资源描述
,初探绘画心理分析,杨玲枝,中国矿业大学银川学院,1,理论基础,2,认识,HTP,3,体验,HTP,4,初步尝试分析,HTP,本讲环节,一、理论基础,-,投射测验,指采用某种方法绕过受访者的心理防御,在他们不防备的情况下探测其真实想法。,投射,投射测验,所指个人把自己的思想、态度、愿望、情绪或特征等,不自觉地反应于外界的事物或他人的一种心理作用。,二、认识,HTP,屋,-,树,-,人也被称为,H-T-P,测试,是,House-Tree-Person,的简称,屋,-,树,-,人的人图画可以作为考察作画者智力的辅助工具,可以考察作画者的人格整合程度,可以考察作画者对待家庭、亲情的态度和看法,考察作画者对待自我成才的看法。,1,、测试前的准备:纸、笔,2,、指导语是:“请在这张纸上画一间房子、一棵树和一个正在做某个动作的人。尝试去画一个完整的人,不要画漫画或火柴人。”纸横放着。,三、体验,HTP,分析图画是专业的、慎重的。,房屋,线条特征,房树人分别代表,四、如何分析,HTP,图画?,画的过程,画面大小,画面位置,用笔力度,人物,树,(一)房树人代表什么?,房子一般代表代表家庭,代表安全感。,树代表自我的成长。,人代表我们与家庭成员的互动关系,代表人际沟通。,这里以动态屋,-,树,-,人(即三者在同一幅画里,),为例,介绍如何分析这些图画。由于对树木图画的分析、对人像图画的分析都有单独的专门介绍,这里主要谈如何分析房屋,以及如何分析屋,-,树,-,人三者之间的互动。,(二)画面大小,画图面积大小和作画者的自我评价有关。一般说来,有以下特征:,画面非常大,(有可能是一种攻击性倾向;有可能因为内心的无力感而表现出的外在防御机制;表现出情绪化、躁动的倾向),画面非常小,(表现出对自我评价较低;表现出拘谨;胆怯和害羞的倾向;可能缺乏安全感;可能情绪低落;可能有退缩的倾向),(三)画面位置,画面位置是画的空间位置,根据所处位置不同,反映出以下信息:,处于纸的中间,这是最普通的情况,它代表了安全感;处于纸的正中央,可能表明没有安全感,在人际关系上比较固执。,处于纸的上部,表明高层次的抱负,会努力达到目标;也可能代表一种乐观,有时是一种不合理的乐观。,处于纸的下部,没有安全感,或缺乏自信,需要外部支持;依赖他人,害怕独立;逃避尝试新的东西,或者沉迷在幻想中。,(四)用笔力度,有力的笔触,表示思维敏捷、自信、果断,特别用力,可能代表自信、有能量、有信心;,可能代表神经绷紧;可能代表攻击性或脾气暴躁;,可能代表器质型病变,如脑炎、癫痫等。,轻微力度,可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感;,可能代表不能适应环境;,可能代表低能量水平。,断续、弯曲的笔触,表示犹豫不决;,表示依赖和情绪化倾向;,代表柔弱与顺从。,(五)线条特征,长的线条,:,控制自己的行为,有时会压抑自己。,短的线条,:,表示冲动性。,明显的线条方向,:,无力、害怕、自我保护倾向或女性化;强调竖向直线代表自信、果断;线条过于僵硬代表固执或攻击性;不断改变笔触的方向代表缺乏安全感。,(六)画的过程,最先画的部位或事物,是作画者最关注的方面。,如果有很多图擦的痕迹,表明作画者犹豫不决、优柔寡断或追求完美的个性,或是对自己不满,或是情绪焦虑,或是想要隐瞒真实自我。,如果作画者花了很长时间去画一幅画,表明作画者不愿意表现真实自我,在吧哪些方面表现出来、如何表现等方面思虑过多。,(七)房屋,对房屋的分析可以从以下几方面着手:门、窗户、屋顶、烟囱、台阶和走道、墙壁、强调的房间。,1,、门,门是房屋的出入口,它的大小、形状象征着个体对外界的开放度。,(,1,)双扇门,(,2,)没有门把手,(,3,)有窥视孔的门:,不轻易信任他人;谨慎小心;,多疑。,(,4,)被很多,X,围绕的门,X,代表是“否定”、“拒绝”,,(,5,)不能进入的小门,不欢迎他人走进自己的内心;,没有与他人沟通的强烈意愿。,(,6,)低矮的门,表面上似乎很开放,内心却不希望别人进入。,(,7,)阴户状的门,对性别的认同;,对性的向往;,享乐主义。,(,8,)侧门,想要逃离家庭;,(,9,)没有门,对外界有较强的防御心理;,拒绝他人与自己的接近。,2,、窗户,窗是房屋的另一个沟通途径。它同样也代表个体的开放性,另外,它还是展示美感、情趣的窗口。,(,1,),“,十”字型的窗户:没有特别的含义。,(,2,)大的单片玻璃窗户,开放的心态;,愿意与别人沟通;,愿意让别人了解关于自己的信息。,(,3,)半圆或圆形的窗户,女性化气质、温和。,(,4,)百叶窗,:,百叶窗表示退缩或情绪忧郁。,(,5,)星星型的窗户,:,女性化气质,.,(,6,)相栅栏一样的窗户,缺乏安全感,;,像被禁闭一样,.,(,7,)染色玻璃窗户,追求美感,;,觉得自己有瑕疵,;,罪恶感,.,(,8,)有很多窗户,渴望与外界接触,;,渴望与他人沟通,.,(,9,)有窗帘的窗户,追求美感;有保留地让人接近。,(,10,)狭窄的窗户,羞怯,;,不容易让别人走近自己,.,(,11,)没有窗户,表示退缩,;,可能有被害妄想倾向,.,3,、屋顶,1.,黑黑的屋顶,内心有沉重感、负重感,2.,密补“十”字的屋顶,内心有激烈的矛盾和冲突。,3.,网状屋顶,内疚感;想要控制住自己的幻想。,4,、烟囱,烟囱有很多种象征意义:炊烟给人家庭温暖的感觉;烟囱的形状使其又可以象征性器官。,(,1,),“,十”字状的烟囱,强调宗教方面的影响;,(,2,)阴茎状的烟囱,关心性方面的能力。,(,3,),“X”,形的烟囱,在关于身体方面的观念上有冲突。,(,5,)强调烟囱,关注家庭温暖;关注性方面的能力;,关注权力;关注激发创造力。,(,6,)没有烟囱,比较常见的情况,是正常的;,可能处于消极状态;,可能缺乏心理上的温暖感。,5,、台阶和走道,总体上说,台阶和走道是原因与人叫我的象征;,在屋门前画长的走道或台阶,表示谨慎地让人接近;,由走道无法走近屋门,表示想要与人沟通,但又有担心和犹豫;,恰当的走道表明在人际交往中的得体和游刃有余。,6,、墙壁,坚固的墙壁象征着坚强的自我;,一推即倒得墙壁象征着脆弱的自我;,即将崩裂的墙壁可能象征人格的分裂;,如果墙上有墙纸,表明缺乏安全感。,7,、房间,作画者之所以画这些房间,或者是因为这些房间对其有特殊意义、或者有特别认同感、或者有积极的体验,也有可能有消极的体验。,强调浴室:根据非洛德理论,强调卫生间代表常吝啬的、暴躁的,炫耀的;代表讲究干净,甚至有洁癖;代表自我照顾;,代表渴望安全的庇护所,尤其是过家庭暴力经验的人。,强调客厅:关注人际和自己的社交网络。,强调卧室:代表一个安全的庇护所;代表休息;代表私生活的地方。,强调餐厅或厨房:满足口腹之欲的地方;强烈的爱的需要。,强调游戏室:注重游乐和休闲;强调工作室;注重工作。,5.,花朵:代表美丽的爱;渴望爱和美。,6.,蝴蝶:可能代表难以捉摸的爱。,7.,雪:内心的冰冷感;,忧郁或自杀倾向。,8.,雨:情绪低落。,(八)附加物,1.,太阳,朝向太阳表示需要温暖、寻求温暖;,远离太阳或背着太阳表示拒绝温暖。,2.,月亮,代表忧郁。,3.,星星,象征剥夺。,4.,云朵,代表焦虑,尤其是缠绕在头脑中的引起焦虑的事件,代表忧郁。,(九)人物整体信息,1.,巨大人物,2.,很小的人,3.,火柴人、漫画人、卡通画或过分抽象的画,防御或拒绝态度;对画图的要求的不合作;,想要隐瞒自己,不愿表露真实自我;智商低。,4.,整个人物缺乏结构化、整体性,5.,人物倾斜度,6.,出现的部分,7.,正面像,8.,侧面像,9.,背影,10.,阴影,11.,把整个人(物)都涂黑、涂暗,12.,旋转的人形,头部,1.,大头或头部占全身比例较大,对于成人,常见于知识分子或高学历者;但也有可能是智商偏低;不满意自己的体格。,小头或头部占身体比例过小,总体上有一种缺乏感或无力感:智力上、人际交往方面或性方面:自卑感或软弱感,.,头部倾向的方向,4.,重重描画脸部轮廓线条,五官,漏掉五官(逃避人际关系;没有很好地适应环境。),五官模糊(退缩倾向;在人际关系上的畏缩和自我防卫。),过分强调五官(用攻击性、交往中唯我独尊来弥补自己的匮乏感或软弱。),眼睛,目光的方向,(,一般来说目光往不同方向看,是搜寻不同的记忆。,),画中人往右看,是展望未来;,画中人往左看,是搜寻过去的记忆。,画中人斜视,有猜忌和妄想倾向。,非常大的眼睛,非常细小的眼睛,没有画眼珠,(,表示内向的、关注自我,对环境和外在事物不屑一顾。,),眉毛和睫毛,耳朵,鼻子,鼻子是五官唯一凸起的部位,它代表的基本含义是有主见。它是常被人们省略掉的部位。,强调鼻子,嘴巴,下巴,代表攻击性;代表强烈的冲动;可能想要弥补自己的软弱感。),脖子,脖子是连结头部和身体的部位,一般认为它是智慧与情绪之间的连结。,短、粗脖子(冲动倾向;粗暴的、固执的倾向。),长脖子(想出人头地;有依赖性。),僵硬的脖子(在人际关系方面灵活度不够。),肩膀,四肢,胳膊和手、腿与脚构成人的四肢。它代表了丰富的含义,尤其表明个体如何与环境相处。,胳膊,两只胳膊不对称代表发展中某写方面的不平衡;,两手叉腰的动作表示自恋,强调肌肉的胳膊,是强调体格的强有力,长而强壮的胳膊表示缺乏雄心壮志,并且缺乏行动力。,2.,手,在画人时最后才画手,表示匮乏感、不愿意适应环境;手紧握成拳头表示攻击性或叛逆性;断手表示焦虑或无力胜任的感觉。,3.,腿和脚,表示踏实、稳定。非常长的腿表示强烈需要自主,4.,没有画四肢的含义,没有画胳膊,表示内疚感、罪恶感;画异性是没有画胳膊,表示感到被异性拒绝,保护被父母或母亲拒绝;手是最容易缺漏的部分之一,没有手代表缺乏行动力或自慰的罪恶感等;没有画腿,或拒绝画腰部以下的部位,可能代表性方面的困扰;没有画脚,表示不稳定,或缺乏准确的定位,或是有退缩倾向。,5.,躯体,躯体人的基本需要、欲求有关。从躯体的画法上,可以看出欲求发展的状况、成才的状态。,6.,服饰方面,传统女性的象征,比较保守、传统。,强调纽扣,表明依赖性、幼稚性,强调口袋,如果为男性所画,表明其幼稚性、依赖性;,强调领带,强调鞋子,注重鞋子,表明对个人经济的关注;太大的鞋子表示需要安全感;,服装,如果女性穿裙装,表明对性不的认同;如果男性穿着女性,可能在性别认同方面有问题。,配件,如果用了很多笔墨描画这些,表明作画者对自己外在的形象非常看重。,7.,自画像与现实自我的相符程度,如果画中人与作画者的年龄相差太大,小很多,则表明作画者心态不成熟。入画中人性与真实情况不符,则表明作画者对自身体形不满。,(十)树,树冠和树枝,树冠和树枝的匀称、优美、合,比例恰代表一个人发展的平衡。树冠和树枝的变化程度、大小、形状,传递着成长信息以及与环境的关系。,1.,树冠巨大型,2.,小树冠性,3.,倒心型,可能缺乏创造性;,没有攻击性;,有犹豫不决的倾向;缺乏持久的毅力。,4.,单独生长的枝叶,在成长过程中可能受过刺激;,部分发展受到限制;,有冲动倾向;,但如果是新生的树枝,则表明新的行为或新的发展方向。,5.,圆圈状的树冠,成长过程中,一直把能量消耗在某个方面;,缺乏方向性。,6.,杨柳状下垂的树枝,作画者关注过去,能力都流往过去;,怀旧、恋旧风格;,发展过程中停滞在某一阶段;,对过去发生的一些事情有内疚心理。,7.,横向生长的树枝,愿意滋养、养护他人;,愿意主动与人交往。,8.,向上生长的树枝,正在成长;,积极向上的成长;,正在寻找向上发展的机会。,9.,明确如路径的树,有明确的计划性;,做事有毅力,有始有终。,10.,断续的枝条,有很多想法,但缺乏行动力;,停留在想的阶段,难于付诸实施;,爱梦想、爱幻想;,常有不切实际的想法。,11.,树枝折断,在成长过程中遭受过创伤;,付出的努力遭到失败;,伤心感、沮丧感。,12.T,型树冠,有较强的攻击性,比树干还粗的树枝,代表匮乏感;,过分地追求从环境得来的满足感。,粗树干上的小树枝,无法从环境中得到满足,15.,被细致描画的枝叶,表明作画者的强迫性倾向,一旦开始做一件事就,无法停止,哪怕自己已经厌烦;,过分关注细节;,追求完美。,树干,树干反映成长和发展上的能量、生命力。树干的疤痕是成长过程中受到创伤的标志,从它所处的位置可以对其创伤年龄进行大致判断。树干的粗细代表生命力的旺盛程度,过细的、像一根线一样的树干,往往代表在成长过程中缺乏支持和支撑,粗大的树干代表着旺盛的生命力。树干越往上越细、最后收于一点,可能代表生命力的衰减。,1.,断续型,具有动性;,易受感情刺激;,容易有报复心理。,2.,曲直型,有心理创伤体验;,有某种压抑感;,防御机制较强。,3.,直曲型,对儿童而言,这可能代表适应困难,易与环境产生矛盾;,对成人而言,这可能代表创造性,但遇到挫折易逃避。,4.,弯曲型,情绪快乐;,任性;,以自我为中心。,5.,在顶部扩展,随着年龄的增长,活力越足,兴趣越增加。,6.,粗大的树干,充满活力;充满生命力。,7.,顶部收于一点,一目标为导向,实现目标是生活的全部意义;,实现目标后并没有发现自己想要寻求的,处于情绪低落状态。,8.,在底部生长,退缩倾向;,情绪低落;,对生活失望。,9.,在顶部有少量的生长,关注未来;对未来抱有希望;不管住过去。,10.,纤细的树干,成长中缺乏支持的力量;渴望关爱和支撑;,能量不足。,11.,有伤疤的树干,在成长中的创伤;,能量在有伤疤的地方回旋,要花很多力气去解决问题。,12.,没有树干,情绪低落;,没有生存的意愿,甚至会有自杀念头。,13.,被风吹得歪斜的树,感受到来自外界的强大压力。,14.,上下大、中间小的花瓶型,擅长具体思维;,讲求实际;,苦干、勤奋、努力。,树叶,茂盛的树叶代表生机勃勃,树叶稀少代表活动不足,没有任何叶子的枯树代表生命的失落感。另外,叶子的大小也有不同含义。,1.,大叶型,有依赖感;,不愿意独立;,容易相处。,2.,针叶型,缺乏滋养;,尖锐或刻薄;,不易相处。,3.,手掌型,有同情心;,愿意与人接触;,对人热情。,4.,树叶浓密,代表生命力旺盛,;,有活力,;,能量大,.,5.,树叶稀少,生命力不足,;,活力不够,;,能量低,.,6.,没有树叶,(,枯树,),生命力严重不足,;,没有活力,;,有衰竭感,;,生命的失落感、空虚感。,7.,树叶掉落,象征着倾向于养育来源,如对父母、家庭等的依恋;,依赖性;,如果是在收集树叶,则表明想从父母或家庭中得到爱和温暖;,如果是在烧树叶,表明爱的需求得不到满足,转而变得愤怒、,气愤。,树根,树根是树深埋在土里的部分,它又是吸收养料的重要部分。它象征着过去的成长、最初的成长。树根暴露在外,象征着对过去的不停挖掘和回忆。,1.,树根暴露,关注过去;,心态不成熟;,没有足够的自信心;,内心中有很多纠葛,想要整理清楚;,回顾过去的经验,已解决目前的问题。,2.,树根向左面膨胀,代表某种情感压抑;,与母性的特殊联系。,3.,树根向右面膨胀,在人际关系中较难信任他人;,与父性的特殊联系。,4.,树根左右膨胀,对儿童来说,可能会在学习、理解力方面遇到困难;,对成人来说,可能会有智力迟钝;,禁止、压抑自己。,5.,枯死的树根,对早期生命和成长阶段的感受是沮丧的;,情感上干涸的感觉。,果实,果实的多少、大小代表成就、报酬、欲望、希望、目标、恩典等。,1.,掉落的果实,掉落的果实表示成长中遇到一些伤害事件,这些伤害事件可能是精神上的,掉落的原因,被风吹掉:是被自己无法控制的外界因素造成了伤害。,被人摘掉:是被人为的因素造成了伤害。,腐烂的程度,仍 已经造成了深深的、永久的伤害,这种伤害继续影响着成长。有时作画者觉得自己就是那腐烂的果实,无可救药。,2.,果实的成熟度,果实的成熟程度代表人生发展的不同时期;,3.,果实的数目,大的果实个数可能和重大目标数目之间一致;掉落的果实数可能和受到伤害是的年龄一样等。,4.,大而多的果实,有较多的欲望和目标;,有信心实现自己的目标;,5.,大而少的果实,有明确的目标;,把自己的精力集中在有限的几个目标上;,6.,小而多的果实,有较多的欲望和目标;,没有确定什么是自己真正的、最重要的需求;,没有足够的信心实现自己的目标。,7.,小而少的果实,对自己的评价不高;,不相信自己能做出大的成绩。,8.,没有果实,尚未设立可实现的目标;,对自己的评价不高,对自己没有什么要求。,树皮,树皮是输送养料的通道,也是树干的外衣。它记录着成长的沧桑。,破烂的树皮,成长中曾遭遇艰辛;,成长中曾经历磨难。,反复描画的树皮,情绪焦虑;,强迫性倾向。,树上的动物,鸟,渴望自由,鸟巢,依赖性,被养护,3.,树洞中的动物,看望自己有一个温暖的环境,是自己得到很好的照顾;,渴望得到爱;,依赖性。,松鼠,感情或物质上曾遭受过剥夺;,希望能为自己的将来囤积某些东西,附加物,附加物一般都是有含义的,可以和作画者一起挖掘。,秋千,一般秋千是吊在某一根树枝上,这表明把生命的全部或最重要的方面寄托在某件事或某个方面。,人在树上荡秋千,可能表示牺牲别人来面对生活某方面的压力。,树上的房屋,表示想在险恶的环境中寻找一个安全的庇护所。,五、分享环节,感谢你我他,谢谢大家!,不足之处请批评指正!,!,
展开阅读全文