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三年级语文上册期末总复习知识点归纳
一、形近字组词。
坪（ ） 耍（ ） 仰（ ） 诚（ ） 推（ ）
评（ ） 要（ ） 迎（ ） 城（ ） 准（ ）
记（ ） 遥（ ） 测（ ） 坊（ ） 瓣（ ）
纪（ ） 摇（ ） 侧（ ） 访（ ） 辫（ ）
拣（ ） 坦（ ）予（ ） 恼（ ） 锯（ ）
捡（ ） 担（ ） 矛（ ） 脑（ ） 据（ ）
抢（ ） 即（ ） 村（ ） 随（ ） 待（ ）
枪（ ） 既（ ） 材（ ） 腿（ ） 持（ ）
娇（ ） 燥（ ） 绪（ ） 郊（ ）
桥（ ） 躁（ ） 堵（ ） 胶（ ）
二、多音字。
似 发 相 散 当 卷 藏 磨
坊 扇 尽 闷
几 调 待 看
倒 爪 参 处
落 给 担 卡
假 好 晃 朝
三、词语。
1、ABB式：
油（ ） 懒（ ） 慢（ ） 圆（ ） 胖（ ）
红（ ） 笑（ ） 乐（ ） 喜（ ） 静（ ）
雾（ ） 雨（ ） 绿（ ） 黑（ ） 白（ ）
2、AABB式：
严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇
葱葱茏茏 密密层层 祖祖辈辈
____________ ____________
3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______
4、又…又…：又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑
又肥又厚 又踢又跳
5、不…不…： 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问
不言不语
6、含有反义词的成语：
______闻名 ______相间 _____倒置 舍____求_____ 头____脚____
积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合
7、四字词语：
风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑
目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经
引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳
芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美
特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天
合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞
教 学 要 点
第一单元复习要点
1《我们的民族小学》
一 复习生词
二 背诵最后一段（共两句，最后是省略号）
三 课文中作者的感情是自豪、赞美，体现了民族团结的精神。
四、抄写窗外安静的句子。（读书读得认真）
五、字音、字形 傣 昌 戴（戈） 舞（ ）
六、这是一所什么样的学校？（美丽、团结）
2《金色的草地》
一、生词
二、课文感情：热爱大自然，大自然给我的们生活带来了乐趣。
三、课文写了哪两件事？（第一件：哥俩在草地上玩耍，互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件：我发现了草地会变色及其变色的原因）
四、草地为什么会变色？（花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。）
五、一本正经：很庄严，很严肃。
引人注目：引起人的注意。
3《爬天都峰》
一、读课文，读准字音
二、生词
三、背诵课文第二自然段，这段写了什么？（天都峰又高又陡）
四、老爷爷和我爬上天都峰后，为什么要互相道谢？（能从他人身上汲取力量，善于向他人学习，他们个人的奋斗和努力。）
五、多音字
似 si 似乎 相 xiang 互相
shi似的 xiang 相片
园地一
一、 我的发现
真假 好人 发现 晃眼 朝阳
假 放假 好 爱好 发 头发 晃 摇晃 朝 朝向
二、背《小儿垂钓》
三、记住“读读认认”里的生字
四、用下面两个词造句
十分：
好像：
潘 墩 学 区 教 案 纸
第二单元复习要点
5 《灰雀.>>
一、读课文
二、写生词
三、注意易错的字：步胸或低
四、把课文描写灰雀的句子背下来
（公园里有一棵高大的……非常惹人喜爱）
列宁是怎样对待小男孩儿的，小男孩是一个怎样的人？（列宁尊重、爱护小男孩，小男孩是一个诚实天真的人）
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