文化生活第二单元强化训练能力提升.doc

强化训练 能力提升
一、单项选择题
1．“入乡随俗”表明了(　　)
A．对传统文化的继承
B．优秀文化取代落后文化
C．尊重文化的多样性
D．不同的文化具有共同性
答案：C
2．中国人过春节总是要吃团圆饭、放爆竹，而西方人的圣诞节少不了唱圣诞歌，送圣诞卡，迎圣诞老人。对此理解正确的是(　　)
①民族文化的多样性　②文化具有深远而持久的影响　③民族文化表现了不同的民族情结　④各民族文化是根本不相容的
A．①②③　　 B．②③④ C．①②④ D．①③④
答案：A
3．一个国家的文化遗产是(　　)
A．该国人文文化的集中表现
B．该国和民族历史文化成就的重要标志
C．该国自然文化的突出表现
D．该国全部历史文化的凝结
答案：B
4．在经济全球化的浪潮中，对待文化多样性的态度应该是(　　)
A．顺应经济全球化的趋势，让本民族文化在竞争中自生自灭
B．维护和保持本民族文化，坚决抵制外来文化
C．既要尊重本民族的文化，又要尊重其他民族的文化
D．敢于否定自己落后的民族文化，勇于接受先进的外来文化
答案：C　
5．传媒真正开始面向大众传递信息的标志是(　　)
A．印刷术的发明
B．电子和网络的发展
C．印刷媒体的推广
D．报纸、杂志等的出现
答案：C　
6．春节拜年，潮汕人相互祝愿新年大吉，有“换柑”的习俗，至今仍然保留着。从“换柑”的习俗中，我们可以感受到文化具有(　　)
A．创新性 B．传播性
C．民族性 D．继承性
答案：D
7．我国传统文化崇尚“浩然正气”。今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的内涵，这说明(　　)
A．传统文化具有稳定性
B．传统文化的具体内涵会因时而变
C．传统文化具有民族性
B．传统文化具有积极的作用
答案：B
8．我们对待传统思想所采取的正确态度是(　　)
A．原封不动地承袭
B．批判继承，古为今用
C．全部抛弃
D．正确处理继承与发展的关系
答案：B
9．陆游《冬夜读书示子聿》：“古人学问无遗力，少壮功夫老始成，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”诗中蕴含的道理是(　　)
A．文化创新可以推动社会实践的发展
B．社会实践是文化创新的动力和基础
C．书本和实践都是文化创新的来源
D．文化创作的检验标准在于能否创新
答案：B
10．文化交流、借鉴和融合是(　　)
①学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程　②文化竞争又排斥文化合作的过程　③在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程　④不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
答案：D
11．“守旧主义”和“封闭主义”的共同点在于(　　)
A．前者拒绝创新，后者拒绝交流
B．前者拒绝交流，后者拒绝创新
C．尊重本民族的传统文化，但不尊重文化的多样性
D．一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化
解析：A项是指两者的区别。B项对两者的特点认识错误。C项没有准确、全面地概括出两者的共同点。该题应选D项。
答案：D
12．“民族虚无主义”和“历史虚无主义”之所以错误，这是因为(　　)
A．任何文化创新，都离不开对传统文化的继承
B．体现时代精神，是文化创新的重要追求
C．文化创新的过程是不同文化相互交流和融合的过程
D．立足于社会实践是文化创新的根本途径
解析：“民族虚无主义”和“历史虚无主义”都是一味地推崇外来文化，根本否定传统文化，割断了民族文化发展过程中的历史联系，所以是错误的。B、C、D三项都没有正确说明题干所指的原因。
答案：A
二、双项选择题
13．“仁者爱人”出自《论语》，是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。上述材料(　　)
A．说明思想意识是永恒的
B．传统文化具有相对稳定性
C．传统文化具有鲜明民族性
D．优秀传统文化在今天具有巨大的促进作用
解析：孔子思想的核心对于今天建设和谐社会有用，对实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义，体现了B、D两项。
答案：BD
14．儒家思想的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒有关，这是因为(　　)
A．教育是文化发展、创新的根本途径
B．教育具有选择、传递和创造的特定功能
C．教育是文化传播的一个重要途径
D．儒家思想本身就是教育思想
解析：文化发展和创新的根本途径是社会实践，故A项错误，D项说法错误。
答案：BC
15．徽商纵横明、清两代300多年，其从商人数之多、活动范围之广、商业资本之大、延续时间之长，一度居十大商帮之首。徽商在长期的实践中逐步塑造了极具特色的贾儒结合、义利相兼的理念，这说明(　　)
A．实践是文化创新的源泉和动力
B．实践是检验文化创新的根本标准
C．服务于实践是文化创新的根本目的
D．实践是文化创新的基础
解析：B、C两项说法错误。
答案：AD