2)寒流流经地区多海雾，主要在中、低纬度，季节为夏季。
(3)暖流流经地区多海雾，主要在中、高纬度，季节为冬季。
【活学巧用】
[2021·沈阳育才中学联考]读“世界局部地区大洋环流示意图”，回答下题。
有关图中①洋流说法正确的是( )
A．使沿岸地区降温减湿
B．能缩短欧洲到北美的航行时间
C．能使北极圈内的部分港口终年不冻
D．属于上升补偿流，形成大渔场
演练真题·找准考法
考法一 海洋生物分布特征分析
1．[全国卷Ⅲ，7～9]一般情况下，海水中的浮游植物数量与营养盐、光照、水温呈正相关，但在不同的季节、海域，影响浮游植物生长繁殖的主导因素不同。下图示意长江口附近海域某年8月浮游植物密度的水平分布。据此完成(1)～(3)题。
(1)夏季图示海域浮游植物密度自西向东( )
A．递减 B．先减后增
C．先增后减 D．递增
(2)导致夏季图示海域浮游植物密度水平分布的主导因素是( )
A．水体营养盐 B．太阳辐射
C．水体含沙量 D．洋流流向
(3)与夏季相比，冬季图示海域浮游植物( )
A．总数量减少，密度高值区向陆地方向移动
B．总数量增多，密度高值区向外海方向移动
C．总数量减少，密度高值区向外海方向移动
D．总数量增多，密度高值区向陆地方向移动
[思维流程]
[我的答案] (1) (2)
(3)
对接核心素养
区域认知
冬、夏季长江口水环境的特征及差异。
综合思维
探究具体区域不同季节浮游植物、营养盐、光照、水温之间的关系。
考法二 洋流对航海的影响
2．[四川卷，1]2013年4月5日，我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材料回答下题。
此次航行中，最能利用盛行风和洋流的航程是( )
A．南美洲以南→非洲以南
B．非洲以南→南海
C．南海→台湾海峡
D．台湾海峡→青岛
考法三 洋流对海洋污染的影响
3．[海南卷]某年3月P地(位置如下图)发生强烈地震，引发大规模海啸，导致附近某核电站核物质泄漏。泄漏到海洋的核物质主要通过洋流扩散。
图中所示甲、乙、丙、丁四地中，环境受本次核物质泄漏影响最大的是( )
A．甲地 B．乙地
C．丙地 D．丁地
第13讲 大规模的海水运动
考点一
图表填绘·助学助记
1．(1)①暖 高 低 ②寒 低 高
(2)盛行风 陆地状况
(3)日本暖流 加利福尼亚寒流 千岛寒流 墨西哥湾暖流 拉布拉多寒流 巴西暖流 本格拉寒流 厄加勒斯暖流 西澳大利亚寒流 西风漂流(提示：先左后右)
(4)顺 逆
2．(1)盛行风 东南信风 西风 极地东风 流向 顺 逆 中低 逆 高 顺 逆
(2)东北风 西 暖 西南 东 上升 寒
深化拓展·精讲精练
活学巧用
1．解析：图中洋流①为秘鲁寒流，②为东澳大利亚暖流，③是千岛寒流，④是加利福尼亚寒流，B项正确。
答案：B
2．解析：读图可知，图中①洋流是受西南离岸风吹拂，表层海水被吹走，深层冷海水上泛形成的上升补偿流性质为寒流，上升流的性质都为寒流。故C正确。
答案：C
3．解析：根据气温向北减小为北半球判断C、D为北半球图，洋流的流向与等温线的弯曲方向一致，而寒流是由水温低处往水温高处流，据此判断C项正确。
答案：C
演练真题·找准考法
1．解析：第(1)题，获取图中信息，可知罗斯环流受陆坡流和西风漂流的共同影响，同时在罗斯环流运动，过程中还会受到广阔的洋面、海陆轮廓及地转偏向力因素的影响。第(2)题，冰架区纬度高，气温低，表面辐射冷却剧烈，气流下沉形成的气压较高，产生了向海洋方向的气压梯度力，再由于地形高差引起的空气重力下沉作用，进一步加强风速，将脱离冰架的冰筏带向外海，同时还会受到极地东风作用下形成的陆坡流的带动，导致冰筏漂移。第(3)题，雨水所含热量较丰富，降落到冰雪面上，可直接加速海冰融化；雨水降到冰雪面上进行冲刷，冰雪面变得不太平整，减弱了下垫面对太阳辐射的反射作用，冰面温度会增加，加速融化；海冰融化后，冰雪面积减小，海水面积扩大，吸收太阳辐射能力加强，加速海冰融化。
答案：(1)西风漂流(盛行西风)和陆坡流(极地东风)共同影响；广阔洋面，海陆轮廓的影响；地转偏向力影响。
(2)冰架区表面辐射冷却剧烈，产生向海气压梯度力；叠加因地形高差引起的空气重力下沉运动，加强风速，将冰筏带向外海；气压梯度力和地转偏向力共同影响形成的极地东风(陆坡流)，带动冰筏漂移。
(3)雨水温度较高，加剧海冰融化；雨水对冰雪的冲刷加剧，下垫面反射率降低，冰面温度增加；海冰融化，海水面积增加，海水吸收太阳辐射增加。
2．解析：第(1)题，本题主要考查世界洋流分布及其分类(性质)，以及区域认知、综合思维等核心素养。根据图中经纬度和海陆分布，可以确定该区域位于南半球，南半球不存在副极地环流圈，A错误。甲洋流为西风漂流，呈顺时针方向流动，受西风影响大，B、C错误。西风漂流属于寒流，D正确。第(2)题，本题主要考查洋流对地理环境的影响，以及区域认知、综合思维等核心素养。①处地处安第斯山脉东部，位于山地背风坡，盛行下沉气流，全年降水少，A错误。②处峡湾地貌主要是由冰川作用形成的，B错误。③处受西风影响，流急浪高，C正确。④处位于南极半岛东侧，纬度较高，受寒流影响显著，未形成世界著名渔场，D错误。
答案：(1)D (2)C
3．解析：该地位于大西洋的东部，图中洋流M为加那利寒流，流向西南，N为北大西洋暖流，流向东北。
答案：在图中北纬45°以北的线上添绘“”，箭头指向东北；在北纬45°以南的线上添绘“→”，箭头指向西南。
考点二
图表填绘·助学助记
(1)北大西洋暖流 加那利寒流
(2)②④⑥ ⑤
(3)⑧ 陆地
(4)④ 拉布拉多寒流
深化拓展·精讲精练
活学巧用
解析：图中①洋流是北大西洋暖流，可使沿岸地区增温增湿，A项错误；欧洲到北美是逆水前行，B项错误；暖流增温增湿，能使北极圈内的部分港口终年不冻，故C项正确；该洋流属于风海流，故D项错误。
答案：C
演练真题·找准考法
1．[思维流程]
(1)递增 (2)正 (3)多 (4)高 (5)减少 (6)陆地 (7)减少
答案：(1)D (2)C (3)A
2．解析：南美洲以南至非洲以南，洋流为西风漂流，且其方向和航向基本吻合，顺风顺水；航线从非洲以南到南海，再到青岛的过程中，总体呈现向北的趋势，其中，南海至青岛逆洋流而行，洋流和风向利用较差。
答案：A
3．解析：从图中可知，经过P地的洋流为日本暖流，从P地到丙地顺着日本暖流和北太平洋暖流的流向，因此丙地受到核物质泄漏影响最大。
答案：C
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