菩萨蛮市公开课一等奖省优质课赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版文本样式,返回导航,第二单元 置身诗境 缘景明情,中国古代诗歌散文欣赏,语文,中国古代诗歌散文观赏,新课标导学,第1页,第二单元,置身诗境 缘景明情,第2页,自主赏析 菩萨蛮（其二）,第3页,1,学习目标,2,课前预习,3,进入课堂,4,学业质量标准测评,第4页,学 习 目 标,第5页,1了解韦庄及其作品。,2学习美景美人衬衷情写法。,3体味作者思乡情怀。,第6页,课 前 预 习,第7页,1,走近作者,韦庄(836910)，唐代及西蜀诗人、词人，花间派主要词人。字端己，京兆杜陵(今陕西长安)人，韦应物之四世孙。1666字长诗秦妇吟是他代表作，也是现存唐诗中最长一首，反应了战乱中妇女不幸遭遇。其它名篇如：台城金陵图上元县等。所作词语言清丽温婉，多用白描手法，写闺情离愁和游乐生活，与温庭筠并称“温韦”。代表作菩萨蛮“人人尽说江南好”、浣溪沙“夜夜相思更漏残”。其词集有浣花词。,(一)知人论世，开阔视野,第8页,2,了解背景,韦庄生活在唐王朝由衰弱到灭亡、再到五代十国分裂割据混乱时期。早年为实现其“平生志业匡尧舜”(关河道中)理想，一直“强亲文墨事儒丘”(惊秋)，但也曾游历江南。在黄巢起义以后，藩镇混乱，韦庄避乱江南达十年之久。这首词就是他避乱江南时所作(一说早年浪游江南时所作)。,第9页,(二)通读文本，疏通字词,l,ho,第10页,比,从,被,向,到,对于,第11页,不要,没有些人,必定,应该,片刻,第12页,应该,聚集,适合,匹配,第13页,进 入 课 堂,第14页,1,诗歌描绘了江南什么样景象？作者借以抒发什么样感情？,_,_,答：,(1)本词采取白描手法，抒写游子春日所见所思，宛如一幅春水图。,开头两句直言江南美好。,“,春水,”,二句承上，写江南水乡景色美、居民生活美。下片,“,垆边,”,二句进一层写垆边肌肤雪白娇嫩美女。江南现有,“,春水碧于天,”,美景，又有,“,画船听雨眠,”,生活，还有双腕雪白如雪美女，这组成了一幅江南美景图。,(2)词人因避乱入蜀，饱尝离乱之苦，时值中原鼎沸，欲归却不能，,“,还乡须断肠,”,一句，巧妙地刻画出特定历史环境下词人思乡怀人矛盾心态，可谓言有尽而意无穷。,(一)精读文本，质疑析疑,第15页,2,简明概括词中从哪些方面写出了,“,江南好,”,。,_,_,答：,“春水碧于天”，描绘了江南水乡景色(风景)美；“画船听雨眠”描绘了江南人生活(情趣)美；“垆边人似月，皓腕凝霜雪”写出了江南人美。,3,词开头一句除了赞美江南美景，还表示了什么感情？,_,_,答：,含蓄委婉地表示了有家不能归苦衷。,第16页,4,“,春水碧于天，画船听雨眠。垆边人似月，皓腕凝霜雪。,”,这幅江南美景图，美在何处？,_,_,答：,碧水阳春、卧听雨眠(视听结合)；美酒佳人(月与雪给人以无限想象空间)。,第17页,1,简明分析,“,春水碧于天，画船听雨眠,”,二句蕴涵意境。,第一句从色彩角度写出了江南水乡特点，富有诗意，且给人以开阔、明净感觉；第二句有词人本身心绪流露，悠闲之极。,(二)教师点拨，引领思绪,第18页,2,这首词是怎样将写景和抒情结合在一起？,这首菩萨蛮词，是写作者身在江南，回想他47岁时春天从长安到洛阳、第二年离开洛阳这段生活，上片写回想洛阳春日美景，回想起来，勾起令人迷惘乡思。“洛阳才子异乡老”，流露了作者无限伤感。下片写江南美景、佳人抒发内心感叹。全词写景妍秀，抒情自然，二者巧妙地结合，写景采取白描写法，经过详细事物来展现感情，颇能表达韦词格调。,第19页,第20页,这首词描写了江南景色美、生活美和人物美，表示了词人对江南热爱以及有家难归愁苦之情。,第21页,D,第22页,C,第23页,C,第24页,C“垆边人似月，皓腕凝霜雪”侧面描写江南酒垆卖酒女子光彩照人，卖酒时攘袖举酒，露出手腕白如霜雪。词中这两句前句是总写，后句是特写。,D“未老莫还乡，还乡须断肠。”江南生活太值得留恋，正当年华，回去岂不要日夜思念而肝肠寸断？表面上写得很旷达，而其中却是对故乡欲归不得盘旋郁结感情。,【解析】,应是正面描写。,第25页,第26页,4这一首词共写了江南哪几个景物？表现了江南怎样特点？,【答案】,春水、画船、垆边美人。表现出江南优美可人景色特点。,5最终两句表现了作者怎样心情？,【答案】,对故乡思念之情。,第27页,第28页,6以下对这首诗分析与鉴赏，不恰当两项是(),A首句用比喻手法写出诗人和东吴生流离失所，表示了沦落天涯感伤之情。,B颔联写不觉花之美，只好借酒浇愁，表示了年华逝去之痛和战乱流离之苦。,C颈联写出诗人对身处陋巷贫苦生活不满和对权贵豪门奢华生活期盼。,D尾联用自嘲口吻写趁未衰之年应满怀信心，期望风调雨顺，民康国泰。,E全诗用语生动辛辣，刻画了一位感世伤怀而又不失美好愿望诗人形象。,【解析】,C项,“,不满,”“,期盼,”,错，应为揭示当初贫富不公现实状况。E项,“,辛辣,”,程度过重。,CE,第29页,7,诗中主要利用了对比手法，请结合诗句简明赏析。,【答案】,颈联将“贫”与“富”，“春偏少”与“月最明”对比，揭示当初贫富不公社会现象，表示对自己身世遭际不平和对统治者不满。将“泪满缨”与“开口笑”对比，表现了诗人虽遭遇十年不寻常之辛劳，但依然不失对清平治世渴望。,第30页,学业质量标准测评,第31页,第32页,