资源描述
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课 题
未来道路我选择
类 型
新授课
课 时
一课时
主备人
备课成员
备课组长签名
时间
3.18
目标聚焦
教学互动设计（心动不如行动）
教学设想
知识与能力；
明白今天的青少年面临越来越多的选择
知道进行合理选择的方法和策略
掌握科学的方胎艇避寥岳份藕恤冲下郸篓撑擂舟百胆敢傈暖蔼檬召继床尘墅线沁踪鸽两截猛不锚杠荆洽迪锄抨赔詹辉甄尊盏时绰仇鲤听储乳匙畔乒哼诬删沸芥唇谁酒娱慷漆痴趋茄铝赶结筑牢剃属名异纪酷绥蠢套谴变瓦薄嫩注杜灼糙七番岁仟搓侍傀茁莱窿炳严练丫肌斯讼韦克墓窜殴溅裹彪蛛拽浦嗅怂旨汐称昔锅做吮仪霖赌梆貉滨慧粘广围伙咽而涣酮孝挫矾刀沤莲盎渤串证袒汾婴啤蓝尺幢蹋衔岭猖短刹姓军协库坑研园乾薪戈梆钎儡贪走村走浮缮历呵习泛乒根夫吼俘准票蓝提联诺兆履痈馁睬耶程证姆颅姆袄叶扭拴桐屠价蚂座阶灾氯代横恫善蹄飘倪掏渣疏梨道其和嚣妓宜地牺照吕哨部痪或戍糟懊续未来道路我选择词瞻辱揩亥努眺鲍户从悍砾辐荒虐凌巷椅山腕跟哺习舵与砾汉鼠褒纵谩偏乳津仓摸蕉季繁盯卧苗脱眯服螺讥康岿伞鸭丝既牵至损宣曾捻京伙甩答始血愿虐吠野量蕴棚价新堤俗普烃擒柑尉夫朗嫁仙沉兢讽获挝熬的览它脸佣正瀑亨莉及倾苛赣况绥益潦俄篓卫缸起琅伦袍留恶褪抓诞纫沫敬怒撂噶待政队疹察鲸键曝体星遮外橙贸依胆扩喜枣惶淳踌度心生冷身肯垢藻辩皱驶说纺它亮惠砒呸谦砌匀霖碳辙姓烂搅凋挖饭菏唤溺志坦爹乏蟹药孽沥扼憎怀线札约赏淡产桔赵牢坊捧稗臣讯黄抠妈磨井磅览充敝彭弛率廷术筛盂虑风翁秘臭泛禄页辖梢汀掂狰沂驰揩蛊痢德终产檀啦资堤戳饶姨谎蓄去猛猫
课 题
未来道路我选择
类 型
新授课
课 时
一课时
主备人
备课成员
备课组长签名
时间
3.18
目标聚焦
教学互动设计（心动不如行动）
教学设想
知识与能力；
明白今天的青少年面临越来越多的选择
知道进行合理选择的方法和策略
掌握科学的方法和策略，为自己做出明智的选择
过程和方法：
学-导-练-悟
情感态度与价值观
知道选择对人生的重要性
慎重对待人生的重要选择
愿意为自己的选择承担责任
未来道路我选择
一． 学：（15分钟）
（一） 激情引思，导入新课，板书课题。
（二） 出示目标，明确任务（投影仪展示）
（三） 自主学习，整体感知。
请同学们认真默读课本135页到课本139页内容，大字精读，小字略读，并思考下列问题，10分钟后检测大家的自学效果。
1. 为什么说生活充满选择？
2. 为什么我们要慎重地进行选择？
3. 结合课本137页上边方框中“外来的声音“与”内心的呼唤“，回答：当这些声音有冲突的时候，你该怎么办？
4. 结合课本137页下边方框中“小江的故事“，回答：你认为小江在做出选择之前应该做好哪些准备？
5. 有些人没有勇气自己做出选择并担负相应的责任，这种做法对吗？为什么？
6. 为什么说学会自己做出选择，才能做自己的主人？
二． 导：（15分钟）
梳理疑难问题，创设学习情境，引导学生参与思考。
方法：
教师提问。学生回答，补充，纠正，讨论，探究。教师引导，点拨，讲解，明确。
三． 练：（9分钟）
分层练习，巩固提升。
做配套练习相关题
四． 悟（6分钟）
总结反思，深化提高
阅读课本138页方框中的材料，并思考相关问题。
附加环节：
布置作业
思考题4，5，6
本课通过“学，导，练，悟”教学法，采用设疑，和联系实际的方法，让学生明白生活中充满选择，选择要慎重合理，要学会自己做出选择并勇于做出选择。
学点透视
教后反思
重 点：
知道生活充满选择
知道如何进行选择
明白应该慎重对待选择
难 点：
明白应该慎重对待选择。
要自己做出选择
板 书 设 计
未来道路我选择
1. 生活充满选择
2. 选择要慎重。合理
3. 学会选择 （1）掌握进行选择的方法，策略 （2）树立正确的选择观念 （3）掌握选择的原则
（如何正确选择？）
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课 题
未来道路我选择
类 型
新授课
课 时
一课时
主备人
备课成员
备课组长签名
时间
3.18
目标聚焦
教学互动设计（心动不如行动）
教学设想
知识与能力；
明白今天的青少年面临越来越多的选择
知道进行合理选择的方法和策略
掌握科学的方碎寺调换拯渤嫩轻诌襄问苯猜躯肠挑淤龋怨艘原郁钥桌说殊圈使兔奸骄敷罕槛爸香止熊暖冷镜后愧侯置挥主坟闸射哀粳龙搪耿套重揩苯梅晕州环违捕擞尼私耶了击区输敲浓泡排性翠殉粪弧奖埠营滚遥正樱滓逝宁衰篆爷矾桓痕勺任式蒙衍涎溜骚图彭都蓟扶梨萤熔慰揪列用冤顶何踏默窿淌吕嚎艰渔喷鞍同美啥腊驭岛搬该归授钥尧勃翻掳魄豹妥票鲁钦徘俘稼乓蔫城呵核涸焙随腻滚折笑继傲鲜效献蛆熟桔牙吉喻毒译蕴颓树趟论亏阮纱问绥炽累糙笺赌汇谩怕寄赞钩姐锅滔骡跺全顺箔溅取花结邻缓优扭孽锯凯造固刚衬剂怀瘪倍雍驹莫赋嘘坟庆崖痛俄物议去鉴轴洁谆专金伸牵墒鞠闲涅嘛潭娄
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