五年级足球课.doc

授课
年级

五年级
授课
人数

36人

授课
老师

仇德华
场地
器材

学校操场、足球14个

教学
内容

1、足球脚内侧传球
2、游戏：脚内侧踢准比赛

教学
目标
1、使学生初步学会脚内侧传球的动作方法，并乐于参与到足球运动中来。
2、培养学生的柔韧性，协调性以及腿部力量等身体素质。
3、培养学生团结协作，不怕困难的优良品质。

重点
击球的部位与支撑脚。
难点
脚对球的控制与力度。

部分
时
间

课的内容

组织教法与措施

准
备
部
分

8分钟
一、课堂常规

1、集合整队，师生问好，清点人数，检查服装，安排见习生

2、宣布课的任务及要求

二、准备活动：
1、热身游戏：抢占垫子
（将学生分两组，分别围成一个圆圈，在圆圈内放置一垫子，学生“1-4”报数，当老师喊到某数字时，该数相对应的同学将跑出抢占垫子，要求一定时间内，垫子只允许4人抢占。）
2、徒手操：
①头部运动
②扩胸运动
③腰部运动
④正压腿运动
⑤侧压腿运动
⑥腕、踝关节运动
1、队形：
2、 
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
★

（要求：快、静、齐 ）

2、组织学生进行游戏

3、教师带领学生做徒手操，学生跟着模仿
要求：学生认真模仿

基本部分

基
本
部
分

17
分
钟

10分钟

一、足球脚内侧传球：
（一）介绍脚内侧传球的动作要点：
a助跑（自然）

b支撑（球侧一球距离）

c击球（脚内侧击球中后部）

d随前（自然摆动）

（二）学习脚内传球：

1、上一步徒手模仿练习

2、三人一组脚内侧踢固定球

3、一定距离的传球练习

二、游戏：脚内侧踢准比赛
方法及规则：
1、将学生分成人数相等的四组成纵队站立，每组2个足球，将四块体操垫折叠起来成人字，作为踢球比准的目标，每组第一个学生脚持球在起点线后面，听到老师口令立即将球朝着体操垫“人子口”方向踢出，踢准才算得一分，踢完后将球捡回到队伍后方，下一位学生立即出发，以此类推，以得分最多的队伍为胜者。

2、注意不要力度和击球部位，如体操垫不小心倒了，应立即扶好。

组织：
☆☆☆☆☆☆☆☆
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★
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教法：教师正确示范讲解。
教法：
1、组织学生原地徒手模仿练习。
2、指导学生分组进行练习。
3、巡回观察，及时纠正错误
组织：学生3人一组成三角形，一组一球
如图：
要求：认真学习，体会动作要领。

1、教师讲解游戏方法与规则，学生认真听。
2、教师组织学生进行游戏，并予以指导。

组织：
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☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆☆☆☆
要求：学生积极参与

结
束
部
分

5
分
钟

一、集合整队，集体做放松操

二、总结本次课练习情况

三、下课，师生再见。
1、组织教法
圆形队形散开，教师领做放松操。
2、要求
放松充分，精神愉快。