三创三增示范岗创建安排.doc

田家炳实验中学党支部
关于在贯彻“三创三增”党建活动中
深入开展新一轮次争创“党员示范岗”活动的安排意见

为了深入贯彻落实省委追赶超越要求和市第五次党代会精神，持续深化“两学一做”学习教育，中共渭南市委决定在全市开展创新增活力、创优增魅力、创业增实力“三创三增”主题党建活动。结合行业特点和实际，学校党支部研究决定：在全体党员中开展新一轮的“党员示范岗”争创活动，实施安排如下：
一、指导思想
以“三创三增”主题党建活动为抓手，以开展新一轮次争创党员示范岗为重点，围绕学校建设和发展的大局，开展优秀“党员示范岗”争创活动，在活动中发现和精心培育先进典型，把点上经验变成面上做法，形成规模效应和集群效应，增强党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，并形成创先争优活动的长效机制，促进广大党员立足岗位提高思想素养、优化工作作风、增强服务意识、激发工作热情，以示范效应创设人人学先进、赶先进、争先进的浓厚氛围，为推动学校新一轮发展做出积极贡献。
二、活动目标
(一)进一步增强党性意识。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，在教育教学具体工作中加强党性锻炼，党员讲原则、讲纪律、讲团结、讲大局、讲奉献的党性观念进一步树立，基层党组织和党员队伍的凝聚力、战斗力、号召力进一步增强。
(二)进一步转变工作作风。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，促进各党总支和支部着力转变工作作风，创新工作思路，优化工作过程，增进服务意识，提升工作效益，赢得群众的认可。
(三)进一步提高能力素质。通过结合学校中心工作开展优秀“党员示范岗”争创活动，强化党员的政策法规、业务知识和岗位技能的学习培训，促进党员队伍能力素质的进一步提高，带动学校教学工作和服务水平的全面提升。
(四)进一步深化创先争优。通过开展优秀“党员示范岗”争创活动，亮身份、亮职责、亮承诺，比技能、比服务、比业绩，充分发挥党员在各个岗位上的示范、带动和辐射作用，形成争创一流队伍、争创一流业绩的良好局面。
三、优秀“党员示范岗”类型及条件
本次争创的优秀党员示范岗包括：“优秀个人示范岗”和“优秀集体示范岗”。“ 优秀个人示范岗”又分为：优秀教书育人党员示范岗和优秀后勤服务党员范岗。“优秀集体示范岗”可以是一个党小组，也可以是同一工作性质的几名同志。
(一)优秀教书育人党员示范岗
1、爱岗敬业，为人师表，以身作则，关爱学生，尊重学生，维护学生合法权利，促进学生全面发展。
2、自觉学习有关教育理论并落实到教育教学过程中，认真备好课、上好课，教学成绩突出，深受学生喜爱，能得到家长普遍认同。
3、科任教师能有效管理好自己的课堂，使所教班级的教学秩序井然，学生的学习状态好、学习兴趣浓。
4、在教学工作中刻苦钻研业务，不断学习新知识，积极探索新课改教学，改进教育教学方法，带动其他教师提高教育教学水平，尤其是在学校“传帮带”活动中变现突出，积极帮助促进青年教师教育教学能力、科研能力和管理能力提升，在该学科堪称业务骨干或标兵。
5、服从分配，勇挑重担，积极完成学校的各项工作。工作中讲究方法，能够发扬团队精神，具有大局观念，深受同拥护和称赞。
6、积极参加学校党支部、党小组的各项活动，效果良好。
7、模范遵守社会公德，谈吐文雅，举止文明，严于律己，作风正派，无不良嗜好。
(二)优秀后勤服务党员范岗：
1、拥护中国共产党，具有学校集体意识，切实维护学校利益。
2、要有强烈的责任心，爱岗敬业，树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的意识。
3、积极参加学校党支部、党小组的各项活动，效果良好。
4、工作积极主动，具有上进心，业务能力强，办事高效，能出色完成各项工作任务。
5、团结同事，群众基础好，能得到群众的认同，在群众中具有一定影响力。
6、工作主动、热情、耐心、周到。
7、坚守高尚情操，发扬奉献精神，服从组织安排，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。
四、活动程序
(一)组织发动。要明确开展争创活动的目标和意义，个人或者党小组对照本意见要示，结合中心工作，制定开展争创优秀“党员示范岗”的具体实施方案，方案中要明确争创过程、争创细节的记录和考核措施或办法。
(二)过程管理。
按照学习文件---提出申请---小组确认---支部审批---制牌授牌---创建实施---过程监督---年度考核八个程序依次进行。首先亮明党员身份，作出切实承诺，主要以公开栏的形式进行公布，接受师生监督，党支部结合党小组工作实际，建立检查监督制度，加强对创建示范岗党员的日常管理，
(三)考核评比。本次创建时限一年，采取党员、处室、党小组等主动申报或党组织推荐的方式，由各党支部进行初查后，学校党支部将对申报或推荐的优秀“党员示范岗”进行审核确认并公示，择日授牌。一年期满后根据考核情况确定是否继续申报。
五、活动要求
(一)加强组织指导。优秀“党员示范岗”的争创活动是深入开展追赶超越活动、发挥党员先锋模范作用的有效载体，是引导广大党员在本职岗位上创造优秀业绩的有力抓手。按照宁缺毋滥的原则，成熟一个、审批一个，杜绝把创建党员示范岗泛化、烂化，最终而弱化。党支部要切实加强组织领导，努力实现活动经常化，评价科学化，管理规范化，监督社会化。
(二)丰富内容形式。把争创活动与党员的日常教育管理以及年级处室中心工作相结合，坚持分类指导，注重与时俱进，根据年级处室工作实际，不断充实和丰富争创活动的内容和形式，使争创活动更加贴近实际，更加生动活泼，富有成效。
(三)注重总结宣传。要及时总结宣传活动中不同群体党员创建党员示范岗的成功经验、有效做法和先进事迹，激发广大党员的责任感和主动性，展示新时期共产党员的时代风貌，打造党员队伍建设的新品牌，取得“命名一个岗，树立一面旗，表彰一个岗，带动一大片”的实在效果。

田家炳实验中学党支部

2017年5月8日

优秀教书育人党员示范岗申报（批）表
姓 名

性 别

职 称

本
人
创
建
优
势

创
建
实
施
措
施
及
计
划

党
小
组
意
见

党小组组长：
年 月 日
党
支
部
意
见

支部书记：
年 月 日

优秀后勤服务党员示范岗申报（批）表

姓 名

性 别

职 称

本
人
创
建
优
势

创
建
实
施
措
施
及
计
划

党
小
组
意
见

党小组组长：
年 月 日
党
支
部
意
见

支部书记：
年 月 日