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岳阳楼记复习.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9464230 上传时间:2025-03-27 格式:DOC 页数:4 大小:52KB
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北师大版九年级语文第三单元 5《岳阳楼记》导学案 主备人: 梁绮 授课人: 授课时间: 授课班级及姓名: 教师寄语:天下兴亡 匹夫有责 第一课时 批 注 学习目标  1、有感情的朗读课文,以致背诵全文。 2、学习和积累文言词汇。 3、在合作探究的基础上,能够流利的翻译全文。 学习重点:理解本文的基本内容。 学习难点:积累并掌握一定数量的文言词汇,达到自己能独立翻译全文。 学法指导:听老师范读课文,给不认识的字注音,注意划分句子的节奏. 知识链接 一、岳阳楼介绍: 岳阳楼在湖南省岳阳市巴丘山下,原来是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐朝张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文人雅客登楼赋诗。后李白、杜甫、白居易、李商隐、刘禹锡、孟浩然等诗人相继登楼吟咏,岳阳楼声名益大。 二、走进范仲淹: 范仲淹(989~1052),字希文,苏州吴县(今江苏吴县)人,北宋著名政治家、文学家。他出身贫寒,自幼苦学,对下层人民的痛苦感受较深。27岁中进士,为官敢于直谏,曾负责西北边防,屡立战功,后任参知政事(副宰相),提出革新朝政建议,触动保守派利益,遭到贬谪。死后谥文正,著有《范文正公集》。他是北宋诗文革新运动的先驱,他的诗文代表文学创作的进步方向,具有鲜明的政治内容。 自主学习 初读课文,把不认识的字注上拼音;再读课文,把不能解释的词语画上符号;通过小组合作探究,解决自学的疑点。(扫清障碍,小组内一对一检查) 1、请学生自由诵读课文,给下列加横线字注音或填字。 晖( ) 涯( ) 楫( ) 薄暮冥冥( ) 旷( ) 嗟( ) 樯( ) 谪守( ) 属予作文( ) 浩浩汤汤( ) ( )若夫霪雨霏霏( )( ) 岸芷汀兰( ) ( ) 郁郁青青( ) 潇湘( )( ) 诗fù( ) 波lán( )不惊 静影沉bì( ) 满目xião( )然 2、解释下列句中加粗点的词。 (1)、政通人和  (2)、锦鳞游泳 (3)、居庙堂之高 (4)、先天下之忧而忧 (5)、越明年 (6)、薄暮冥冥 (7)、属予作文以记之 (8)、微斯人 吾谁与归 (9)、静影沉璧 (10)、予观夫巴陵胜状 (11)、增其旧制 (12)、登斯楼也 (13)、前人之述备矣 (14)、浊浪排空 (15)、薄暮冥冥 、 (16)、春和景明 (17)、则有心旷神怡 宠辱偕忘 (18)、予尝求古仁人之心 (19)、是进亦忧,退亦忧 (20)、浩浩汤汤,横无际涯 (21)、此则岳阳楼之大观也 (22)、然则北通巫峡,南极潇湘 合作探究 通过自己的实力和小组成员的智慧,解决下列重点字词,以致能独立翻译全文。 1、通假字: 百废具兴: 通 ,解释: 属予作文以记之: 通 ,解释: 2、一词多义: 国:①固国不以山溪之险( )②国恒亡( )③则有去国怀乡( ) 或:①而或长烟一空( ) ②或异二者之为( ) 居:①居庙堂之高( ) ②面山而居( )③居十日( ) 通:①北通巫峡( ) ②政通人和( )③不能通其意( ) 以:①属予作文以记之( ) ②不以物喜( ) ③固国不以山溪之险( )④所以动心忍性( ) 观:予观夫巴陵胜状( ) 此则岳阳楼之大观也( ) 和:政通人和( ) 春和景明( ) 一:长烟一空( ) 一碧万顷( ) 空:浊浪排空( ) 长烟一空( ) 之:岳阳楼之大观( ) 属予作文以记之( ) 居庙堂之高( ) 3、古今异义: ①气象万千:古义: 今义: ②微斯人: 古义: 今义: ③属予作文以记之 古义: 今义: ④春和景明 古义: 今义: ⑤沙鸥翔集 古义: 今义: ⑥南极潇湘 古义: 今义: ⑦前人之述备矣 古义: 今义: ⑧越明年 古义: 今义: 4、词类活用: ⑴庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。 守: ⑵先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 先: 后: 北通巫峡 南极潇湘 忧谗畏讥 百废具兴 当堂训练:(翻译下列句子) (1)、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 (2)、越明年,政通人和,百废具兴 (3)、览物之情,得无异乎? (4)、不以物喜,不以己悲 (5)、微斯人,吾谁与归? 课后作业1、疏通文意,把全文翻译在作业本子上。(先在组内一对一口头翻译,如有不懂之处,再在组内讨论)2、利用课余时间,熟读背诵全文。 课堂小结: 第二课时 学习目标  1、学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。 2、理解作者所阐述的主要观点,领会文中警句的思想光彩。 学习重点;学习作者将叙事、写景、抒情和议论融为一体的写法。。 学习难点;学习古代仁人志士忧国忧民的精神,处世、处事要胸襟开阔。。 学法指导 1、反复诵读、品味,体会文章的特色。。 2、理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界。 一、复习巩固(你已经背诵课文了吗?,看谁最棒,按要求填空) 予观夫(fú)巴陵胜状,在洞庭一湖。________,________,________,________;________,气象万千。 若夫________,________,________,________;________,________;________,________;________,________。登斯楼也,则有________,________,________,感极而悲者矣。 至若________,________,________,________;________,________;________,________。___ _____,__________,________,________,________,________!登斯楼也,则有________,________,________,其喜洋洋者矣。 二、合作探究(充分调动小组集体的智慧,展示本小组的智慧) 1、写文章,往往以一两个警句(关键性词句)振起全篇,第1段写重修岳阳楼的背景,这背景是什么?说明了什么?  2、从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些? (用原句作答) 3、课文第三、四段两幅画面各渲染了一种什么样的气氛,为什么会有这样的心情?  4、作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”?这样写的目的是什么?  5、提问:怎样理解“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话?  三、拓展延伸 阅读杜甫的诗《登岳阳楼》,比较这首诗与《岳阳楼记》在写景和抒情上的异同。 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。 注:①吴楚句:吴楚两地在我国东南;坼,分裂。②乾坤:指日、月。③戎马句:戎马,指战争。关山北,北方边境。④凭轩:靠着窗户。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、当堂训练 1.按要求默写诗句。 (1)范仲淹在《岳阳楼记》中赞美滕子京政绩的句子是“_____________, ” (2)《岳阳楼记》中抒发作者远大政治抱负的句子是“______________,_____________。” (3)面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有范仲淹所说的 ___ , 的旷达胸襟。 (4)前天,王某在人民公园看到这样一副对联:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,不禁想起范仲淹的:“___________________,_____________________。” 2.说出下列加点词的古今含义。 (1)而或长烟一空 古义:____ ___;今义:__ _____ (2)连月不开 古义:__ _____;今义:____ ___ 3.归纳本课出现的成语并释义 4、解释下面句中加点的词在上文中的意思。 (1)连月不开( ) (2)薄暮冥冥( ) (3)长烟一空 ( ) (4) 把酒临风( ) 课堂小结: 4
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