中考总复习：数与式综合复习--巩固练习(提高).doc

中考总复习：数与式综合复习—巩固练习（提高）
【巩固练习】
一、选择题
1. 把多项式1-x2+2xy-y2分解因式的结果是（ ）
A. B.
C. D.
2．按一定的规律排列的一列数依次为：┅┅，按此规律排列下去，这列数中的第7个数是（ ）
A． B． C． D．

3．根据下表中的规律，从左到右的空格中应依次填写的数字是（ ）

000
110
010

111
001
111
A．100，011 B．011，100 C．011，101 D．101，110

4．在一个地球仪的赤道上用铁丝打一个箍，现将铁丝半径增大1米，需增加m米长的铁丝．假设地球赤道上也有一个铁箍，同样半径增大1米，需增加n米长的铁丝，则m与n的大小关系是（ ）
A．m＞n B．m＜n C．m=n D．不能确定
5．将一张长方形纸片对折，可得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次折痕保持平行，那么对折n次后折痕的条数是 （ ）
A．2n－1　 　B．2n＋1　 　C．2n－1　 　D．2n＋1
6．如图所示,图(1)是一个水平摆放的小正方体木块,图(2),(3)是由这样的小正方体木块叠放而成,按照这样的规律继续叠放下去,至第八个叠放的图形中,小正方体木块总数应是 ( )
A. 66 B. 91 C. 120 D.153

二、填空题
7．若非零实数a，b满足，则= ．
8．已知分式，当x＝ 时，分式的值为0．
9．在实数范围内分解因式 = .
10. 有一大捆粗细均匀的电线，现要确定其长度的值，从中先取出1米长的电线，称出它的质量为a，再称其余的电线总质量为b，则这捆电线的总长度是 米．
11．德国数学家莱布尼兹发现了下面的单位分数三角形（单位分数是分子为1，分母为正整数的分数）：
第一行
第二行
第三行
第四行
第五行
… …… …
根据前五行的规律，可以知道第六行的数依次是： 　　　　　　 ．

12．让我们轻松一下，做一个数字游戏：
第一步：取一个自然数n1=5 ，计算n12+1得a1；
第二步：算出a1的各位数字之和得n2，计算n22+1得a2；
第三步：算出a2的各位数字之和得n3，再计算n23＋1得a3；
…………
依此类推，则a2012=_______________．

三、解答题
13．（1）设x＝，，求代数式的值．
（2）已知，，求的值．

14．阅读下列题目的计算过程：

＝　　　　　　（A）
＝（x－3）－2（x－1）　　　　　　　　　 （B）
＝x－3－2x＋1　　　　　　　　　　　　　 （C）
＝－x－1　　　　　　　　　　　　　　　 （D）
（1）上述计算过程中，从哪一步开始出现错误？请写出该步的代号 ．
（2）错误的原因 ．
（3）本题目正确的结论为 ．

15．已知,求的值.

16. 设,,,…,
设，求S的值 (用含n的代数式表示，其中n为正整数)．

【答案与解析】
一、选择题
1.【答案】A；
【解析】．
2.【答案】D；
【解析】每个分数的分子均为1，分母为或（当n为奇数时加1，当n为偶数时减1），
7为奇数，因而其分母为．
3.【答案】B；
【解析】通过观察，不难发现两个并排的短横表示0，而一条长横表示1，所表示的数是从上往下看，因而表格中的两个空格中所填的数这011和100 ．
4.【答案】C；
【解析】设地球仪赤道半径为r，则；设地球赤道半径为R，
则，所以相等．
5.【答案】C；
【解析】除了第一次对折得到1条折痕，其后，每次对折所得折痕都是上次多出来的折痕的两倍．
6.【答案】C；
【解析】每增加一层所多出的个数为原来最下面一层个数加4，列出前面几组数据，
第一个叠放的图形小正方体木块总数：1，
第二个叠放的图形小正方体木块总数：1＋（1＋4），
第三个叠放的图形小正方体木块总数：1 ＋（1＋4）＋（1＋4×2,
第n个叠放的图形小正方体木块总数：
1 ＋（1＋4）＋（1＋4×2）＋…＋[1＋4(n－ 1)]=
（n表示第几个叠放的图形），当n=8时，共有.

二、填空题
7．【答案】2；
【解析】将原式改写为，所以，可求出b=2a．
8．【答案】－1；
【解析】由题意且，所以x=－1．
9．【答案】；
【解析】此题如果按一般方法去分解，须将展开，结果将问题复杂化了，其实原式可化
为，将看成一个整体，再用公式法分解因式.

10．【答案】（）米
【解析】先取1米长的电线，称出它的质量为a，其余电线质量为b，则其余电线的长度为米，
这捆电线的总长度为（）米．
11．【答案】、、、、、 ；
【解析】每行中相邻两个数相加等于上一行中间的数值．
12．【答案】65；
【解析】本题是一道关于数字猜想的问题，关键是通过归纳与总结，得到其中的规律．
由题目得，a1=26；n2=8，a2=65；n3=11，a3=122；看不出什么规律，那就继续：n4=5，a4=26；…；
这样就发现规律：每三个为一个循环，2012÷3=670……2；即a2012= a2=65．答案为65.

三、解答题
13.【答案与解析】
（1）
＝
＝
＝．
当x＝，y＝时，上式的值为．
（2）∵ ，
，
∴
．

14.【答案与解析】
（1）B ；
（2）去分母；
（3）
．

15.【答案与解析】
因为 ,所以 , 所以 ,即,
所以
所以 .

16.【答案与解析】
==
=
∴S=+++…+

.
（利用拆项即可求和）．