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醉翁亭记
北宋欧阳修
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫fú、日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
　　至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
　　已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

《醉翁亭记》练习
一.文学常识
本文作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士，北宋文学家、史学家，“唐宋八大家”之一。本文选自《欧阳修全集》。
二.字词解释
（一）课文注释
1.蔚然（草木茂盛的样子。）2.酿泉（水清可以酿酒，故名。）3.翼然（象鸟展翅的样子。）4.若夫（句首语气词，用以引起下文，有“至于说到……”的意思。）5.林霏（树林中的雾气。）6.晦明（指天气阴晴明暗。）7.秀（茂盛。）8.繁阴（一片浓密的树荫。）9.涂（通“途”。）10.伛偻（腰弯背曲的样子，这里指老年人。）11.提携（指搀扶着走的小孩子。）12.山肴（野味。）13.蔌（菜蔬。）14.丝（琴、瑟之类的弦乐器。）15.竹（箫、笛之类的管乐器。）16.射（指投壶。）17.觥筹交错（酒杯和酒筹相错杂，形容喝酒尽欢的样子。）18.筹（酒筹，用来计算饮酒数量的筹子。）19.翳（遮蔽。）
（二）其他字词
1.峰回路转（山势回环，路也跟着拐弯。）2.临（靠近。）3.意（情趣。）4.芳（香花。）5.负者（背着东西的人。）6.陈（摆开。）7.弈（下棋。）8.觥（酒杯。）9.苍颜（脸色苍老。）10.颓然（原意是精神不振的样子，这里形容醉态。）11.上下（指高处和低处的树林。）12. 太守谓谁（为，是。）13.尤（格外。）15.名（命名。）16. 辄（就。）17.寓（寄托。）18.洌（清。）19.已而（不久。）20. 乐其乐（以……为乐。）21. 太守自谓也（命名。）
（三）成语解释
1.醉翁之意不在酒：比喻言在此而意在彼。
2.水落石出：比喻事情真相大白。
3.峰回路转：比喻事情经历曲折后，出现新的转机。也用来形容山水名胜路径曲折复杂。
4.觥筹交错：酒杯和酒筹交互错杂。形容很多人聚会时的热闹场面。
三.重点句子：
1. 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
2.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，
3.日出而林霏开，云归而岩穴暝，
四.内容理解
1.本文寄托了作者怎样的情感？（自拟）
本文寄托了作者微妙而复杂的情感，有寄情山水排遣抑郁的情感，更有与民同乐的情感。
2.本文极力渲染一个“乐”字，表达了作者怎样的思想情感？（自拟）
写欧阳修与民同乐的思想。
3．“醉翁之意不在酒，而在乎山水之间也”统观全文，你认为作者之意仅仅“在乎山水之间”吗？请简要说明理由。（8说）
这篇文章不仅在记山水，而且融入了作者许多思想情感，“醉翁之意不在酒，而在乎山不之间也”与“后天下之乐而乐”属同一范畴，只是表述的隐寓而已。在山水之间中有滁人游，有众人欢，这恰是太守与民同乐的场景，所以“醉翁之意，在乎山水之间”，更在与民同乐。
4.作者因何而醉？因何而乐？怎样理解醉与乐之间的关系？（自拟）
作者并不是因酒而醉，一方面是陶醉于山水之美，更主要的是陶醉于百姓生活安定富足、滁州的政治清明，陶醉于自己乐民之乐、与民同乐的情境之中。
太守的乐，一是因山水而乐并因“四时之景不同，而乐亦无穷也”，二是因滁州政治清明、百姓生活安定富足而乐，三是因自己能与民同乐、乐人之乐而乐。
“醉”与“乐”是表象和实质的关系，二者是统一的。写醉是为了写乐，因“乐”而醉，醉增其乐，醉在其中是因为乐在其中。
5.作者乐的内容是什么？乐的实质又是什么？（自拟）
乐的内容包括“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐人之乐”。
其实质是与民同乐。
6.“乐其乐”的“其”指谁？根据全文体会“其乐”指的是什么？（自拟）
“其”是欧阳修自己。“其乐”指的是山水之乐，因滁州政治清明、百姓生活安定富足而乐，以及与民同乐、乐人之乐。
7.从全文看，欧阳修的“览物之情”体现了他怎样的思想？欧阳修的“览物之情”与《岳阳楼记》中的览物之情有什么根本区别？（08临沂）
欧阳修的“览物之情”体现了他与民同乐的思想。《岳阳楼记》中“迁客骚人”的立足于个人的得失与荣辱，因而他们的“览物之情”均以不同的景物而异；而欧阳修的立足点是“民”，他与民同乐，把百姓的乐当做自己的乐，把百姓生活的安定富足作为自己的理想。
8.欧阳修因为被贬内心难免有抑郁之情，文中哪些地方表明作者是借山水之乐来排遣心中的抑郁的？（自拟）
正当盛年却自号“醉翁”，而且经常出游，加上他饮少辄醉的表现，都表明欧阳修是借山水来排遣谪居的抑郁。
9.今天踏着先人的足迹来到滁州醉翁亭，我们会看到后人写的一副对联“翁去八百载醉乡犹在，山行六七里亭影不孤”，请问对联中的“亭影不孤”与“醉乡犹在”意在夸赞什么？（8说）
表面突出人们对醉翁亭群山怀抱、临泉凌空之美的喜爱，实则突出人们在游山玩水中追寻欧阳修的足迹，感受他胸怀百姓，与民同乐的高尚情怀，凸现这种精神的恒远。
10.“前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝”描写的是滁人出游的场面。通过这个场面，你能感受到什么？（07吉林）
滁州百姓生活安定，富足；太守治理有方。
11.第三自然段描绘了“滁人游”、“太守宴”、“众宾欢”、“太守醉”四幅画面，体会作者为什么首先描绘“滁人游”这幅画面？（中考）
滁人如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，这与太守的励精图治、治政有方有关，写这些是为了引出下文的“太守醉”、表现与民同乐的情怀（引出后面的三幅画面或为下文写“太守宴”做铺垫）。
12．文中第三段哪些描写体现出了太守治世才能?请写出你的理解。（5纲）
“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，往来而不绝者，滁人游也。”滁人生活安定富足才能游山玩水，无忧无虑，这体现了太守的治政有方。
13.在第三自然段作者描绘的四幅画面中，你认为描写的最生动传神的是哪一幅？结合具体语句谈一谈你的看法。（11说）
示例：第一幅最为生动传神，负者放歌、行者休憩，前呼后应、老少偕行，以点带面，把百姓各得其乐、倾城出游、生活安定富足的美妙图景展现出来。
14.本文作者因被贬而有《醉翁亭记》，阅读全文，你从作者身上得到怎样的人生启示?（7说） 遇到困难挫折，要用豁达的胸襟面对，而不能一蹶不振，消沉无为。
欧阳修被贬滁州，仍能把滁州治理得安定富足。对此你作何评价？（自拟）
欧阳修被贬滁州，却能忘怀个人得失，虽寄情山水，却能勤政爱民、与民同乐，其旷达的胸襟和兼济天下的胸怀更值得肯定学习。
15.“临溪而渔，溪深而鱼肥；酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也”，太守宴上，无论是酒还是鱼，是肉还是菜，都是就地取材，作者这样写的目的是什么？（自拟）
这样写意在夸耀滁地富足，表明野餐的简朴。
16. “醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”，该句在文中有哪些作用？（6说）
交代醉翁的情趣在于欣赏山水的快乐，为下文写景、抒情定下基调。
17.作者在第三自然段中描写哪四幅画面？
滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉四幅图。
18. 作者为醉翁亭作记，起笔却先写滁州全貌，你怎么评价作者的这种写法？
作者利用空间变换的手法，移步换景，从大处落笔，由远及近，然后层层深入，最后托出主景。这样写使文章更有韵味，像一幅山水特写画，更吸引人。
19.文章通篇作者都以“太守”代指自己，直到最后一句揭示谜底，也依然是第三人称。说说这样行文的妙处。（10说）
自始至终，以“醉翁”“太守”代称，是在有意设置悬念，似乎讲述旁人故事，结尾言明真相，让读者豁然开朗，使文章有回环曲折、引人入胜之妙。第三人称显得冷静客观，置身事外，更能真切地表达醉翁之意。
20．文末“太守谓谁，庐陵欧阳修也”一句，作者自问自答，其中感情渗透于字里行间，这是一种怎样的情感，这情感源于什么？（8说）
喜悦、自豪。
喜悦源于欣赏，山水美景能以妙笔记之，自豪则源于对自己虽遭贬谪却不消沉的肯定，源于自己励精图治，造福一方的政绩及与民同乐的情怀。
21.文中写山间朝暮和四时之景采用了哪种结构方式？（自拟）
先分后总的结构，先描写了山间早晚和四季的美妙景色，最后总结性地点出无论早晚、四季乐趣无穷。
22.文中的第二段照应了上文中的那句话？（自拟）
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
23.“已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也”照应了第二段中的那句话？
暮而归。
24.文章第一段写山、写泉的目的是什么？（自拟）
用山和泉衬托并引出主景醉翁亭。
25.第二段写朝暮、四季之景的目的是什么？（自拟）
引出“乐亦无穷”。
26.阅读本文你会感觉到本文到处是一种和谐的图景，人与人、人与自然之间均透着一种和谐之音，任选一处谈谈这种“和谐”带给你的美感。（9说）
例：结尾写人与禽和谐共乐，是先写禽之乐，然后写众人之乐，最后归结到太守之乐，没有生活富足美好，就不会有鸟儿游人的诸般和谐。
27.从文中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”一句中你读出了什么言外之意？（5纲）
(1)人们对太守内心的想法(思想)并不真正理解。(2)太守缺少真正的知音，当时能做到与民同乐的人实在太少了。
28.文章结尾写禽鸟之乐、众人之乐有什么作用？（自拟）
用层层烘托的笔法，用禽鸟之乐衬托众人之乐，再用众人之乐衬托太守之乐。这样，太守之乐就在众多的烘托下被推到顶峰。
29.醉罢晚归时，有三种乐的情境，禽鸟之乐、游人之乐和太守之乐。三者中哪种乐的境界最高？为什么？（自拟）
太守之乐的境界最高。
禽鸟之乐只是一种自然的存在，游人之乐已综合了自然和人事两种“情趣”，有了“自觉”的成分，但还缺少理性的认识。太守之乐的境界最高，他既知“禽鸟之乐”，又乐游人之乐、能与民同乐；既能同醉，又能“自醒”。还能体察万物，反思人情，写文早来记述其事。
30.全篇用了21个“也”字，很有韵味。请说说其好处？（自拟）
一个“也”字结束一层意思，使文章层次更清晰；增强咏叹意味，充分表达了作者怡然自得的情感，增强了抒情气氛。
31.本文的语言特点。
简洁凝练，骈散结合，长短交错，生动传神，灵活多变，句末多用“也”字富有节奏感和回环美。
32.作者写本文时适值被贬，可是文中却处处写“乐”与“醉”，作者这样写的目的是什么？（6说）
作者写本文时适值被贬，政治上失意，内心难免抑郁，所以文章前半部分流露出娱情山水，乐在山水。但本文所要表现的是作者“与民同乐”的政治思想，太守为滁人宾客出游而乐，因为这意味着他们生活安定富足，而这又与自己的治政有方有着密切联系。
33.作者放情林木，纵意山水，让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感？（中考）
表现作者对美好山川的热爱及随遇而安，寄情山水，与民同乐的旷达情怀（勾勒出了一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想。或表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂情感。）