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生物选择性必修2同步讲义-第4章-重点突破练(四).docx

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重点突破练(四) 题组一 人类活动对生态环境的影响 1.下列关于人与自然的叙述中,正确的是(  ) A.大量引进外来物种必然提高生态系统的稳定性 B.大力植树造林是目前解决温室效应的根本措施 C.发展生态农业可提高各营养级之间的能量传递效率 D.人类活动可以改变生态系统能量流动和群落演替的方向 答案 D 解析 大量引进外来物种可能导致生物入侵,进而导致生态系统的稳定性降低,A错误;解决温室效应的根本措施是减少化石燃料的燃烧,B错误;发展生态农业可提高能量的利用率,不能改变能量的传递效率,C错误。 2.下列各项中,不属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是(  ) A.大量使用私家车等交通工具,造成石油等化学燃料供应紧张 B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减 C.大量种植优质杂交水稻,减少成本,增加产量 D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳 答案 C 3.造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是(  ) A.化石燃料的大量燃烧以及水泥的生产;营造森林绿地 B.SO2等有毒气体的大量产生;种植夹竹桃等能大量吸收SO2的植物 C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂 D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改 答案 A 解析 产生温室效应的原因是大气中CO2的含量增加,而CO2的产生主要是由于化石燃料的大量燃烧以及水泥的生产等。要想缓解全球温室效应的危机,需采取措施降低大气中CO2的浓度。降低CO2浓度的有效措施是营造森林绿地,这样不仅可以缓解温室效应,而且还可以改善环境中的其他方面。 4.某同学设计了如下三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,不能得出的结论是(  ) A.甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的N、P等矿质元素有关 B.甲、丙对照可验证生活污水导致水体富营养化 C.乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后,产生大量的N、P等矿质元素 D.甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放是水体富营养化的唯一因素 答案 D 解析 由图示信息可以看出,甲与乙、甲与丙、乙与丙的自变量分别为N、P等矿质元素、生活污水和污染物的种类,所以甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的N、P等矿质元素有关,所以A正确,同理可推出B、C正确。甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放和水体中含有大量的N、P等矿质元素都是水体富营养化的因素。 题组二 生物多样性及其保护 5.(2020·黑龙江实验中学模拟)下列关于生物多样性的叙述,正确的是(  ) A.生物多样性是指各种动植物资源和它们的基因 B.模仿蝙蝠发明雷达,这是生物多样性的间接价值 C.建立国家公园是对生物多样性的就地保护措施 D.酸雨、土地荒漠化、水污染、食品安全等都是破坏生物多样性的全球性生态问题 答案 C 解析 生物圈内所有的植物、动物和微生物等,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,A项错误;模仿蝙蝠发明雷达属于科学研究,这体现了生物多样性的直接价值,B项错误;就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及国家公园等,C项正确;酸雨、土地荒漠化、水污染等都是破坏生物多样性的全球性生态问题,食品安全不属于破坏生物多样性的全球性生态问题,D项错误。 6.生物的多样性有助于提高生态系统的稳定性,其原因不包括(  ) A.复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率高 B.物种丰富的生态系统包含着复杂的负反馈调节机制 C.生态系统中生物种类多,营养结构复杂,自我调节能力强 D.一种生物大量减少,可由食物链中同一营养级的其他生物来取代 答案 A 解析 复杂生态系统中能量在相邻两个营养级间的传递效率仍为10%~20%;物种丰富的生态系统其营养结构复杂,存在复杂的负反馈调节机制;生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关,所以生物种类多,营养结构复杂,若一种生物大量减少,其可由这个营养级的其他生物来取代,因此生态系统的自我调节能力强。 7.下列关于生物多样性价值的实例中,属于间接价值的是(  ) A.大自然中许多生物多姿多彩,具有观赏价值 B.森林具有调节气候、涵养水源、保持水土的功能 C.有些生物的特殊功能对科学研究具有启发作用 D.对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值 答案 B 解析 生物多样性的间接价值主要体现在调节生态系统的功能等方面。大自然生物的观赏价值、生物的特殊功能对科学研究的启发都属于直接价值;对人体有害的病原体存在尚不清楚的价值是潜在价值。 8.1986年,江苏大丰麋鹿自然保护区从英国重新引入在我国已经灭绝的麋鹿39只(其中雄性13只、雌性26只)。麋鹿在接下来几年中的数量变化如下表所示,下列相关叙述错误的是(  ) 年份 1987 1988 1989 1990 1991 1992 出生率/(%) 17.9 27.3 29.6 22.7 24.9 30.2 存活数/(只) 44 54 66 78 96 122 A.1988年麋鹿种群的死亡率约为4.5% B.保护区进行麋鹿野生放归,有助于提高麋鹿的遗传多样性 C.1987年到1992年麋鹿的性别比例保持相对稳定 D.麋鹿引入保护区后,种群数量增加的原因是食物空间充足、气候适宜、天敌少 答案 C 解析 因为1988年麋鹿种群的出生率为27.3%,44×127.3%≈56,死亡率为(56-54)÷44×100%≈4.5%,A正确;保护区进行麋鹿野生放归,有助于自然选择和种群内随机交配,有助于提高麋鹿的遗传多样性,B正确;1986年麋鹿的性别比例为雌∶雄=2∶1,经过多年的繁殖,麋鹿的性别比例由2∶1趋向于1∶1,C错误;麋鹿引入保护区后,由于食物空间充足、气候适宜、天敌少,环境阻力小,环境容纳量大,种群数量增加,D正确。 题组三 生态工程 9.在植树造林工程中,应当特别注意运用的生态工程原理是(  ) A.自生原理和整体原理 B.协调原理和自生原理 C.协调原理和循环原理 D.系统学和工程学原理 答案 B 解析 植树造林的主要目的是建立稳定的生态系统,协调原理需考虑生物数量不能超过环境的容纳量,否则也会引起系统失衡和破坏;遵循自生原理,可保证生态系统有较高的抵抗力稳定性。 10.我国西北地区土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理(  ) A.循环原理 B.协调原理 C.自生原理 D.整体原理 答案 B 解析 协调原理指生物与环境、生物与生物的协调与平衡,需要考虑环境承载力,超载放牧导致草地退化,超过了草原的承载力,违背了协调原理。 11.“菇—菜”立体栽培(如图)是充分利用温室大棚等设施的光、温度环境优势,按照空间层次分布,形成优势互补和资源高效利用的生态农业模式之一。下列有关叙述错误的是(  ) A.图中X可代表CO2,Y可代表O2 B.该生态系统中食用菌属于分解者 C.菌渣作为有机肥为蔬菜提供了能量 D.该模式遵循了循环等生态工程原理 答案 C 解析 蔬菜光合作用产生的O2可用于食用菌的呼吸作用,同时食用菌呼吸作用产生的CO2可被蔬菜的光合作用利用,故题图中X可代表CO2,Y可代表O2;食用菌分解有机物,属于分解者;菌渣作为有机肥,通过微生物的分解作用只能为蔬菜提供CO2和无机盐,蔬菜不能从有机肥中直接获取能量;该生态农业充分利用了菌渣等废弃物,遵循了循环等生态工程原理。 12.总理政府工作报告中强调,要继续加强农业现代化建设,发展中国特色农业生态园。与传统种植农业相比,立体种植(养殖)、桑基鱼塘都有很好的生态和经济效应。下列有关说法正确的是(  ) A.蚕粪养鱼使废物得到很好的利用,提高了能量传递效率 B.要调查鱼塘中某种鱼的密度,可采用标记重捕法和目测估计法 C.根据作物对光需求不同而进行立体种植,体现了群落的垂直结构 D.大量引进优良作物,可增加农业生态园的物种丰富度,提高其抵抗力稳定性 答案 C 解析 蚕粪养鱼使废物得到很好的利用,提高了能量的利用率,但是不能提高能量传递效率,A错误;要调查鱼塘中某种鱼的密度,可采用标记重捕法,而目测估计法是用来调查物种丰富度的,B错误;大量引进优良作物,可能导致本地其他物种生存受到威胁,反而使得农业生态园的物种丰富度降低,进而降低其抵抗力稳定性,D错误。 13.黄河三角洲是河、海、陆交互作用形成的湿地生态系统,包括河口、浅海、滩涂、沼泽、河流等天然湿地。请回答下列问题: (1)浅海湿地中的各种生物共同构成一个____________________________________________。沼泽湿地在蓄洪防旱方面有重要作用,这体现了生物多样性的________价值。 (2)湿地生态系统的结构能够长时间保持相对稳定,这是因为该生态系统具有较强的________能力。该能力的基础是________________机制。 (3)黄河三角洲被誉为“鸟类的国际机场”。调查鸟类的种群密度常用_______法。从种群的特征来看,决定鸟类种群密度变化的直接因素包括_________、_________。研究湿地鸟类物种多样性与植物物种多样性的关系,如图所示,分析该图可得出的结论是______________。鸟类物种多样性与植物物种多样性存在这种关系的原因是________________________。 答案 (1)群落 间接 (2)自我调节 负反馈调节 (3)标记重捕 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 鸟类物种多样性与植物物种多样性呈正相关 植物为鸟类提供了多种多样的栖息空间和食物条件 解析 (3)调查鸟类的种群密度常用标记重捕法,决定鸟类种群密度变化的直接因素是出生率和死亡率、迁入率和迁出率。从鸟类物种多样性与植物物种多样性的关系曲线可知,随着植物物种多样性的增加,鸟类物种多样性也增加,形成这种关系的原因最可能是植物为鸟类提供了多种多样的栖息空间和食物条件。 14.随着生活污水的大量排放,淡水湖泊水华频繁发生。人工打捞和投放大量化学杀藻剂是常用的紧急处理方法。近年来,采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法,获得了较好的效果。另外,环保部门采用跌水充氧技术对生活污水进行处理:生活污水首先进入沼气池,经过沼气池处理后的污水再用泵提升进入多级跌水池,跌水池分多格串行,内装组合填料,借助生长在填料上的微生物去除有机物,经过跌水池的污水一部分回流入沼气池,另一部分进入水耕型蔬菜池(如图)。根据上述资料回答下列问题: (1)杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比,主要特点是______________和______________;挺水植物在该系统中的作用是______________________,该修复系统经过一段时间运行后,群落结构趋于稳定,群落的这个变化过程属于______(填“初生演替”或“次生演替”)。 (2)污水处理过程有多种微生物参与,生长在填料上的微生物在生态系统中属于________。经过水耕型蔬菜池处理后的水中,________元素明显减少;水耕型蔬菜池中还生活着其他生物类群,水耕型蔬菜池就是一个小型的______________________。水耕型蔬菜如水芹菜、茭白的生长,对水中藻类的繁殖和生长起到了抑制作用,实现了水体净化,并进一步实现了生态系统中__________的多层次循环利用。 (3)为了检验污水处理的效果,常测定BOD5(5日生化需氧量)的值,BOD5通常指20 ℃下,1 L污水中所含有机碳源在微生物氧化时,5日内所消耗分子氧的毫克数。若假设原来100 mL污水中的有机物含量为2.1 g,等价于1.8 g葡萄糖的耗氧量,污水经处理后所测BOD5的值为190 mg/L,则污水净化率达到________左右(以BOD5减少的百分率表示)。 (4)上述资料中应用的生态工程的基本原理有________________、_________________。 答案 (1)污染环境 使藻类产生抗药性 通过光合作用将光能转化为化学能,并将其固定在光合作用所制造的有机物中 次生演替 (2)分解者 氮、磷 生态系统 物质 (3)99% (4)自生原理 循环原理 解析 (1)相对于生物修复法,化学处理法不仅污染环境,而且长时间使用杀藻剂会使藻类产生抗药性。挺水植物是生产者,可以通过光合作用将光能转化成化学能,将无机物转化成有机物。题述变化过程属于次生演替。(2)生长在填料上的微生物能够去除有机物,因此它们属于分解者。水耕型蔬菜池中所有生物和无机环境构成一个小型的生态系统。该生态系统充分利用生物之间的联系和作用,不仅可以净化水体,而且实现了物质的循环和多级利用。(3)原来100 mL污水中的有机物含量相当于1.8 g葡萄糖的耗氧量,将这些有机物全部分解需耗氧1.8×6×32÷180=1.92(g),即1 920 mg,则1 L污水需要耗氧19 200 mg,而污水经处理后的BOD5为190 mg/L,因此污水净化率为×100%≈99%。(4)该生态系统充分应用了生态工程的自生原理、循环原理。 15.柴静的纪录片《穹顶之下》引发了全国人民对雾霾的关注和讨论,而天津港火灾爆炸事故遗址将在彻底清理后建设海港生态公园,这再次将生态环境与生态经济推上舆论的焦点,生态工程的建设已经成为社会关注的热点,请回答下列问题: (1)山西省为产煤大省,生态环境破坏严重,矿区废弃地的生态恢复工程的关键在于_______,具体实施的措施有_____________________________(任答两点)。 (2)某生态工程以沼气工程为中心,各类植物的秸秆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼,人、畜、禽粪便作为原料生产沼气,沼渣、沼液返还农田、菜园、果园、苗圃、鱼塘,主要体现了生态工程的____________________原理,该生态工程建设中 ,该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起,遵循______________________原理。 (3)在上述的生态工程中,种植不同的农作物、果树,饲养多种畜禽,这体现了生态工程的____________原理。 (4)一般来说,生态工程的主要任务是对______________________进行修复,对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。 (5)在应用植物修复技术治理重金属污染的土壤时,需选择符合要求的植物,这遵循了生态工程的__________________________________________________________________原理。 答案 (1)植被恢复与土壤微生物群落的重建 人工制造表土、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等(任选两点) (2)循环 整体 (3)自生 (4)已破坏的生态系统 (5)协调
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