小学生该如何学习英语.docx

小学生该怎样学习英语:

　　现在英语学习越来越热门，孩子父母都开始让孩子从小开始学起了。下面是X给大家整理小学生学习英语方法，供大家参阅!
　　小学生学习英语方法：儿童学英语必须先学好字母
　　在口语教学领先教育理念下，儿童英文字母学习被无视到一个不可思议程度，严重影响了儿童英语阅读进行。对4、5、6岁儿童进行一次英文字母抽样调查，你会发觉绝大多数孩子认不全、写不全26个字母，甚至7、8、9岁小学生也有一大批认不全、写不好英文字母。学习英文字母要掌握到极其熟练程度，要能够不加任何思索快速识读，还要在要求时间内书写出26个字母大小写。
　　通常成年人书写速度在25-35秒之间，4、5、6、7、8、9岁孩子最少应该分别达成120秒、100秒、90秒、80秒、70秒、60秒，而且在此基础上越快越好。学好字母第一步是背诵，第二步是识读，第三步是默写，这三步也能够同时进行。
　　背诵能够利用拍手、唱歌方式;识读能够经过排字卡方式;书写能够经过形象歌谣方式练习，歌谣以下：大A像山有条路，小a像头长小辫;大 B1、3脸对脸，小b像勺肚向右;大C像个大月亮，小c像个小月亮;大D就像半块饼，小d像勺肚向左......简单招数练到极致就是绝招，字母学好学扎实了，就为未来三四年级读好英语小说打下了坚实基础。
　　小学生学习英语方法：小学英语学习法 突击法
　　突击标准若想学好英语，需要采取一个个“速战速决”策略，找到“快速进入角色”感觉。只有这么，才能有足够动力和兴趣把学习坚持到底。你还记得你是怎样学会骑自行车、游泳或开车吗?你是否是经过短时间“大量突击”练习才掌握这些技能呢?学习技能要素是一样，那就是去无数次突击训练。当然，学英语或许不像学会骑自行车、游泳那么简单，但驾驭和使用英语语言确实是掌握和培养一个技能。学习一个技能，突击标准是最主要。
　　我在学习英语时就利用了这种突击强化方法。我最初开始学习英语，先突击英语阅读三个月。从简易读物开始，坚持天天最大量地来读。经过突击英语阅读，不但学到了词汇，还熟悉了各种语法现象，更了解了一些西方生活、文化和思想。紧接着，又去强化听力，经过三个月听力突击之后，再回过头强化英语阅读。强化完阅读后，再强化听力。强化完听力后，再强化英语口语。按照这个标准，进行阅读-听力-口语-写作突击强化。按照这种方法来学英语，进步是飞快。 英语学习从某种意义上说是强化正确意念过程：强化单词发音意念，强化单词使用方法意念，强化句型意念，强化组织思想意念。比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间(比如15天)。在这15天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学“死去活来”。15天之后，感觉语音有了大进步，掌握得差不多了就能够停下来。请注意，在模仿同时，你还应该把自己语音给录下来，认认真真地找出自己发音问题，加以纠正。过一段时间后，再按照一样方法来突击语音。你这么重复突击五到六次，你语音定将成为最棒。句型、阅读、语法、听力、口语也都要有这么一个重复突击强化过程。
　　一个人精力不可能总是充沛，重复做同一件事情就会变得单调，所以就要采取间隔突击强化方法。英语学习过程应该是由一个个强化突击阶段所组成。
　　小学生学习英语方法：培养英语学习兴趣
　　首先是采取主动主动动机。动机对于英语学习来说尤其主要。学习是学生任务，然而为了完成任务而应付学习动机绝对是不正确，我们目标就是想让学生经过英语掌握一些交际伎俩，看到外面世界广大，从而了解一个完全不一样异域世界。所以，一个良好动机才是学生学好英语，或者说一切功课关键。
　　其次是培养兴趣。除了动机以外，兴趣也很主要。有些学生总以为学习英语极难，全是些单词，句子，所以总是一提到英语就头晕目眩，退而避之，从而形成了一个对英语排斥心理。其实，正如我们在玩耍时会发觉其中一些有趣之处一样，当我们对英语有了一定程度了解后，也能从中找到有趣地方。比如读英语单词时，你会发觉每一个单词都能够找到独特记忆方式吸引着你将它熟记于心，而当你上课、走在马路上或是看电视时，那些你已经熟记单词此刻就会一一涌现在你脑海里。所以提议，将所学英语词汇与日常生活联络起来，多专心去发觉隐含在其中趣味，这将会使你更有动力地投入到原本看似枯燥英语学习中去。
　　再个是勤奋。勤奋是很主要一个原因。没有一个人是天生就会一项技能，想有些成就，只能靠自己努力。
　　所以，第一、上课认真听讲，做好统计，抓住这35分钟效率。
　　第二、课后及时复习，有问题及时问询老师或同学。可想而知，他们成功完全靠是自己后天努力，要勤奋锻炼才做得到。
　　最终是技巧。技巧也一样主要。就拿背单词来说，很多学生会以为很吃力，其实原因在于他们还未找到记忆词汇高效方法。词汇记不牢情况有二：一是忘记拼写和读音;二是尽管记得单词，却忘记汉字意思。能同时处理以上两个问题方法：把几个新单词组成一个句子，然后重复背读这个句子。因为句子是自己造，所以很轻易记忆。既然句子记住了，里面新单词读音也就掌握了，由此就能依照读音掌握拼写，同时新单词汉字意思及使用方法也轻易从句子中得知。又如将学过单词贴在相对应物品上，天天使用时都能够看到，想到，说到，这么也有利于帮助记忆单词。