资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢,当亚运会在日本广岛结束时候，六万人会场上竟没有一张废纸，全世界报纸都登文惊叹：,“,可敬、可怕日本民族！,”,就是因为没有一张废纸，就使全世界为之诧异,！,第1页,弯弯腰净化校园,崇文街小学,256,班主题班会,第2页,弯腰行动,“弯腰行动”就是“弯”出文明意识、环境保护意识弯弯腰，勤伸手。,弯下腰，捡起每一片纸屑；,弯下腰，捡起每一个烟头；,弯下腰，拔一棵杂草；,弯下腰，扶正一把歪了椅子，拧紧一个滴水龙头，放齐教室扫把。,第3页,版块一：锐眼看校园,校园中有哪些与洁净整齐环境不友好音符？,第4页,第5页,第6页,第7页,第8页,各位同学，你可曾注意过，掉落在脚,边一片废纸？你可曾注意过，走廊上一个空瓶？你可曾注意过，操场上一个包装袋？可能你会回答，可能见过吧，不过没留心；可能会回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道是，你是否做到过随手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们校园一个清洁呢？,第9页,版块二：“对镜看自己”：,“不是我扔垃圾我为何要捡拾”？,第10页,第11页,在许多人眼中，弯腰捡垃圾是一件根本不值得去做事，但这本是一件我们应该做到事。当你捡起垃圾时，就会发觉一个未曾体验喜悦：原来我很爱自己校园；当你捡起垃圾时，从你身边走过同学可能会想到：我应该向他（她）学习，也为校园环境献上一份力。以后日子，你会发觉校园中又多了许多弯腰身影。这时你是否会感到欣慰而自豪：你看，我有这么多搭档在和我一起为校园环境而努力。,第12页,版块三,：,“榜样感召”,第13页,每当你漫步在校园中时候，看见满地垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处校园洁净漂亮？只是很多同学还没有完全意识到这个问题。,第14页,版块四：“你我共行动”,第15页,随手捡起垃圾纸屑，可能真是一件不,起眼小事，一个不经意动作。可它表达出，却是你一个好习惯，一份对校园爱。只有当我们都愿意弯下腰去，捡起散落垃圾纸屑时，我们所拥有校园才会表达出一份真正美：一份不止是环境上，还是大家心里美。,第16页,让我们再来看一个小故事：,一个普普通通早晨，一阵清风擦过，卷起了地上一 片薄薄纸片，飞向了人行道边草丛。,又是一股风袭来一次又一次，纸片飘起又落下，落下又飘起不过，无人过问.视而不见从旁走过。就这么，时间偷偷溜走了。,那张纸片还是一动不动地躺在地上。突然间，一个十一岁左右孩子弯下腰，伸出手去捡地上纸片，却被他母亲阻止了：“别碰！那太脏了。孩子反驳道：“不，妈妈，我们不能因为怕脏就懒得去捡；也不能因为我们有急事而不去捡。这些都不能当做推辞理由，这些都使来自自己内心，一个文明和涵养，弯个腰，动个手都不会浪费我们多少时间因为那只是几秒钟是事而已，我还是去把它扔了吧！”母亲听了孩子一番话，倍受感动脸上露出了慧心微笑。,第17页,看完这个故事，同学们有什么感受呢？,第18页,班会总结：,学校是我们共同家园。天天，我们 在这里学习、生活。,然而，在我们漂亮校园里，还存在着一些不友好音符：教室里片片废纸、广场上塑料袋、随手乱扔杂物见到这么情景，假如你能够弯弯腰，随手捡起这些杂物，那我们校园必定能变得更美，更整齐！,第19页,“顺手捡起是一片纸，纯洁是自己精神。”,弯弯腰捡起垃圾纸屑，可能是一件很不起眼小事，一个很不经意小动作。不过它表达出，却是你高尚品行、良好习惯，你对班级、对校园爱。,当我们都愿意弯下腰捡起散落垃圾纸屑时，我们校园才会表达出一份真正美：一份不只是环境上，更是大家心灵美。,第20页,结束语：,同学们！让我们真正行动起来，天天都来弯弯腰，为创造美好校园环境贡献我们爱心和力量！让校园因为有你，有我们每个人存在而变得更漂亮、更整齐！愿“弯腰精神”能够注入我们双语每个人心田！愿“弯腰行动,”,成为双语校园一道最漂亮风景！不要旁观，加入弯腰者行列吧！,第21页,
展开阅读全文
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
