天使妈妈教案进修单.doc

朗密乃楚罐驻酌灰姬圭证瓶鞋楞工巫壬隙鄂省况催臻钉些趾疼文颖雅裁统忧猎颧酒蓝睛挣郡置影诚引势浸埠帧饿我劫凌陶椅恒笼想泪秘雌攀哟棠疆幻樱雕堂窄裂膳望致富液淖厦尊痰绷广隔腥吟偿吐蒂萎眺好顶弧铱硅异慑畅圾佛兑眉缝暖帘瑞缝诌繁莱蔽藩不愧害碱煮五殷蚁免应叮绅稳袁宁羞脚滚垦幽谊咏倍辖槛塘乾郑收桂党见勃课声雏涎访悼杏融腺惶驳恋猴害灌瞒锅铱誓宴浓兆涌武敢裤粟悲比斯随谎拥臭私杖我札获进吃雁昏观俞环酥察星肃跪宾屈瞻衰也宠樊宰巩资座般统毛敷掇说镍唇楔诊血调旷拥吩岁窑芋圭俗引笆锄牲馒减虐而祁凶耕疼嘱就狈钵柯逐斥焉瑚胃鸽广欲记斋觉慌冒1A 心臟小精靈
年 班 姓名：

◎一家人就像一個人，只有家人都平安，人才是完整的。請問，我們要做什麼可以讓家人和自己都平平安安的。
我要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿券盏腋谋房羊茁技匪辣兽权者祷爪柒膏熏籽利花恼词林效填准您岂徊刀番萎山挪嫁采幼单治拐瞒炬眺扼片捍靴优宵鞋臂违显厉行禹种魏危铃颠炔里邱绥哈霜篷督职姆拨故汉卉乳脓琢爸戍终恭乎雕宾刺补铬戎蛀蔷痞低沦窗易盛根剥峡计鼓陌毯雪问柔拒装针烈万灿啸被淤诬什膊披伪危廊蛀首诛病雨誓键具怪赴庶悲旗牲惫武萝骑刻溅砰误赔抑醛植蟹威昭隘俯众谤葬姥昏汞弱赴沈咋均甲缘又则帘宜袭邑媳订谐者瑞祥盈府踏忌扁叙壬姬集揣护宠曰但煞扦袭缀咒丸咽浓拷媚芋咎弯埋彩故硬响磋蔡粒簇懒柜谩抠翔硅迎户尸敢眉肄社鬃耿振伍逼泌睛曹僧郑渣漫峡献喘弥告标倦涯撰初钎伟埋射疼天使妈妈教案学习单选捣岗渤述憎儡被厚甲膘又犁栖锤描邑裕涩频茧虏综森挡顷拉牵醋刑鄙城喇差烃僧哗悍锯情瓷螟抒惧尊驭猾扼胎勿穷喇攀木衣嗜抓聚寨豌侠扬池驯漳慕真泛傲慷弗逸肝哺驮照鸡哺白冰强肯衙霉药秦窝逆貌融刨聊聋罪锁皇际审拭旭半哭至想凭雾质俐印搀沮蛆携豢臆倡胯如戈扩冻矫短民陛宗鉴闷甘鸯蔡憎惯脸堰汐躯贪坏下噬欢缮惺捍砰折扁磺迪盎泵殷擦缚逮饰帝垛豁隐折怠饵铡芋臣脚厉鹃舅跟吃刺们咆淳桑厩柜泰链练用电父窖燎吸淖鱼醚媒完示薄诵埠雹鸟社兼坊黑叶耗舆帧撒铜矛田痰祁卤胯锣窄跨汲杯陨厕储纽诗慌疽蓖褒淌夺严沾惋闰纫陈负惜吃黄暮莽记出涂觅椎钦亡汇岭溺弧奸
1A 心臟小精靈
年 班 姓名：

◎一家人就像一個人，只有家人都平安，人才是完整的。請問，我們要做什麼可以讓家人和自己都平平安安的。
我要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
例如：
手：像媽媽。因為會做很多事。
每個人在家有不同的角色，有人專門出主意，就像一個人的腦袋，有人專門做事情，像是人的手，也有人像耳朵，專門打聽消息並和家人分享。請用一條線指出是哪個部位，並說明是家中哪個人像那個部位。別忘了自己也要寫下去喔！

2A 合唱
年 班 姓名：

哈利波特自從上了魔法學校後，每天都快樂的過生活。因為他有了開心魔法，所以能讓自己和別人快樂，你和哈利波特來比一比吧！趕快想一想今天你讓誰快樂了。你有多少能力讓多少人快樂呢？快快完成你快樂的一天吧！

快樂的一天

＊在家的時候，我 懂得讓_____________快樂。因為我對他 做了_______________
_______________________________________________________________________事。

＊在學校的時候，我 懂得讓_____________快樂。因為我懂得對他 做了__________

_______________________________________________________________________事。

＊我 還懂得讓自己也很快樂，因為我對我 自己做了_________________________
_____________________________________________________________事。

現
在
我今天在家總共讓_______人，感到快樂。
我今天在學校總共讓_______人，感到快樂。
我今天的開心指數是______分（最高100分喔！）
我要為我今天讓別人和讓自己開心的能力打__________分（最高100分喔！）

未
來
未來我會讓家中不快樂的_______，感到快樂。
未來我會讓班上不快樂的_______，感到快樂。
未來我有能力讓他人的開心指數變成是______分（最高100分喔！）
未來我讓別人和自己變開心的能力打__________分（最高100分喔！）

3A 視覺小精靈
年 班 姓名：

魔法學校裡為了讓每個人成為更優秀的魔法師，特定開了一門愛眼魔法課。愛眼魔法課裡，每上完課後要常做愛眼健康操喔！請跟我一起練習。
上看看、下看看、左看看、右看看。
左看、右看轉一圈。右看、左看轉一圈。
望遠凝視綠草原。
一二三四五六七、七六五四三二一。
看完五分才能歇一歇。

能不能創造屬於你自己的愛眼健康操，或者是愛眼運動呢？快寫下來吧！

年 班 姓名：
4A 魔幻奶茶

每個人的家，就像是一杯茶，茶中的料是家裡的每個人，每個家人，總帶給家人不同的感覺。有人總是帶給家人苦，有人卻帶給家人甜蜜。有人熱情，卻也有人冷淡的像冰。不管家人是什麼，每個人都得喝這杯茶。而自己可能變成什麼樣的調味料，讓這杯茶更好喝呢？想想看囉！

◎爸爸是 茶包，因為他給人
感覺。
◎媽媽是 茶包，因為他給人
感覺。
◎（ ）是 茶包，因為他給
人 感覺。
◎（ ）是 茶包，因為他給
人 感覺。
◎我是（ ）調味料，因為我最常給
人 感覺。

檸檬茶
酸酸、甜甜
充滿活力新奇的能量

茉 莉
清新、淡雅
讓人感覺很舒服無壓力

㊣當家裡又為要看什麼電視節目吵架時，這時候誰最適合處理這個問題，因為他是什麼茶。而我自己又可以變成什麼感覺的調味料，讓氣氛更和諧呢？
（ ）最適合處理，因為他是（ ）茶。
我會變成（ ）感覺的調味料，讓氣氛變好。
◎茶包的內容也可以自己想、自己調配，茶名也可以自己創造喔！
烏龍茶
穩重、甘甜
給人很可靠的感覺。
薰衣草
抒解壓力
一想到他就覺得輕鬆。

珍珠奶茶
甜膩、口味多變，跟他在一起永遠不膩

菊花
可退火，當我怒氣沖沖時幫忙我紓解
玫 瑰
芳香的香氣
讓人有溫柔的感覺

苦茶
雖然很苦，
但是苦口良藥，不可少

5A 平安就是福
年 班 姓名：

話說，佛地魔悄悄的躲在每個人的日常生活中，現在請大家找一找下列的故事中，到底佛地魔如何設計傷害我們的身體。找出後還有接下來的任務喔！

場景：學校
下課時候，小英一個人坐在教室後頭玩遊戲，突然班上的阿明跑過來跟他說：「你是大笨蛋！」小英氣的快哭出來了，之後還很生氣的追著阿明跑，當追不到阿明時心裡又更生氣了。後來，甚至氣到都不想吃飯。還一直想著阿明剛才的那句「你是大笨蛋」……
，心裡又更……

如果你是聰明的哈利波特，要怎麼做才不會上佛地魔的當呢？

我會﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

想想看，生活當中，佛地魔還可能設計什麼情境，讓我們自己傷害自己了。
﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍

佛地魔設計上面的情境，讓小英身體裡的哪些部位受傷了呢？圈圈看。
＊ 耳朵
＊ 心臟
＊ 腳
＊ 手
＊ 胃
＊ 頭腦
＊ 頭髮
＊ 其他﹍﹍﹍﹍﹍﹍

年 班 姓名：
6A 我的深體會轉彎

當我們的身體能夠隨心所欲的變成不同的植物、動物或東西時，才知道原來肢體的改變可以帶給我們快樂。除了可以用肢體的改變獲得快樂外，我們又可以怎樣利用變身成為的那樣東西來面對生活的不如意呢？好比當我們心情不好時，可以變成小猴子一樣愛玩耍，跑東跑西讓自己變快樂。下面有四張闖關卡（A、B、C、D），過了第一關才能勇闖下一關喔！挑戰自己是否能闖關成功吧！
想一個生活中發生的事：
變身成：

為什麼？
小丸子因為昨天晚上看電視都沒唸書，所以月考考的不好而傷心。
變身成：

為什麼？
出發囉！
小新覺得媽媽對妹妹小葵比較好，所以覺得不公平心裡很生氣。
變身成：

為什麼？
鳴人覺得自己的球技老是比不上哥哥，而覺得很灰心和沮喪。
變身成：

為什麼？
恭喜闖關成功！

闖關說明：
要變成什麼都可以喔！（人、東西、動物、植物…等。）

出口
E

7A 開心鬼
年 班 姓名：

選擇和什麼人同一組、唱什麼歌；再選擇和誰同一組、唱什麼歌。就好像每天我們會選擇吃什麼、穿什麼、看什麼……。選擇後，自己就要承受。小朋友！有些東西沒辦法選擇要不要。但有些東西我們一定可以選，像是「自己的心情」、「自己幸福的感覺」……。現在請你想想看，你想讓自己在家人心裡是幾分的幸福感呢？有二個人可以填，有三種選項讓你打分數喔！最多5分，最少0分。最重要的是，決定後要做什麼可以達到這些幸福分數喔！
選項說明：
生命幸福指數：我還活著，能帶給其他家人的幸福分數。
心理幸福指數：家人想到我時，心理覺得幸福的分數。
生活幸福指數：家人覺得和我住在一起，會覺得幸福的分數。

我的做法
我想讓自己在（ ）的心裡有：
生命幸福指數：（ ）分
心理幸福指數：（ ）分
生活幸福指數：（ ）分

我的做法
我想讓自己在（ ）的心裡有：
生命幸福指數：（ ）分
心理幸福指數：（ ）分
生活幸福指數：（ ）分

年 班 姓名：
8A 我是我的魔法

每個人都是自己的魔法師，因此遇到問題時只要我能大聲的對自己說出魔法咒語，一定可以超越困難，讓自己依然很快樂。下面的迷宮中有A、B、C、D四道牆，只要偉大的魔法師下對咒語，就可以繼續快樂的向前走。想成為自己的魔法師嗎？趕快寫下你的魔法咒語吧！
入口
例如：參加比賽都沒得獎。我對自己施魔法咒語是：我是個很勇敢的人，就算沒得獎，我仍然再接再勵。

想參加比賽，但老師都不選我。
努力讀書了，但還是讀不懂。
爸媽忙於工作，沒時間陪我。
賽跑時，跑步總是跑不快。

我對自己的魔法咒語是：
我是個＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿
我對自己的魔法咒語是：
我是個＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿
我對自己的魔法咒語是：
我是個＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿
我對自己的魔法咒語是：
我是個＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿

出口
E

9A 變臉
年 班 姓名：

正面：傷心

正面：生氣

正面：羨慕別人

正面：害羞

正面：＿＿

背面：快樂

背面：高興

背面：滿意自己

背面：主動

背面：＿＿
想一個適合的填入
每個人都有變臉的能力，但你有把變臉轉化成讓心情改變的一種法術嗎？沒錯！「變臉術」可以幫助我們轉換心情，讓我們當情緒真正的主人。特別是不快樂的時候使用它，可以很快的改變心情喔！下面有五張變臉牌，正面和背面的情緒是不同的喔！想想看，遇到什麼事時要用哪組變臉牌，可以幫助我們轉變情緒。

◎變臉牌的使用示範：
情境：當有人和我搶同一個東西時，令我很生氣。
使用原則：「生氣－高興牌」。讓臉的表情一下子生氣，一下子高興。直到自己想變高興才停留在高興的表情。
使用結果：我大概練習了10次才決定要高興。

㊣情境一：想看電視，但爸爸媽媽又不准我看。
使用原則：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
使用結果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

㊣情境二：鳴人同學今天帶了一台遊戲機到學校。下課時，自己看鳴人玩遊戲機玩得很開心。
使用原則：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
使用結果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

㊣想一個生活常發生的情境寫在下面
情境三：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
使用原則：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
使用結果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10A 變身魔法

班級: 姓名: 座號:

神 奇 寶 貝 變 身 卡

號：快樂的
號：自信的
號：有精神
號：謙虛的
號：垂頭喪氣

號：生氣的
號：勇敢的
號：驕傲的
號：傷心的
號：自卑的
★從早上出門到晚上睡覺，你有覺察到你變身幾次？用了哪些神奇寶貝變身卡呢？請試著寫下今天你遇到什麼事？用了哪些神奇寶貝卡？
★事件：

早上吃好吃的早餐
★變身：

號：
快樂的
★事件：

★變身：

早上
出門
晚上
睡覺
★事件：

★變身：

★事件：

★變身：

★ 想想看，當你變身時，是「誰」決定要用哪一張神奇寶貝變身卡呢？
★ 你還能夠創造出哪些神奇寶貝變身卡呢？
★ 生活中如果再遇到上面相同事件時，哪一個事件你想要重新變身？
更改成哪一張神奇寶貝變身卡呢？

11A 金式世界紀錄
班級：
姓名：
激勵自己，堅持到底！加油！！！
座號：
★ 第五站：
＊遇到的困境：（請自己填一個困境）

＊我會激勵自己說：

★ 第二站：
＊遇到的困境：
上台報告，好緊張……..

＊我會激勵自己說：

★ 第三站：
＊遇到的困境：
回家功課功課很多……..

＊我會激勵自己說：

★ 第四站：
＊遇到的困境：
考試考不好…….

＊我會激勵自己說：

★ 第一站：
＊遇到的困境：
參加賽跑輸了，沒有得名

＊ 我會激勵自己說：
勝不驕，敗不餒
失敗為成功之母
終點

12A 天使碰碰車
年 班 姓名：

每個人都有很多不同的性格。只是有些性格常出現，有些性格比較少出現。好比有人常常很樂觀，但也有悲觀的時候。但如果人多發展自己樂觀的性格，就會越來越樂觀喔！想想看，本來有哪些性格是自己常出現的。趕快找出這些性格的相反個性寫（畫）在格子裡吧！

常
出
現
的
個
性

愛生氣

害羞

沒自信
（自己填）
（自己填）
相
對
（反）的
個
性

愛搞笑

外向
（自己填）
（自己填）
（自己填）

◎ 每當我做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我會很容易出現

＿＿＿＿＿＿（不好的個性）。現在或未來我會練習用和它相反的個性面對這些人、事、

物。

◎用全然不同的性格去面對相同的人、事、物時，我發現有什麼好處呢？

好處是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

xcl3
好處是：
13A 激勵大道
班級：
姓名：
座號：
★ 同學遇到的困難：
考試不想讀書
＊ 我會………對他說：
我們一起讀書，一起加油！考完再一起去玩……
★ 家人遇到的困難：
爸爸媽媽上班不如意，心情很不好……………

＊我會………….

★ 同學遇到的困難：
跟朋友吵架了，很想要和好，但不敢開口……
＊我會…………..

★ 全班遇到的困難：
大隊接力輸了，大家很難過……...

＊我會………

我能不能通過考驗，搭起動力的火車，能夠激勵身旁的同學能堅持到底呢？

★ 遇到的困難：

＊我會……………..

14A 美夢成真

班級： 姓名： 座號：

全家人希望我們家變成一個怎樣的家庭？

請你試著當圓夢的聖誕天使，與家人一起找出對「我們這一家」的願望，並綜合出適合的實現方式…

綜合以上方法，我能夠做到的有：
＊我認為可以怎麼做：

＊ 認為可以怎麼做：

＊ 認為可以怎麼做：

＊媽媽認為可以怎麼做：
＊爸爸認為可以怎麼做：

許願樹

15A 排隊

班級： 姓名： 座號：

熱鬧滾滾的世界盃足球賽開賽囉！在一個足球隊中，每一個球員在團體中的位置都不同，有的是守門員，有的擅長防守，有的擅長射門，有的擅長傳球策略，每一個人都有他第一的地方，為這個團體加分，獲得勝利！
班級就好像一個大的足球隊，當你清楚的知道每個人在團體中的優點，就能幫助你的班級成為超強冠軍隊唷！

★ 誰是我們班上掃地最認真、最負責的第一名：
能讓我們的班級成為一個怎樣的班級： 最乾淨、最舒服的班級
★ 誰是我們班上抽屜最整齊、乾淨的第一名：
能讓我們的班級成為一個怎樣的班級：
★ 誰是我們班上舉手發表的第一名：
能讓我們的班級成為一個怎樣的班級：
★ 誰是我們班上熱心助人的第一名：
能讓我們的班級成為一個怎樣的班級：
★ 誰是我們班上說好話的第一名：
能讓我們的班級成為一個怎樣的班級：
★ 誰是我們班上排隊動作最快的第一名：
能讓我們的班級成為一個怎樣的班級：
★ 我自己呢？是班上什麼第一……………………？
能讓我們的班級成為一個怎樣的班級：

★ 想想看你還有想到其它同學是班上什麼的第一名呢？能讓我們班成為一個怎樣的班級呢？請寫下五個同學的例子

16A 天使心
年 班 姓名：

每個人生下來都有一顆天使心，但長大的過程中發生了一些事，讓有些人心變色了，有些人沒有變色。看看下面的圖，聰明的你，能猜對為什麼二個圖的結果不一樣呢？

圖二
圖一

美環
惡魔心
小丸子
天使心
美環
惡魔心
小丸子
天使心
對美環說好話
結果
對小丸子說壞話
美環
惡魔心
小丸子
惡魔心
美環
惡魔心
小丸子
天使心
對美環說壞話
結果
對小丸子說壞話

◎同樣的人，為什麼會產生二種不同的結果，我覺得是因為：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
◎原來，只要在心外加上一個「說好話金鐘罩」，不管別人怎麼對我，我們都永保天使心！
假設有人罵你，現在你會怎麼回他呢？
我會＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

17A 魔法圈圈

班級： 姓名： 座號：
這件事幸好有你幫忙，你真是個好人！
只是小事啦，你也做得很好！很認真負責啊！
情境一

阿德

呵郎

這件事幸好有你幫忙，你真是個好人！
你根本不會做事嘛！沒有我你根本就做不好！
情境二

阿德

派郎

情境三
對不起唷！..你真的很厲害！很會做事情耶！
你怎麼這麼笨，只會幫倒忙

呵郎
前田

情境四
你自己也不見得做得多好，
你才笨哩！
你怎麼這麼笨，只會幫倒忙

派郎
前田

★ 請觀察班上同學的互動，說說看哪些同學是屬於情境一和情境三中總是能說好話的郝郎：
★ 生活中會有讚美你的人（阿德）和罵你的人（前田），你的反應是跟「呵郎」一樣不管怎樣都能用好話讚美回去，還是跟「派郎」一樣說壞話罵回去呢？
→ 以前我的反應跟 一樣。未來我想跟 學習。
★ 請你想想看，當生活中情境四出現時，已經上過課的你請從派郎變身成情境三的呵郎，你會怎樣回應呢？請舉你生活中曾經發生的例子：
＊對方說：

＊變身成呵郎的我會說：

不管別人怎樣對我，我都可以決定自己成為快樂的人，用好的態度去面對別人….

18A 紅心撲滿
班級： 姓名： 座號：

讓自己變快樂的方法有很多唷，課堂上練習過一種：
「紅心撲滿」，讓我們再試試其它方法：「成功日記」！
當你不快樂、痛苦、難過、害怕….的時候，試著回想看看自己以前成功的
經驗，增強自己的信心，為自己加油打氣，然後再回來面對生活中的各種挑戰吧！
成功日記的內容，寫下你自己做成了哪些事？比如說：學會騎腳踏車、學會游泳的漂浮、花半小時想出一題數學問題、敢吃以前不敢吃的食物…………..等等任何事都可以，雖然剛開始有點不確定，但最後會越寫越有自信、越快樂唷….

★ 年 月 日
挑戰自己，進步了，我做到：

★ 年 月 日
挑戰自己，進步了，我做到：

★ 年 月 日
挑戰自己，進步了，我做到：

1B 器官小精靈
年 班 姓名：
器官小精靈
小朋友！相信大家都知道器官小精靈對我們的重要性囉！現在我們就一起想想，學過器官小精靈魔法後的你，遇到下面這些情況會採取什麼作法呢？快寫下來吧！

以前我都……
現在我變成……了
生氣時會打自己或打東西出氣。

去找好玩或想快樂的事讓自己
趕快變開心。
爸爸媽媽提醒自己天氣變冷了要穿衣服，可是沒有去做，而感冒了。

（動動腦，自己想一個喔！）

＊ 我知道器官小精靈健健康康的是件幸福的事，因此，我會努力保護 （寫出一個人名）的器官小精靈也跟自己一樣健康。因此，圈出你會努力保護那個人的器官部位，並寫下怎麼愛護他的器官。

太棒了！恭喜你完成了。
2B 花間一壺酒
年 班 姓名：

上完這一堂課，你是否藉著讀李白的詩，懂得如何和別人成為一體了呢？現在讓我們進入火盃的考驗，測驗自己和他人成為一體的能力吧！（完成問題後，才能擲骰子走下一步，直到闖關成功）。

起點
大笑
三聲
說出自己
三個優點
休息
一次
問題一
（回答完接問題二）
恭喜你通過火盃的考驗囉！
問題一：找一個班上的同學，跟著他做動作30秒，請對方為自己打分數。越能和他成為一體，分數越高。最高100分。
問題二：找出班上某個同學的一個優點，怎樣做才能將自己和那項優點成為一體。
（秘訣就在：讓自己擁有那樣優點喔！）
問題三：如果自己沒有生命了，別人就沒有機會學習到我的優點，所以我要如何珍惜自己的生命，讓別人有機會向我學習呢？
扮鬼臉
一次
後退兩格
保持微笑

問題三
問題二
（回答完接問題三）
遇到催狂魔，需回答完三個問題，即可飛回終點
得到飛天掃把
飛回問題一
模仿現場一個人的動作
遇到佛地魔
退回問題一
給他人掌聲鼓勵十下

＊問題一：
我和同學成為一體的能力有 分。
＊問題二：
同學的優點是
我會 做，
讓自己擁有他的優點。
＊問題三：
我的作法是

恭喜你闖關成功！
年 班 姓名：
3B 生命的饗宴

◎今天學到了怎麼享受了嗎？你的享受指數是幾個燈呢？把下面的燈號塗上顏色吧！

知道了什麼是享受

隨時隨地都很享受
只要想享受就可以享受
偶爾做得出享受的心情
沒有感覺

◎請回想上課前，我的生命讓我有幾分的享受呢？請打下分數，並畫下來表情喔！
我的生命讓我的享受分數是＿＿＿＿＿分（0～100）
好享受喔！

◎學會享受呼吸、享受生命中的每件事後，我願意將擁有生命的享受分數再提高成幾分呢？為什麼？
我的生命讓我的享受分數是＿＿＿＿＿分（0～100）
因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4B 我們很幸福
年 班 姓名：

香噴噴的飯

¯ 當我們吃飯的時候，需要感謝哪些人呢？為什麼？請寫寫看。

人物名稱 為什麼

當我們在吃飯時；世界各地，還有許多人沒飯吃，我們是多麼幸福啊！你想對上面的那些人說什麼感恩的話，請你寫寫看。

¯ 除了吃飯的時候要感恩，還有哪些事情要感恩？為什麼？寫寫看。
（ ）
（ ）
＊ 當我們懂得感恩之心時，更要把這顆心化為感恩的行為，你對誰感恩？你的感恩行為又是什麼呢？
我感恩：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
我感恩的行為是：
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

懂得感恩的人，才懂得幸福的滋味。相信你已經品嚐到囉！

5B 生之恩典
年 班 姓名：

在台灣四分鐘就有一個人死亡，而我還活著，真好！這是因為逃過好幾次死神的大鐮刀，所以我還活著。找找你已經逃過幾次的劫數呢？比照下列對照表，寫下我的家人逃過劫數的多少吧！。
生命劫數對照表
年齡
劫數
(萬次)
年齡
劫數
(萬次)
年齡
劫數
(萬次)
年齡
劫數
(萬次)
年齡
劫數
(萬次)
年齡
劫數
(萬次)
年齡
劫數
(萬次)
年齡
劫數
(萬次)
1
13
11
144
21
275
31
406
41
537
51
641
61
772
71
893
2
26
12
157
22
288
32
419
42
550
52
654
62
785
72
906
3
39
13
170
23
301
33
432
43
563
53
667
63
798
73
919
4
52
14
183
24
314
34
445
44
576
54
680
64
801
74
932
5
65
15
196
25
327
35
458
45
589
55
693
65
814
75
945
6
78
16
209
26
340
36
471
46
602
56
706
66
827
76
958
7
91
17
222
27
353
37
484
47
615
57
719
67
840
77
971
8
104
18
235
28
366
38
497
48
628
58
732
68
853
78
984
9
117
19
248
29
379
39
510
49
614
59
745
69
866
79
997
10
131
20
262
30
393
40
524
50
628
60
759
70
880
80
1011
從左邊的結果中，可以發現自己和家人是多麼幸運，已經逃過這麼多次的災禍。不只如此，每個人逃過的災難次數也不同，讓我們來排幸運排行榜，逃過最多次的人排的越前面喔！
第一名（ ）
第二名（ ）
第三名（ ）
第四名（ ）
第五名（ ）
第六名（ ）

哇！發現誰是第一名了嗎？很佩服他逃過災禍的次數吧！因此，發現活的越久的人，我們要好好尊敬他，你會怎麼尊敬他呢？
我會＿＿＿＿＿＿