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四年级英语抽考试卷分析
本次抽考试题符合学生的心理特点，覆盖面广，难易适度。四年级学生对本学期教材的基础知识，口语表达掌握的较好，部分学生出错的主要原因：单词掌握不扎实，知识应用不灵活。
笔试部分主要是对语言知识的运用能力，阅读能力，初步的书写能力进行了考察，试题提供了恰当的语境。既考察了学生的阅读能力，又考察学生的观察能力，同时也考察学生是否具备完成真实任务的能力。大部分学生做得好，少数学生失分的原因是：学生对课本句型掌握不牢固，句子中词的顺序容易颠倒，还有就是标点符号的使用情况。最主要的原因是三年级时候英语基础太差，学生对英语这门课缺少应有的学习热情。
在今后的教学中，不仅要注重学生的基础知识，更要注重学生的基本能力，学习策略的培养，拓宽学生的知识面。其次要加强听力训练，重视语音教学。加强听，说，读，写的综合训练，注重知识的均衡性。最后要彻底调动学生学习英语的积极性，以满腔热情投入到英语学习中去。
董庄学校 赵凤枝