创新意识与社会进步.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/13,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/12/13,#,创新意识与社会进步,创新意识与社会进步,第1页,学习目标：,经过探究一，了解创新推进社会生产力发展,(,重点,),经过探究二，了解创新推进生产关系和社会制度变革（重点）,经过探究三，了解创新推感人类思维和文化发展（难点）,创新意识与社会进步,第2页,课 堂 调 查,1,、你平时看不看动画？,2,、都看什么动画？,3,、以为中国动画好不好看？为何？,创新意识与社会进步,第3页,中国动画片曾有过辉煌历史,上世纪,60,年代,大闹天宫,以及,70,年代末,哪吒闹海,等,均在世界上占有一席之地,.,不过进入,80,年代以来,日本漫画快速崛起,现在打开中国电视机,动画片时段几乎全是日本和美国动画片天下,国产动画片仅占动画片播出总量,15%.,创意,能够说是日本动画片成功一个主要原因,日本动画片最大特点就是人物形象个性化强,要么及其夸大,充满喜剧效果,要么稀奇古怪,充满神秘色彩,.,中国,动画,并非技不如人,关键是,缺乏创意,想象和个性,.,以上材料对你有什么启发？,创新是引领发展第一动力,创新意识与社会进步,第4页,他被奥巴马称为美国历史上 最伟大创新领袖。,改变世界三个苹果，其中一个就是他。,猜一猜,1,探究一,创新意识与社会进步,第5页,想一想：乔布斯创新成就表达了创新什么作用？,1,他在个人电脑上推广使用图形用户界面技术，极大推进了电脑这一大家必不可少当代工具进步。,2,他颠覆了,iPhone,、,ipad,、,ipod,外观、手感和功效，他开拓了通信产业、个人电脑产业和音乐产业新领域。,3,他使苹果,超越微软成为世界第一大科技企业，,苹果持有现金,一度超出了美国政府国库存款,，为美国,经济发展,做出了极大贡献。,1.,创新推进社会生产力发展,创新意识与社会进步,第6页,1.,创新推进社会生产力发展,科学本质,就是,创新,更新了 和生产技术,提升了 素质,开辟了更辽阔 。,生产工具,劳动者,劳动对象,创新,创新意识与社会进步,第7页,他敢说前人未说之言，敢做前人未作之事。,他是中国改革开放总设计师，率领中国走向了新纪元。,和全班同学分享他创新成就,探究二,创新意识与社会进步,第8页,1,他创建了邓小平理论，主题,“什么是,社会主义，怎样建设社会主义,”,是对马克思主义理论重大创新和发展。,2,他开创了,中国特色社会主义市场经济体制,。,他强调,计划,和,市场,都是经济伎俩，,社会主义也能够发展市场经济。,3,他大胆提出了,“,一国两制,”,独特构想。,想一想：邓小平创新成就表达了创新什么作用？,2.,创新推进生产关系和社会制度变革,创新意识与社会进步,第9页,实践基础上 是社会发展和变革,先导,。,理论创新推进,以及其它各方面创新,2.,创新推进生产关系和社会制度变革,制度创新,科技创新,文化创新,理论创新,创新意识与社会进步,第10页,创 新,理论创 新,制度创 新,科技创 新,文化创 新,理论创新是,先导,，制度创新是,保障,，科技创新是,动力,，文化创新是,智力支持,。它们相互促进、密不可分。,创新意识与社会进步,第11页,探究三,他被机智过人评为,智能先锋，他会写诗，填词，谱曲，配音被称为全能音乐人。,创新意识与社会进步,第12页,想一想：人工智能小冰发展表达了创新什么作用？,3.,创新推感人类思维和文化发展,少女诗人,5月，微软小冰出版了史上首部由人工智能创作诗集阳光失了玻璃窗,少女歌手,微软小冰已公布我知我新、微风、我是小冰、好想你等多首单曲。,小冰姐姐讲小说,微软小冰姐姐讲小说儿童有声读物已覆盖我国90%以上儿童早教机器人和80%在线收听平台，累计播放靠近400万小时。,创新意识与社会进步,第13页,思索,：,小说中犹太人为何能取得成功？这表达了什么哲学道理？,小说赏析,聪明犹太人,1946,年，一个犹太人和他儿子来到美国经营铜器，父亲问儿子一磅铜价格是多少，儿子答,35,美分。父亲说：,“,不对，作为犹太人儿子，你应该说,3.5,美元，你试着把一磅铜做成门把手看看。,”,儿子先后把铜加工成铜鼓、簧片和奥运会奖牌，最高时一磅铜卖到,3500,美元。,1974,年，美国人为了清理翻新自由女神像所扔下废料，向社会招标，但很久没人应标。远在法国旅行一位犹太商人听到消息后，马上飞往纽约。当他看到神像下堆积如山铜、铝和木材，未提任何条件，当即接标。他把废铜铸成小自由女神像；他把木头加工成底座；他用废铝做成纽约广场钥匙。最终，他甚至把从自由女神像上面扫下来灰尘包装起来，出售给花店。不到三个月，这堆废料在他手中变成了,350,万美元，比父亲当年所说一磅铜价格整整高出,1,万倍。,创新意识与社会进步,第14页,（,1,）创新推进着,人类思维,变革,思维方式改变，归根到底是由人实践方式,决定,。,3,、,创新推进,人类思维,和,文化,发展,(,文化角度,）,实践基础上,理论创新,和理论指导下,实践创新,，,推进,科技发展，,扩充了,人类,认识对象和,范围,，,提升,人类思维,能力和水平。,创新意识与社会进步,第15页,课堂探究,纵观中外历史不难发觉，人类文化每一个进步都是广大人民群众劳动创新结果，从,黄帝内经,到,本草纲目,，从,齐民要术,到,农政全书,，从,山海经,到,西游记,，无一例外。,2.,人类文化发展是经过创新实现,创新意识与社会进步,第16页,2,、创新推进了人类文化发展,结论3、创新推感人类思维和文化发展,1,、创新推进着人类思维变革,创新意识与社会进步,第17页,在实践基础上理论创新是,社会发展和变革先导,.,创新是一个民族进步灵魂,，是一个国家兴旺发达不竭动力，也是一个政党永葆生机源泉。,创新是引领发展第一动力,。,4,、创新主要性（从社会角度）,任何社会进步与发展都与创新亲密相关。,创新意识与社会进步,第18页,中国学生发展关键素养,总体框架,实践创新。主要是学生在日常活动、问题处理、适应挑战等方面所形成实践能力、创新意识和行为表现。详细包含劳动意识、问题处理、技术应用等基础关键点。,创新意识与社会进步,第19页,思索,交流,1.,创意大比拼：,擦擦神灯，能擦出什么,？,2.,咱们该怎样培养自己创新能力？,转变学习方式,学会自主学习,探究式学习,努力学习科学文化知识，重视科学文化知识积累,提升观察力、想像力，勇于质疑,国家已经吹响了创新发展号角,这是时代使命！,创新意识与社会进步,第20页,误区指正,创新就是否定一切。,凡是新出现事物都是大家创新结果。,只要创新就能推进事物向前发展。,了解：,是一个辩证否定。,了解：,创新结果必定是新事物产生，但并不是全部新事物都是大家创新结果；新出现事物并不都是新事物。,了解：,要推进事物发展必须创新，但创新仅仅是事物发展一个主观条件。,创新意识与社会进步,第21页,“,创新,”,哲学依据？,一切事物是改变发展，咱们要用发展观点看问题。,辩证否定观要求咱们必须树立创新意识,辩证法革命批判精神要求咱们思想观念要伴随事物不停改变而改变，不停创新，与时俱进。,认识含有重复性、无限性和上升性，要求咱们坚持与时俱进、开拓创新，在实践中认识和发觉真理，在实践中检验和发展真理。,综合思维,辩证法：,认识论：,物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。而客观实际是改变发展，所以必须从改变实际出发，解放思想，实事求是。,唯物论,：,创新意识与社会进步,第22页,推进,社会生产力,发展,推进,生产关系和社会制度,变革,推进,人类思维和文化,发展,创新,本课小结,辩证否定观,社会 作用,辩证法依据：,创新意识与社会进步,第23页,1,、（,，扬州一模）你有想过，有一天你乘坐飞机，居住房子，甚至身上某个器官是打印出来吗？其实，这个高科技已经悄悄走入了你生活,3D,打印。如今，,3D,打印机已经能打印出心脏救活先心病婴儿。这给咱们启示有,创新推进社会生产关系变革,咱们要树立创新意识,辩证否定是事物发展步骤,创造性思维能发展真理,A.B.C.D.,C,创新意识与社会进步,第24页,2.,中国工程院院士袁隆平突破经典遗传理论禁区，提出水稻杂交新理论，实现水稻育种历史性突破，自,20,世纪,70,年代中期至,年，中国已累计种植杂交水稻,30,多亿亩，增产粮食,40,亿吨，创造经济效益,4000,多亿元，以上事实说明（）,A.,科技创新极大地推进了社会生产力发展,B.,科技创新推进了生产关系和社会制度变革,C.,科技创新推进了人类思维方式和文化发展,D.,科技发展能处理人类面临一切问题,A,创新意识与社会进步,第25页,3,柳公权在博采众长基础上创建了,柳体,；赵孟丰富发展了楷书书法，齐白石推进,国画,技艺进步；刘半农创造出新,汉字,“,他,”,，丰富发展了祖国语言。这些事例给咱们,启示,是（）,A,创新推进社会生产力发展,B,创新推进了生产关系变革,C,创新推进了人类思维方式变革,D,人类文化发展是经过创新实现,D,4,.文化创意,产业,是指依靠创意人智慧、技能和天赋，借助于高科技对文化资源进行创造与提升，经过知识产权开发和利用，产生出,高附加值产品,，含有创造财富和就业潜力产业。这说明,(,),A,辩证否定实质是,“,扬弃,”,B,创新推进社会生产力发展,C,人创新精神决定事物发展,D,实践是认识起源和动力,B,创新意识与社会进步,第26页,5,右边漫画给咱们启示是,(,）,A,踏着他人足迹永远没有危险，所以，咱们在工作和学习中要寻找现成经验,B,要培养自己创新精神和创造性思维能力,C,创新就是抛弃常规方法,D,科学本质是创新，咱们要创新，不要继承,B,6,邓小平曾指出，,“,一个,党,，一个,国家,，一个,民族,，假如一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它生机就停顿了，就要亡党亡国,”,。这说明,(,),A,创新有利于人思维和认识发展,B,理论创新对社会发展起决定作用,C,创新是国家、民族进步灵魂,D,创新有利于推进社会生产力发展,C,创新意识与社会进步,第27页,