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人教版七年级下册生物期中试卷
一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60.0分）
1．（1.5分）男、女生殖系统中最主要的生殖器官分别是（　　）
A．睾丸、卵巢 B．睾丸、子宫 C．阴茎、卵巢 D．阴茎、子宫
2．（1.5分）人类新生命的孕育和诞生主要是靠生殖系统完成的。精子与卵细胞相遇并结合形成受精卵的过程发生在图中的（　　）

A．① B．② C．③ D．④
3．（1.5分）下列有关人体生殖发育的叙述，错误的是（　　）
A．男性主要的生殖器官是睾丸
B．受精卵形成部位是输卵管
C．胚胎发育的场所是子宫
D．新生命的起点是婴儿出生
4．（1.5分）关于人体的发育，以下说法正确的是（　　）
A．人体的发育是从卵细胞开始的
B．青春期人体最显著的特点是神经系统功能明显加强
C．胚泡是在子宫内形成的
D．胎儿和母体的物质交换是通过胎盘和脐带进行的
5．（1.5分）你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期——青春期，此时是你们身心生长发育的关键时期。下列有关叙述错误的是（　　）
A．青春期人的身高突增
B．青春期脑的内部结构和功能不断完善
C．我已经是大人了，不需要听取父母的建议
D．青春期生殖器官迅速发育
6．（1.5分）青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列有关认识或做法合理的是（　　）
A．为了保持良好的体形，长期不吃早餐
B．女孩出现月经、男孩出现遗精，属于不正常的生理现象
C．性意识的萌动、对异性产生好感，属于不正常的心理现象
D．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑保持警惕，更要远离毒品
7．（1.5分）长骨的结构包括（　　）
A．骨膜、骨质、骨髓 B．骨膜、骨松质、骨密质
C．骨松质、骨膜、骨髓 D．骨密质、骨髓、骨松质
8．（1.5分）青少年的骨中，有机物多于，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要（　　）
A．睡较柔软的弹簧床 B．背单肩书包
C．注意坐、立、行的姿势 D．少参加体育运动
9．（1.5分）将鱼肋骨浸入10%的盐酸中，过15min左右，取出肋骨观察现象，下列说法正确的是（　　）
A．变得脆硬，易碎
B．全部溶解在盐酸中
C．变软，易弯曲，甚至可以打结
D．柔韧性和硬度没有变化
10．（1.5分）人体的健康需要全面合理的营养供应，如果某些营养物质缺乏，往往会表现出专一的病症。下列营养物质与缺乏症不相符的是（　　）
选项
A
B
C
D
营养物质
维生素A
维生素C
含钙的无机盐
含碘的无机盐
缺乏症
夜盲症
坏血病
骨质疏松症
甲亢
A．A B．B C．C D．D
11．（1.5分）某同学在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有（　　）
A．淀粉 B．水 C．无机盐 D．蛋白质
12．（1.5分）人体的各种生理活动离不开营养物质，下列叙述不正确的是（　　）
A．糖类是生命活动所需能量的主要提供者
B．脂肪是人体内重要的备用能源物质
C．水和无机盐能组成细胞，但不提供能量
D．维生素属于简单有机物，可以提供能量
13．（1.5分）下列关于食物的营养成分及消化的说法中，错误的是（　　）
A．多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病
B．胆汁不含消化酶，对食物的消化不起作用
C．小肠是消化的主要场所
D．水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收
14．（1.5分）2020年疫情期间，武汉方舱医院为医护人员提供搭配均衡的工作餐，下列食物能为工作人员生命活动提供能量的是（　　）
①馒头
②五花肉
③食盐
④纯净水
⑤鸡蛋
⑥维生素C片
A．①②③ B．①②④ C．①②⑥ D．①②⑤
15．（1.5分）下面关于人体消化食物和吸收营养的叙述，正确的是（　　）
A．胃是人体消化食物的主要部位
B．胆汁中含有消化脂肪的酶
C．小肠是消化和吸收的主要场所
D．胃液可初步消化蛋白质和脂肪
16．（1.5分）下列关于人体消化的叙述，错误的是（　　）
A．淀粉在口腔内开始被消化
B．蛋白质消化的最终产物是氨基酸
C．胆囊分泌的胆汁对脂肪起乳化作用
D．小肠既有消化又有吸收功能
17．（1.5分）食物中不经过消化酶的作用就能被吸收的营养物质是下列哪一组（　　）
A．麦芽糖、葡萄糖、维生素 B．氨基酸、维生素、无机盐
C．无机盐、脂肪、氨基酸 D．水、维生素、淀粉
18．（1.5分）小肠是消化食物的主要场所，下列哪一项与小肠的消化功能无关？（　　）
A．小肠内有多种消化液
B．小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成
C．小肠内表面有许多环形皱襞和绒毛
D．小肠长有5﹣6米
19．（1.5分）针对患肝病的人，医生建议不宜吃的食物是（　　）
A．豆制品 B．面食类 C．肥肉 D．瘦肉
20．（1.5分）为探究馒头在口腔中的变化，某生物兴趣小组设计了如图实验装置，搅拌后在37℃温水中水浴加热。下列对实验的解释不合理的是（　　）

A．该实验探究的是唾液对淀粉的消化作用
B．馒头碎屑模拟的是牙齿的咀嚼
C．37℃模拟的是人体口腔内的温度
D．实验结果是1号试管变蓝，2号试管不变蓝
21．（1.5分）2020年春节期间的疫情引起人们的高度关注，有许多逆行者前往前线。要为逆行者制订一份合理的食谱，用量最多和最少的食物分别是（　　）
A．谷物类和鱼类 B．肉类和谷物类
C．鱼类和蔬菜类 D．谷物类和油脂类
22．（1.5分）血浆的主要功能是（　　）
A．吞噬病菌
B．止血和凝血
C．运载血细胞、运输养料和废物
D．运输氧气和少量的二氧化碳
23．（1.5分）如图是人血涂片示意图，对该图的叙述中错误的是（　　）

A．缺铁或蛋白质会影响①的功能
B．②能吞噬侵入人体的病菌
C．人患炎症时②的数量会增多
D．输血时血型不合③会凝聚成团
24．（1.5分）现代临床医学常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入（　　）
A．全血、红细胞、血浆、血小板
B．血小板、红细胞、血浆、全血
C．血浆、红细胞、全血、血小板
D．血小板、全血、血浆、红细胞
25．（1.5分）关于输血的表述错误的是（　　）
A．输血一般以输同型血为原则
B．适量输血有益于新陈代谢
C．AB型血可以输给A型血患者
D．人类有多种血型系统，最基本的是ABO血型系统
26．（1.5分）《黄帝内经》谈到“心主身之血脉，脉者，血之府也，经脉流行不止，环周不休”。这是关于心脏、血管和血液之间关系的早期描述。如图是血液循环示意图，1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管，甲、乙表示不同部位的毛细血管网。下列说法不正确的是（　　）

A．体循环的路径是：左心室→4→毛细血管乙→3→右心房
B．当血液流经甲时，由静脉血变为动脉血
C．血管2比血管1的管壁厚、弹性大、血流速度快
D．当血液流经乙后，血液由暗红色变成鲜红色
27．（1.5分）心脏的四个腔分别与四种血管相通，下列将这种关系表达正确的是（　　）
A．左心室与肺动脉连接 B．左心房与肺静脉连接
C．右心室连接上腔静脉 D．右心房连接肺静脉
28．（1.5分）小鱼尾鳍内的血管分为动脉、静脉和毛细血管．下列对毛细血管的描述正确的是（　　）
A．把血液从全身各处送回心脏的血管
B．把心脏中的血液送到全身各处去的血管
C．血细胞呈单行通过的血管
D．血流速度最快的血管
29．（1.5分）根据如图所示判断，P和Q分别是（　　）

A．静脉，静脉 B．静脉，动脉
C．动脉，静脉 D．动脉，毛细血管
30．（1.5分）心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药，脱离了生命危险。药物有效成分被消化道吸收后，随血液循环最先到达心脏的（　　）
A．左心室 B．左心房 C．右心室 D．右心房
31．（1.5分）人体呼吸系统的组成，正确的是（　　）
A．鼻、咽、喉、支气管、气管 B．鼻、气管、支气管、肺
C．呼吸道、肺 D．呼吸道、支气管、气管
32．（1.5分）呼出气体和吸入气体相比，其变化是（　　）
①水分减少 ②水分增加 ③氧气含量增加 ④氧气含量减少 ⑤二氧化碳含量增加。
A．①③⑤ B．①④⑤ C．②④⑤ D．①⑤
33．（1.5分）肺泡与外界的气体交换是通过（　　）来实现的，肺泡与其外部毛细血管的气体是通过（　　）来实现．
A．呼吸作用 呼吸运动 B．呼吸运动 呼吸作用
C．扩散作用 呼吸运动 D．呼吸运动 扩散作用
34．（1.5分）下列对呼吸系统结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A．肺是气体交换的主要场所
B．呼吸系统是由气管、支气管和肺组成
C．呼吸道以骨或软骨做支架，保证了气流通畅
D．鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖
35．（1.5分）如图表示模拟膈肌运动的实验，对该实验的描述错误的是（　　）

A．甲表示呼气
B．乙表示吸气
C．①代表的器官能使到达②的气体变得清洁
D．处于乙时，③表示的结构处于舒张状态
36．（1.5分）呼吸过程中吸进的氧气进入人体后最终到达（　　）
A．肺 B．组织细胞 C．血液 D．心脏
37．（1.5分）如图是肺泡与血液之间的气体交换示意图，下列说法错误的是（　　）

A．①表示的是氧气
B．②表示的是氧气
C．二氧化碳通过a过程排出体外
D．氧气通过b过程进入肺泡
38．（1.5分）我们吃的食物经过消化和吸收后会进入细胞，营养物质主要在细胞的哪个结构中被分解并释放能量（　　）
A．细胞核 B．细胞膜 C．线粒体 D．叶绿体
39．（1.5分）人体内二氧化碳浓度最大的地方是（　　）
A．肺泡 B．肺泡周围毛细血管
C．组织细胞 D．组织细胞周围毛细血管
40．（1.5分）下列不利于青少年身体健康生长发育的是（　　）
A．要保证睡眠，不过度用脑
B．不躺着看书，不边走路边看书
C．不吸烟、不饮酒，积极锻炼身体
D．因不喜欢学校的营养配餐，每天中午都吃方便面
二、简答题（本大题共7小题，每空1分，共40.0分）
41．（6分）随着“二胎”政策的全面放开，人们对生育质量越来越关心，如图1和图2分别是有关人体生殖发育 的概念图和女性生殖系统示意图，据图回答问题：

（1）A是 　 　，它的主要功能是产生精子，分泌 　 　激素。
（2）新生命的起点是 　 　，C过程是在图2中的[　 　]内形成的（填序号）。
（3）胚胎和胎儿的发育场所是图2中的[　 　]（填序号）。发育过程中，胎儿通过 　 　与母体进行物 质交换。
42．（7分）考场上的你，信心满满，大脑如陀螺般飞速运转，笔尖轻快地写下答案。这些生命活动需要消耗能 量，能量来自细胞内有机物的氧化分解。这个过程是怎样的呢？

（1）细胞中的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物来源于食物，食物中含能量的有机物有蛋白质、脂肪和 　 　。
（2）分泌的消化液中不含消化酶的结构是[　 　]　 　。人体消化的主要场所是 　 　。
（3）在图 2 中 X、Y、Z 三条曲线代表食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，图中 C 字母代表的器 官是图 1 中的[　 　]　 　，曲线 X、Z 分别代表 　 　和 　 　的消化过程。蛋白质最终被消化为 　 　才能够被吸收。
43．（6分）如图为人体血液循环示意图，请据图回答：
（1）心脏四个腔中壁最厚的是[　 　]　 　，在1与2、3与4之间，有防止血液倒流的 　 　，保证血液在心脏内只能单向流动。
（2）当血液流经肺泡周围毛细血管时，血液变为 　 　血。
（3）某人患肺炎需在手背静脉处点滴青霉素进行治疗，则药物到达肺部所经历 的途径是经[6]上腔静脉→[　 　]　 　→[4]右心室→[　 　]　 　→肺。
（4）血液由4出发，回到1的路径称为 　 　循环。

44．（5分）如表是两位女同学的血液化验单，请据表回答下列问题：
项目
红细胞（个/L）
血红蛋白（g/L）
白细胞（个/L）
血小板（个/L）
小红
3.0×1012
90
6.1×109
2.5×1011
小兰
4.2×1012
130
16×109
2.8×1011
参考值
（3.5～5.5）×1012
110～150
（4～10）×109
（1～3）×1011
（1）红细胞具有 　 　的功能，小红的红细胞数目过少且 　 　含量过低，经常头晕、疲乏，患有 　 　，在饮食中应该多吃一些含蛋白质和 　 　的食物。
（2）经医生诊断小兰患有急性肺炎，诊断依据之一是化验单中 　 　数目过多。
45．（5分）如图是人体部分系统与组织细胞间的关系图，据图回答：

（1）在消化系统中，营养物质的吸收主要依靠小肠皱襞和 　 　。
（2）在呼吸系统中，伴随着吸气，肺泡中的 　 　扩散到毛细血管进入到血液循环，同时，血液中的二氧化碳 扩散到肺泡，随着呼气排出体外。
（3）血液循环包括体循环和肺循环两条途径，其中体循环的起点是 　 　，终点是 　 　。
（4）以上生理活动都是在 　 　系统和内分泌系统调节的作用下完成的。
46．（6分）如图1是人体呼吸系统模式图，图2是肺泡处的气体交换示意图，图2中字母a、b代表不同气体。请据图分析并回答下列问题：

（1）图1中，人体呼吸系统的主要器官是 　 　，它是气体交换的场所。
（2）图1中，既是气体通道、又是食物通道的器官是 　 　。
（3）图1中，痰的形成场所是 　 　。痰内含有灰尘和病菌，我们应该养成不随地吐痰的卫生习惯。
（4）图2中的b代表 　 　（选填“氧气”或“二氧化碳”），肺泡和血液之间的气体交换是通过气体的 　 　作用完成的。
（5）图2中肺泡外围的毛细血管的特点是 　 　。（答出一点即可）
47．（5分）针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗？”这一问题，“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验，请将下列探究活动的有关内容填写完整。
（1）取两支相同的洁净试管，分别标记为1号、2号，各加入2毫升淀粉糊。
（2）在1号试管中加入2毫升清水，在2号试管中加入2毫升　 　，目的是控制单一变量，设置　 　实验。
（3）将两支试管充分振荡，使试管内的物质混合均匀，这相当于口腔中　 　的搅拌作用（A．舌；B．牙齿）
（4）把两支试管同时放入37℃的温水中，5分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀。观察到的现象　 　号试管不变蓝，因为淀粉已经被分解。
（5）分析结果，得出结论：口腔中的　 　对淀粉有化学性消化作用。

参考答案与试题解析
一、选择题（本大题共40小题，每题1.5分，共60.0分）
1．【分析】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素，卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素。
【解答】解：男性的精囊，输精管，睾丸，阴茎等构成了男性的生殖系统；睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。
女性生殖系统包括内、外生殖器官及其相关组织。女性内生殖器，包括阴道、子宫、输卵管及卵巢。其中，卵巢能产生卵细胞和分泌雌性激素。卵巢是女性的主要性器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，可见A符合题意。
故选：A。
2．【分析】卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所； 胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气。如图所示：①为卵巢，②为输卵管，③为子宫，④为阴道。
【解答】解：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在②输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵在经过②输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡，并且埋入子宫内膜。胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统。逐渐发育成胚胎。
故选：B。
3．【分析】卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方。
【解答】解：A、睾丸能分泌雄性激素，产生精子，是男性主要性器官，A正确；
B、精子从阴道通过子宫，在输卵管与卵细胞相遇而完成受精过程形成受精卵。因此受精卵的形成部位是输卵管；B正确。
C、胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内。胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第40周）发育的场所是子宫。C正确；
D、新生命的起点是受精卵的形成，D错误。
故选：D。
4．【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。
【解答】解：A、人体的发育是从受精卵开始的，A错误；
B、青春期人体最显著的特点是身高和体重迅速增长，B错误；
C、受精卵在输卵管内不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；C错误；
D、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。D正确。
故选：D。
5．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
【解答】解：A、身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，正确。
B、神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，正确。
C、进入青春期的同学，无论是在身体还是在心理上，都发生着明显的变化。一方面身体的变化，另一方面心理的变化：有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂，不能觉得我已经是大人了，不需要听取父母的建议，错误。
D、性发育和性成熟也是青春期的重要特征，正确。
故选：C。
6．【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
【解答】解：A、长期不吃早餐，会造成营养不良，危害人体健康，A错误；
B、进入青春期之后，男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精和月经都是正常的生理现象。B错误；
C、伴随着身体的发育，性意识开始萌动，如愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。C错误；
D、注意筛选信息，学习积极、健康的知识。对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离。D正确。
故选：D。
7．【分析】骨的基本结构由骨膜、骨质和骨髓组成。骨膜中有血管、神经和成骨细胞，血管中流动着血液，对骨组织有营养作用。成骨细胞对骨的生长和再生有重要作用。
【解答】解：骨的基本结构组成及其功能如下图：

故选：A。
8．【分析】骨的成分包括有机物和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，据此答题。
【解答】解：骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大；在不同时期，骨的成分不同，如下表：

时期
有机物
无机物
骨的特性
儿童少年期
多于1/3
少于2/3
弹性大，硬度小，不易骨折易变性
成年期
约占1/3
约占2/3
既坚硬又有弹性
老年期
少于1/3
多于2/3
弹性小，易骨折
所以在儿童青少年的骨中，有机物多于1/3，骨的弹性大，容易变形，所以青少年要注意坐、立、行的姿势。
故选：C。
9．【分析】（1）骨的成分包括有机物（骨胶原蛋白）和无机物，其物理特性表现为弹性和硬度，有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。常用煅烧法和盐酸脱钙法来验证。
（2）煅烧法：将鱼骨用火烧，有机物能燃烧，且有焦糊的味道，剩余物为无机物不易燃烧，骨会慢慢变成灰白色，变得脆硬，用镊子轻敲煅烧后的骨，骨会碎裂，为骨的煅烧。
（3）盐酸脱钙法：将鱼的肋骨浸泡在10%的盐酸中，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的物质是有机物，骨这时会变的柔韧，骨能对折弯曲，称为骨的脱钙。
【解答】解：通过分析可知，将鱼肋骨浸入10%的盐酸中，过15min左右，无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来，剩余的物质是有机物，骨这时会变的变软，易弯曲，甚至可以打结。
故选：C。
10．【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如表：
维生素种类
主要功能
缺乏症
维生素A
促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉
皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C
维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力
坏血病、抵抗力下降
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松
无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺铁会造成缺铁性贫血，缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病等。
【解答】解：A、缺乏维生素A会患夜盲症，故A正确；
B、缺乏维生素C会患坏血病，故B正确；
C、缺乏含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，骨成人患骨质疏松症。故C正确；
D、缺碘会患地方性甲状腺肿，成年人甲状腺激素分泌过多，会患甲亢，故D错误。
故选：D。
11．【分析】由淀粉的特性是遇到碘变蓝，碘酒中含有碘单质，所以向馒头屑滴碘酒，如果变蓝，就证明含有淀粉。
【解答】解：向馒头屑上滴碘酒，馒头屑变成蓝色，根据淀粉遇到碘变蓝的特性，说明馒头屑中含有淀粉。
故选：A。
12．【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用．
【解答】解：A、食物中的六大类营养物质中，糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量。其中糖类是主要的供能物质，A正确；
B、脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用，B正确；
C、水和无机盐能组成细胞，但不提供能量，C正确；
D、维生素既不构成细胞，也不提供能量，但能调节人体的生命活动。维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长发育，甚至患病，D错误。
故选：D。
13．【分析】食物的消化和营养物质的吸收过程如下：

据此解答。
【解答】解：A、多吃新鲜果蔬能有效的预防坏血病，正确；
B、胆汁中虽然不包含任何消化酶，但能对脂肪进行物理消化，将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，不是对食物消化不起作用，错误；
C、小肠是消化的主要场所，正确；
D、水和无机盐不经过消化就能直接被消化道吸收，正确；
故选：B。
14．【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用．糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质，并能为生命活动提供能量．糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量；蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量；脂肪是备用能源，一般存储在皮下备用．水、无机盐、维生素不能提供能量，其中水是构成细胞的主要成分，人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输．
【解答】解：①馒头富含淀粉，淀粉属于糖类，是主要的供能物质；
②五花肉富含脂肪和蛋白质，能为生命活动提供能量；
③食盐属于无机物，不能提供能量；
④纯净水属于无机物，不能提供能量；
⑤鸡蛋富含蛋白质，能为生命活动提供能量；
⑥维生素C片，不是构成细胞的主要原料，不为人体提供能量。
因此，①②⑤能为工作人员生命活动提供能量。
故选：D。
15．【分析】人体所需要的营养物质有糖类、蛋白质、脂肪、水、维生素、无机盐。淀粉、蛋白质和脂肪是大分子物质，需经过消化后变成小分子的物质才能被人体吸收，小肠是消化吸收的主要场所。
【解答】解：AC、小肠是人体消化食物和吸收营养的主要部位，A错误C正确；
B、肝脏分泌的胆汁不含消化酶，可以乳化脂肪为脂肪微粒，B错误；
D、胃液中有胃蛋白酶，可以初步消化蛋白质，但不能消化脂肪，D错误。
故选：C。
16．【分析】人体所需的类营养物质中，有些是小分子的物质可以直接被人体吸收，而有些的大分子的，如淀粉、蛋白质和脂肪，需经过消化后变成小分子的物质才能被吸收。
【解答】解：A、淀粉在口腔内开始被消化，在口腔中可以被唾液淀粉酶分解麦芽糖，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成葡萄糖，A正确；
B、蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成氨基酸，B正确；
C、肝脏分泌胆汁，在胆汁的作用下，脂肪被乳化为脂肪微粒，然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸，C错误；
D、小肠和消化和吸收的主要场所，D正确。
故选：C。
17．【分析】食物所含的营养物质中，水、无机盐、维生素是小分子的物质能够直接被人体消化道吸收，而蛋白质、淀粉和脂肪是大分子物质需经过消化后分别变成氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸小分子物质才能被吸收。
【解答】解：A、麦芽糖不能直接吸收，故不符合题意；
B、氨基酸、维生素、无机盐都能够被直接吸收，故符合题意；
C、脂肪不能被直接吸收，故不符合题意；
D、淀粉不能被直接吸收，故不符合题意。
故选：B。
18．【分析】小肠是消化道中最长的一段。是消化和吸收的主要器官。与其相适应的特点是：小肠很长，约5﹣6米，小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，小肠绒毛壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，毛细血管和毛细淋巴管也很薄也只有一层上皮细胞组成。这些结构特点有利于小肠吸收营养物质。而内表面有肠腺、有多种消化液送入小肠，含有许多消化酶，能对多种物质起消化作用，与小肠的消化功能相适应，不是与吸收功能相适应。
【解答】解：A、小肠壁内有多种消化液，有利于营养物质的消化；
B、小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收；与消化无直接关系。
C、内表面有有许多皱襞和小肠绒毛，扩大了小肠的消化吸收面积大大增加；
D、小肠长约5﹣6米，使小肠的消化吸收面积大大增加；
所以，B小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成，不是与消化功能相适应的特点。
故选：B。
19．【分析】肝脏具有分泌胆汁、合成糖元和解毒的功能。胆汁能够促进脂肪的消化，胆汁分泌不足必然影响脂肪的消化。
【解答】解：肝脏是人体内最大的消化腺，能够分泌胆汁，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；肝病患者的肝功能受损，胆汁分泌量减少，影响了脂肪变成脂肪微粒的进行，进而影响脂肪的消化，因此医生让患有肝病的患者少吃油腻的东西。
A、豆制品中富含蛋白质，而胆汁与蛋白质的消化无关；故此选项不正确；
B、面食类中富含淀粉，淀粉属于糖类，而胆汁与糖类的消化无关；故此选项不正确；
C、肥肉中富含油脂，胆汁不足影响脂肪的乳化作用，故此选项正确；
D、瘦肉中富含蛋白质，而胆汁与蛋白质的消化无关；故此选项不正确。
故选：C。
20．【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。
【解答】解：A、1与2对照，唯一不同的变量是唾液，该实验可探究唾液对淀粉的消化作用，A正确；
B、实验中馒头碎屑模拟了牙齿的咀嚼，B正确；
C、人体内在37℃左右酶的催化作用最强，因此37℃是唾液分解馒头碎屑的最适温度，37℃模拟的是人体口腔内的温度，C正确；
D、滴加碘液后，1号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，2号试管加清水，有淀粉滴加碘液变蓝，D错误。
故选：D。
21．【分析】合理营养是指全面而平衡营养。按照“平衡膳食宝塔”每天均衡吃五类食物。
【解答】解：合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。为了做到合理营养，按“平衡膳食宝塔”均衡摄取五类食物，以避免营养不良和营养过剩。谷类中含丰富的淀粉等糖类，糖类是最主要的供能物质，人体进行各项生命活动所消耗的能量主要来自于糖类，每天摄入最多，其次是蔬菜、水果类，摄入量最少的是脂肪类。
故选：D。
22．【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板．血液的功能包含血细胞功能和血浆功能两部分；血浆的功能是运载血细胞，运输养料和废物，血浆的水分有调节体温的作用；红细胞的主要功能是运进氧气运出二氧化碳；白细胞的主要功能是吞噬病菌，防御和保护，血小板的功能是加速凝血和止血．
【解答】解：A、吞噬病菌是白细胞的功能，不是血浆的功能，A不正确；
B、止血和凝血是血小板的功能，不是血浆的功能，B不正确；
C、运载血细胞、运输养料和废物是血浆的功能，C正确；
D、运输氧气和少量的二氧化碳是红细胞的功能，不是血浆的功能，D不正确。
故选：C。
23．【分析】如图是显微镜下观察到的血涂片示意图，①是红细胞，②是白细胞，③是血小板。
【解答】解：A、①是红细胞，里面含有血红蛋白，是一种红色含铁的蛋白质，血红蛋白在含氧量高的地方能与氧结合，在含氧量低的地方，能与氧分离，有运输氧的功能，缺铁或蛋白质会影响红细胞的功能。A正确；
BC、②是白细胞，有细胞核。白细胞能吞噬发炎部位的病菌，身体的某个部位发炎，白细胞的数量会大大增加。BC正确；
D、输血时血型不合①红细胞会凝集成团，阻塞血管，发生危险，因此输血时应该以输同型血为原则，D错误；
故选：D。
24．【分析】此题考查的知识点是输血的原则。解答时可以从贫血、创伤性失血、大面积烧伤、血小板功能低下的患者主要缺少的血液成分方面来分析。
【解答】解：临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内。血小板功能低下的患者主要是缺乏血小板，贫血主要原因是红细胞数量过少，大面积烧伤皮肤受损导致血浆过少，创伤性失血主要是血液总量过少。因此对于血小板功能低下、贫血、大面积烧伤、创伤性失血的患者，应分别给他们输入的血液成分是血小板、红细胞、血浆、全血。
故选：B。
25．【分析】在输血时，应以输同型血为原则，输血时，如果输血者和受血者血型不合会发生红细胞凝集反应．
【解答】解：A、输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，但输的时候要慢而少。O型血可以输给任何血型的人，称为万能输血者。但是，异型者之间如果输入的O型血量较大，同样可以发生严重的输血反应，异型血之间输血要少而且慢，A正确；
B、我国实行义务献血，健康成年人每次献血300﹣400毫升是不会影响健康的，适量输血还有益于新陈代谢，B正确；
C、输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，但是只能输给AB型的人，O型血可以输给任何血型的人，但是只能接受O型的血。C错误；
D、我们所说的血型一般是指ABO血型，是按红细胞所含有的抗原来分型的。1900年，奥地利的病理学家兰德斯坦纳发现，分为A、B、AB、O四种血型，这也就是传统的ABO血型分类，D正确；
故选：C。
26．【分析】据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。

观图可知：1是肺静脉、2是动脉、3是上下腔静脉、4是主动脉，解答即可。
【解答】解：A、体循环的路径是：左心室→4主动脉→全身的毛细血管网乙→3上下腔静脉→右心房，A正确；
B、当血液流经甲肺部的毛细血管网时，由静脉血变为动脉血，B正确；
C、血管2是动脉、血管1是静脉，动脉比静脉的管壁厚、弹性大、血流速度快，C正确；
D、当血液流经乙的毛细血管后，血液由鲜红色变成暗红色，D错误。
故选：D。
27．【分析】心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房与心室是相通的，心脏的左右是不相通的，左心房连通肺静脉，右心房连通上下腔静脉，左心室连通主动脉，右心室连通肺动脉。
【解答】解：心脏各腔与血管的连接如图所示：右心房连接上下腔静脉；右心室连接肺动脉；左心房连接肺静脉；左心室连接主动脉。可见B正确。

故选：B。
28．【分析】动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管；静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，是血液与组织细胞充分地进行物质交换的场所．
【解答】解：A、把血液从全身各处送回心脏的血管是静脉，A错误；
B、把心脏中的血液送到全身各处去的血管是动脉，B错误；
C、血细胞呈单行通过的血管是毛细血管，C正确；
D、血流速度最慢的血管是毛细血管，D错误。
故选：C。
29．【分析】动脉是把心脏中的血液输送到全身各处；静脉是把血液从全身各处送回心脏；毛细管是进行物质交换的场所。
【解答】解：观察图示可知，P中的血液由各个分支汇总而来，符合静脉的特点；Q中的血液流向各个分支，符合动脉的特点。所以P是静脉，Q是动脉。
故选：B。
30．【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。
（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【解答】解：血液循环途径如图所示：

从血液循环途径图中看出，“药物有效成分被消化道吸收后”，药物进入血液后经下腔静脉→右心房→右心室→…．因此，药物经过血液循环最先到达心脏的右心房。
故选：D。
31．【分析】组成呼吸系统的器官有：鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺，其中，鼻腔、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，肺是气体交换的主要场所。
【解答】解：组成呼吸系统的器官如图所示：因此呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成。
故选：C。
32．【分析】人体呼出