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录课反思
王艳红

自从学校安装了听课录课系统以来，大大方便了老师的教学。通过观看自己讲课的录象后，发现自己存在着很多的问题与不足。
第一，这节课虽然准备的很充分，但在一些环节的处理上不是很好。例如，一开始的提问太少，只涉及了两个同学，并且这两个同学都没有回答完整，我的点评太少，没有再对同学们提进一步的要求，没有让他们感觉到紧张和压力，这是我以后应该注意的，措施一定要跟上。还有，最后通过幻灯做巩固练习的时候，字体的颜色设置的不清楚，尤其是后面的同学看不清楚。
第二，自己的板书太简洁，这一节课的内容能在黑板上显示出来的太少，应该再丰富一些，把一些知识点也应该加进去，让同学们能够对本节的东西一目了然。板书也应该进一步的合理化，字体再清楚一些。
第三，在讲台上的时间多，走到同学们中的时间少，学生中有一些不注意听讲的现象不能发现。通过录像，发现有的学生在下面做小动作，精力不集中，还有交头接耳说话的，影响听课的效果。
第四，自己的表情应该再丰富一些，尤其是通过自己的肢体语言来强化教学效果，不能总是表情木然地讲课，不利于调动学生学习积极性，那样学生也很容易疲乏。
通过这节反思课，我感觉收获非常大。都说一言一行逃不过镜头，在这里真是感觉到了，我的问题和不足都在这里充分显示了出来，我会充分利用这一手段来检查自己的课堂教学，发现问题然后改进，以不断提高自己的课堂教学水平。

2015年4年22日