听课反思-语文.docx

听一颗小豌豆后的感悟和反思叶寨小学：万艳平十月十二日我有幸在叶县龚店乡实验学校听了一节华星老师的一颗小豌豆，让我受益匪浅。这是四年级上册语文课本上的一篇童话故事，是一篇略读课文，作者是安徒生，讲述了一颗小豌豆希望能给人们做件好事，终于在发芽、长叶、开花的成长过程中，给屋内患病的小姑娘带来愉快与生机的故事。华星老师在上这一节课的时候，教态自然大方，始终面带微笑，肢体语言也恰到好处，普通话极为标准，语言幽默风趣，为大家营造了一种轻松愉快的学习氛围，整节课让人听起来非常舒服。这节课我最大的感受是华星老师的课是非常真实，非常自然的课堂。她利用多媒体课件起到了激趣、创情、品文、拓展的作用。课件绚丽的色彩，直观的比较，充分调动了学生学习的积极性，提高了学习的效率。一开始用猜谜语的形式引入本课课题，非常自然，而且也吸引了学生的注意力。然后讲述五颗小豌豆的愿望，拓展了孩子们的想象空间。接着由主人公最小的一颗小豌豆历经的生活环境引入另一个主人公小姑娘，通过让学生对比小豌豆的生长变化和由此带给小姑娘的变化，从而感悟到小豌豆顽强的生命力带给小姑娘的信心和力量，体会到第五颗小豌豆的热情、善良、助人为乐。在教课过程中华星老师还注重引导学生有感情地朗读，读中感悟本课所表现的主题。华星老师的课让我收获满满，在今后的教学工作中，我会更加努力把自己的课也上的生动有趣，亲切自然！