复习效果检测中国古代和现代的科技与文化10.doc

复习效果检测　中国古代和现代的科技与文化
一、选择题1．有学者认为：中国古代科技固然成绩突出，但“这些成果在技术方面停滞于农业和手工业的经验工艺的水平上，在理论上始终贯穿着天人合一的思想，以变幻莫测的道、气等概念来建构学术体系，……混有大量的荒诞不经的反科学的成份，”这主要表明中国古代科技
A．缺乏理性精神　B．求善而不在存真C．具有很强的封闭性 D．落后于西方国家
解析：选A　材料反映中国古代科技是服务农业、手工业的经验总结，并且重人文。这说明中国古代科技缺乏理性精神。
2．相对于欧洲的“黑暗时代”，元朝的文化和科技居于世界领先水平。下列史实不能说明这一观点的是
A．天文学家郭守敬创制简仪 B．黄道婆对棉纺织技术加以改进
C. 将王守仁编写的《四书章句集注》作为科举考试的内容
D．元杂剧的代表作有王实甫的《西厢记》
解析：选C　题目限定语是元朝，而《四书章句集注》是南宋朱熹编写的，故答案为C。
3．李约瑟在牛津大学科学史讨论会上作了一个题为“中国科学传统的贫困与成就”的报告。在报告中他指出：“无论是谁想要解释中国社会未能发展出近代科学的原因，那他最好是从解释中国社会为何未能发展商业的以及后来的资本主义入手。”他甚至相信：“如果中国社会曾可能出现类似于西方的社会和经济的变革的话，那么在那里也许本来是会出现某种形式的近代科学的。”在报告中李约瑟试图分析
A．中国没能产生资本主义的原因B．中国没有发生过影响深远的社会变革的原因
C．中国未产生近代科学的原因D．中国的科学技术一直落后于欧洲的原因
解析：选C　本题材料的主旨是“李约瑟通过寻找中国社会未能产生社会和经济变革的原因来解释中国社会未能发展出近代科学的原因。”简而言之，就是“李约瑟在找寻中国未能产生近代科学的原因”。因此排除A、B、D项，选C。
4．中国文学发展的每个时期都有代表这一时期特有的表现形式，正如王国维先生所说的“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。”下列关于两宋时期的说法不正确的是
A．有《念奴娇》等词牌 B．继承了唐代以来词的发展
C．出现女词人李清照 D．苏轼是南宋豪放派代表
解析：选D　D项中苏轼是北宋文学家，说法错误。其余选项符合史实。
5．自明清以来，小说就在中国老百姓之中广为流传。康有为甚至认为，在那个时代，“经史不如八股盛，八股无如小说何。郑声不倦雅乐睡，人情所好圣不阿”。出现这种现象的主要原因是
①城市商品经济发展　②市民阶层壮大　③小说的世俗性 ④重商观念形成
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
解析：选D　解答本题可用排除法，明清时期仍然实行重农抑商政策，排除④，故选D项。
6．中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲究“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，又是外在社会环境与自然环境的反映和再现。以下对“意境”的表述不正确的是A．宋代书法追求个性而忽略法度，倡导“有意无法”
B．宋代风俗画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣
C．中国绘画注重表现精神风貌，力求传统，以形写神
D．白居易的诗针砭时弊，韵味绵长
解析：选B　文人画是强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣，而风俗画应生活气息强，表现的是市民生活画面，B项说法错误。
7．国防科委主任张爱萍亲自挥笔命名为“银河”，并题诗一首：“亿万星辰汇银河，世人难知有几多。神机妙算巧安排，笑向繁星任高歌。”对其解读正确的是
A．中国航天科技步入世界先进行列 B．中国航天人流下了许多辛勤的汗水
C．中国每秒运算亿次的巨型计算机问世
D．21世纪初中国取得的这一科技成果令人倍受鼓舞
解析：选C　关键信息：银河、神机妙算等。80年代我国研制第一台巨型计算机银河一号成果，C项正确；A、B、D项不符题意，题干无从反映。
8．2012年6月16日中国神舟九号飞船顺利升空，并在18日14时左右与“天宫一号”实施自动交会对接。这是中国实施的首次载人空间交会对接，也标志着中国航天技术的又一次进步。中国航天时代开始的标志是
A．原子弹爆炸 B．“东方红一号” C．“天宫一号” D．“神舟五号”
解析：选B　B发生于1970年，是中国的第一颗人造卫星。A发生在1964年，属于中国国防实力的体现。C项发生在2011年，D项发生在2003年，标志着中国是继俄罗斯和美国之后第三个有能力独自将人送上太空的国家。
9．邓小平指出：“如果(20世纪)60年代以来，中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在的地位。”对邓小平的这段话理解最准确的是
①说明尖端科技的发展对国家国际地位有重要影响　②当代激烈的国际竞争实质是科技竞争　③“两弹一星”提高了中国的国际地位　④科技事业的发展促进了综合国力的提高
A．①②③ B．③④ C．②③④ D．①②③④
解析：选D　题干强调了“两弹一星”工程对中国的重要性，D项正确。
10．新中国成立后的十几年间，文艺领域出现了好戏连台、异彩纷呈的局面。郭沫若的《蔡文姬》、吴晗的《海瑞罢官》、杨沫的《青春之歌》、老舍的《茶馆》等文学作品相继问世。这种现象出现的主要原因是(　　)
A．“双百”方针的提出　　 B．社会主义制度的建立
C．国民经济的恢复、发展 D．文艺界出现繁荣局面
解析：选A　1956年“双百”方针的提出，调动了文艺工作者的积极性，从而使我国在文学艺术科教领域出现繁荣发展的局面，故答案为A。社会主义制度的建立与文艺繁荣有关，但不是主要原因；一定的文化由一定的经济和政治决定，故当时仍落后的经济不是文化大繁荣的主要原因，B、C两项不正确；D项是结果不是原因。
11．(2014·凉山州模拟)中国工程院于1994年成立。据统计，首批院士96人中留学归国的有46名，占总数的48%；1999年8月中共中央、国务院、中央军委表彰为研制“两弹一星”作出突出贡献的科技专家23名是归国学者。这最能说明A．教育被摆到了优先发展的战略地位
B．中国实行全方位的对外开放政策
C．留学教育为中国现代化建设培养了大量人才
D．留学教育促进了中外经济文化的交流
解析：选C　整个材料介绍的是留学归国的学子为现代化建设作出的重大贡献，选择C项。
12．(2014·成都模拟)校园标语(口号)也能折射出时代发展的脉络。下面的校园标语(口号)按开始流行时间的先后排列，正确的是①“知识青年到农村去，接受贫下中农的再教育”　②“向科学进军”　③“把失去的光阴夺回来”　④“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”
A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．②③①④
解析：选B　四个口号分别出现于1968年文革时期、1956年全面建设时期、1978年高考恢复时期、1983年新时期，选择B项。
二、非选择题
13．不同时期的中小学语文课本反映了不同的时代精神。从建国以来每个时期的语文课本中，我们能读到时代的变化，更能感受到60多年来社会发展的成就。阅读下列材料，回答问题。
材料一　建国初期的小学语文教材关于革命领袖的文章非常多，如《八角楼上》、《毛主席小时候是怎样学习的》、《任弼时同志二三事》、《冀中的地道斗争》等。也有歌颂新生共和国欣欣向荣景象的，如《新中国的第一个女拖拉机手》。另外课本还大量选用了苏联文学作品，如契诃夫的《小公务员的死》和高尔基的《海燕》等。
材料二　人民教育出版社1958年秋编辑出版的初中语文课本中，和鲁迅同时期的名家几乎集体消失……语文教科书几乎成了时事宣传手册。……根据有关研究者提供的材料，当时浙江省初中三册语文课本收录的31篇文章中，马列经典著作和政论文章占15篇，其余16篇记叙文中，有13篇是乡土教材，其中有6篇是报道农业生产大跃进、农村水利大发展的，有2篇是表扬大炼钢铁的，有4篇是进行革命传统教育和忆苦思甜教育的。
材料三　2004年，广东教育出版社编写的语文新教材中特设了“走近经济”单元，收录了经济学家王则柯的《钱》、茅于轼的《市场经济中新的道德和法治》等文章。一些语文老师注意到，在新世纪的语文课本中，“爱情”这一曾经讳莫如深的字眼也不再那么敏感。……一些学者认为，爱情题材进入中学语文教材，是“为当前教育补充了情感与人文的元素”。在外国作品的选编方面，新世纪的中小学语文课本视野更加开阔、包容。……根据研究者的统计，在人教版和北师大版小学语文教材中，有关外国选文分别有92篇和89篇，占所有课文的20%和16.8%，内容涉及科学、人文、自然、风物等各个方面，“表现出了较为广阔的文化视野”。而且，选文所涉及的国家以西方发达国家为主。
——以上材料均摘自中国新闻网《六十年语文书变迁》
(1)根据材料一，概括建国初期的中小学语文教材的特点。结合所学知识分析这些特点形成的原因。
(2)根据材料二，概括50年代后期的语文教材内容与以前相比出现的变化。结合所学知识分析变化原因。
(3)根据材料，概括21世纪以来语文教材内容出现的新变化。
解析：(1)由材料信息可知，建国初期的小学语文教材的内容热衷于宣传革命家的活动、党的活动，这体现了革命史教育；同时选用了苏联文学，这体现了向苏联学习的特点。回忆新中国诞生时期的政治、经济和外交特点回答“原因”。(2)由材料二中“语文教科书几乎成了时事宣传手册”和“报道农业生产大跃进、农村水利大发展”增加可知当时文章以政治时文宣传经济建设为主。结合当时国内经济建设情况回答“原因”。(3)1958年语文教材中的插图反映了社会主义建设的热火朝天，2003年小学语文教材封面体现了人与自然的和谐相处。这反映了人们环保意识增强。反映了中国经济发展的指导思想由重视重工业到重视可持续发展的变化。(4)材料信息反映了语文教材内容对人文、情感的关注。从语文教材的内容特点、内容选材、内容精神等角度分析回答。
答案：(1)特点：内容以革命史、党史为主；向苏联学习。
原因：新民主主义革命胜利，新中国建立；对外实行“一边倒”方针，与苏联建立外交关系，学习苏联社会主义建设经验。
(2)特点：政治时文和工业建设文章大量取代原先的优秀文学作品。
原因：社会主义建设大规模展开，强调优先发展重工业；“大跃进”和“人民公社化”运动等左倾错误影响。
(3)环保意识增强，重视人与自然的和谐相处。从重工业为主的工业化到强调可持续发展、科学发展和综合发展。
(4)增加经济、人文、励志类型的文学作品；选编外国文学作品以西方发达国家为主；注重培养学生对人文精神、爱以及美好事物的追求。(6分，言之有理可酌情给分。)
14．科学技术的发展与创新是社会生产力发展的重要标志，是推动文明演进的主要力量。阅读下列材料，回答问题：
材料一　中国与世界其他国家的科技发明统计资料
时间 401年～1000年 1001年～1500年 1501年～1840年 中国科技在世界科技中的比例 70% 58% 29% ——据《自然科学大事年表》的统计
材料二　中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式(缺乏逻辑推论思维)，而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。
——李约瑟《中华科学文明史》
材料三　中国经济现代化必须抓住机遇，我们在历史上曾经错失三次重大机遇……第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇，……第二次是1842～1860年错失第二次工业革命起步的机遇，……第三次是1957～1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。
——《中国经济现代化报告2005》
材料四　新中国成立以来部分重大科学技术成就
时间 重大成就 作用和意义 1961年 1.2万吨水压机制造成功 我国成为能制造大型锻压机械的国家 1965年 人工合成结晶牛胰岛素 世界上首次人工合成蛋白质 1974年 籼型杂交水稻育成 世界上首次育成杂交水稻 1988年 北京正负电子对撞机首次对撞成功 第一座高能加速器 1999年 第一艘“神舟”号宇宙试验飞船安全返回 为我国载人宇宙飞船奠定基础 材料五　1978年以来，科学技术进入了一个蓬勃发展的新时期，重大科技成果达到六万多项，经推广应用后新增产值累计达1 400多亿元，据不完全统计，到2001年，“863计划”累计创造新增产值560多亿元。
—— 《中国近现代史下册》
请回答：
(1)依据材料一，指出中国在1501年～1840年的科技发展趋势。材料二中论及的中国科技停滞不前的原因，遭到了甲同学的反驳，请为他提供反驳词。
(2)材料三认为中国“1957～1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇”，材料四却告诉我们此期间取得了令人瞩目的成就，两者相互矛盾吗？请说明。
(3)根据上述材料并结合所学知识，分析影响科技发展的社会因素有哪些？就其中你认为最重要的因素，谈谈具体做法。
解析：第(1)问，从中国与世界其他国家的科技发明统计资料在世界所占比例呈现下降趋势，说明中国逐渐落后于世界；材料二的观点是：中国传统上以儒士大夫为首，认为“万般皆下品，唯有读书高”的社会文化，因而轻视和忽视了工匠在科技领域上的重要性。反驳则应辩证分析我国科技的两个重要阶段，以明清为界，从领先世界到落后于世界的转变。第(2)问，考查现代中国社会主义经济建设的曲折与发展的原因。1957年至1976年大体处在文革期间，实际上本问考查的是文革时期经济建设取得的成就，本问既要从国内外因素分析1957～1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇，也要从国内因素分析文革期间创造的科技成就的原因。第(3)问，考查影响科技发展的因素，本问有限制条件：社会因素，其因素可从经济、政治和文化等方面归纳。
答案：(1)趋势：中国逐渐失去在世界科技发明中的优势(或由领先世界转为日渐落伍)。
反驳词：中国科技在明清以前一直领先西方，期间儒士大夫和儒学一直居于中国社会的主导地位。明代中国科技开始落后于西方，而明代则是儒士大夫和儒学在传统社会文化中开始失落的年代。
(2)不矛盾。由于帝国主义的敌视、封锁，“左”倾错误，“文革”动乱，我国错失第三次科技革命转移的机遇。但由于广大科技工作者对左倾错误的抵制和卓绝努力，独立自主地取得了一些科技成就。
(3)因素：经济发展水平、社会环境是否稳定、国际环境、国家政策支持、教育水平、时代需要。做法：言之成理即可得分。

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