八里庄中心小学七彩博物馆特色项目建设方案.docx

八里庄中心小学七彩博物馆特色项目建设方案
落实上级特色建设项目要求，在学校“以师生发展为本”的教育理念指导下，依据学校工作计划和德育工作计划制定本方案。
一、工作目标
1. 在多彩教育目标引领下，在学校积淀“博文化”沃土的过程中，努力为学生营造多彩的教育环境，形成特色班级博物馆。
2. 通过七彩博物馆建设，打造家校协作新途径，实现教师、学生人人参与的新局面。
3. 大胆实践、注重研究，形成工作制度和机制，凝结成果，为学校实现多彩教育特色贡献力量。
二、工作思路
加强领导与指导，采用研究性工作方式，调动全校师生主观能动性，分层次推进工作，形成校本成果。
三、 组织与领导
1、领导小组：提供工作指导、资源支持，监督工作进展，完成工作评价。
组长：肖校长、张书记
副组长：黄芳、高扬
组员：校务会成员、年级组长
2、工作小组：按时保质完成七彩博物馆建设各项工作。
组长：黄芳
副组长：高扬
组员：全体教师
3、指导监督小组：建设过程中提供资源、思路、设计等方面的支持，参与评价工作。
组长：高扬
副组长：王红梅（一年级）
组员：张静（五六年级）、于术（二年级）、蔡子义（三年级）、徐珊珊（四年级）
四、工作原则
1. 分出层次的原则：班级博物馆达标——自主申报校级博物馆——审核颁牌
2. 传承与发展原则 ：正副班主任共同负责完成本班的班级博物馆设计制作工作。每个年级楼层设一位有经验的教师为指导监督员。
3. 突出个性原则：学校在主题、风格等方面不做统一要求，鼓励班级做出个性，体现师生的创新精神。
4. 全员参与原则。围绕博物馆参观开展建设，体现师生、家长的积极参与，学生人人会讲解，形成优秀讲解团队，能够参评校级讲解员队伍。
五、工作方式及时间安排
1. 9月，准备。学校组织实践活动，利用假期，家长带学生参观1-2次博物馆，自主指导收集学生作品。
2. 10月，设计。公布学校博物馆建设方案。班级完成班级我无关建设方案初稿（主题、栏目、文字及图片内容、制作/购买展品、讲解词、预算等）。继续准备展品。自主申报校级博物馆。
3. 11月，制作。完成博物馆建设。训练小讲解员。
4. 12月，评价。收集班级博物馆建设过程性档案资料（准备过程、制作过程、小讲解员培训过程、接待参观者等图像、图片、讲解稿等），评选校级博物馆，颁牌。
六、 预期成果
1. 班级博物馆设计方案（主题、栏目、文字及图片内容、制作/购买展品、讲解词、预算等）； 10月底完成，上交电子稿，
2. 博物馆成果及建设过程性图片、音像资料 12月底完成，上交电子稿
3. 形成小讲解员队伍。参加“精彩1+1”评价，学生颁牌。
七、 资金支持
班级博物馆500元/班/学期；校级博物馆1000元/班/学期。

八里庄中心小学
2013.10

附表1：班级博物馆设计方案
附表2：班级博物馆讲解方案

班级博物馆设计方案
班级
四3
班主任
高英
副班主任
张静
时间
2013.10
其他主要参与人员（包括学生或家长
王媛
唐嘉睿
张佳梦
主题

奇异的植物王国
设计
理念
在校园、公园、广场或家的附近长着许多植物，它们的身体中藏着许多的奥秘。不仔细观察和认真研究是不能发现的。通过班级博物馆对植物的展示，结合学生年龄特点和日常教学发现的本班学生的兴趣所在，同时结合学科整合，使学生们切身领略植物世界的奇异与魅力，直观了解植物的科学知识，提升学生保护植物保护环境的素质。

任务
及
分工
教师：收集首博的相关资料，组织学生和家长游览八大处公园和自然博物馆，宣传植物科普知识，感受植物的无穷无尽的生命力。
学生和家长：一起参观自然博物馆，了解植物的科普知识。

板块
及
内容
科学课让我们了解科学的精神，具有科学的思想，激励我们使用科学的方法，学到科学的知识，人的生命和大自然息息相关，让我们走进多姿多彩的大自然，了解各种生物的故事踏上探索生物的旅程。
一、 濒临灭绝的植物朋友
中国鸽子树--珙桐 大树杜鹃 水杉
二、 身边常见的植物朋友
雪松金叶雪松油松樟子松金叶桧
白皮松 华山松马尾松桧柏（园柏）龙柏西安桧柏
三、四季变化的植物朋友

枫叶介绍
变红具体原因
四、 我的植物画作

五、我的标本收集

预算
情况

注明采买物品名称、数量、单价、总价等信息
美术用具 2盒*15元
毛绒玩具 5个*20元
干花 6盆*15元
植物标本 2本*30元
塑料拉花 2条*8元

设计
草图

留存档案
（按班级打包，文件夹名称：**班博物馆资料）
序号
档案名称
提交人
1
设计方案及讲解稿
班主任
副班主任
2
博物馆照片2张
张佳梦
3
小讲解员培训、展示等音像资料；
班主任
副班主任
4
小讲解员名单
王媛 张佳梦
5
主要/特色展品
班里同学
6
班级特色资料（主题班队会、评价表、家校协作等）
班里同学
7

8

其它需要说明的情况

附表2：班级博物馆讲解方案
班级博物馆讲解方案
班级
四3
班主任
康超
副班主任
张静
博物馆主题
奇异的植物王国

讲解词

500字
左右
大家好，欢迎走进我们班的“奇异的植物王国”博物馆。我们班的展览分成五个板块。包括：濒临灭绝的植物朋友、我的植物画作、身边常见的植物朋友、我的植物标本、奇异的植物朋友。
人的生命和大自然息息相关，让我们走进多姿多彩的植物世界，了解各种生物的故事踏上探索生物的旅程。
首先来看看这些濒临没绝的珍贵植物。珙桐树是一八六九年在我国发现的。因挖掘野生苗栽植及森林的砍伐破坏，目前数量较少，分布范围日益缩小，有被其它阔叶树种更替的危险。水杉不但是珍贵的活化石，树中佼佼者，而且还有它很强的生命力和广泛的适应性，生长迅速，是优良的绿色树种。它的经济价值很高，它的木材是紫红色的，既细密又轻软，是造船、建筑、造纸和制作家具、农具的好材料。 水杉在分类上隶属裸子植物门、松柏纲、杉料。它是我国I级保护植物。
接下来，请参观我们身边常见的几种植物朋友。雪松、金叶雪松、油松、樟子松 他们常年生活在北京，我们身边，主侧根均发达，抗风沙。
还有我们班同学通过参加社会实践活动，精心创作的精美植物图画。这是（ ）画的（ ）、这是（ ）画的（ ）。
花草树木用它们的最大力量让我们健康地生活了无数个美妙的日夜,为我们敞开美丽的世界,它们是健康天使,人类需要它们,祖国需要它们,地球需要它们,它们是地球的心脏.让我们大家都行动起来，关爱花儿，呵护草儿，我们深信，家园的花儿会长得更美，家园的小草、树木会长得更绿，家园的天更蓝、水更清、地更绿。我们的家园会更加美丽！

骨干小讲解员（3-5名）
王媛张一博 施欣然

备注

填表时间：（ 2013 ）年（ 10 ）月（ 20 ）日