八年级期末复习一（1).doc

和静第三中学2015-2016学年八上思想品德复习试卷一
一、单项选择题（45分）
1.2012年感动中国人物陈斌强，在母亲得了老年痴呆症、丧失日常生活能力后，为了照顾母亲，每天用一根布条把她绑在自己身上，一连五年，风雨无阻骑着电动车行驶30公里带着妈妈上班。他以自己的实际行动告诉我们
①孝敬父母是中华民族的传统美德 ②孝敬父母就是要对父母百依百顺 ③赡养父母是每个子女从小就要履行的法律义务 ④孝敬父母就要爱父母，帮助父母，为父母分忧A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①④
2．“妈妈是个大美人，时间你不要伤害她”。 这句话成为2013年母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈，不想让时间伤害妈妈，就应该 ①讲究家庭秩序，事事请妈妈做主 ②关心体贴妈妈，从点滴小事做起 ③分担应尽的责任，学会帮助妈妈 ④尊重理解妈妈，调适逆反心理
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
3、带着生病的父母上大学的王东雪说：“20多年来父母陪在我身边，把全部的爱和一切都给了我，如今我应该义无反顾地让父母留在我身边。”对这句话理解正确的是
A、学会与父母交往，化解矛盾 B、父母对我们的爱是有条件的
C、子女要懂得感恩和孝敬父母 D、当父母有因难时才给予帮助
4.2013 年华师一附中关于北大、清华等高校校长实名直推的实施细则出台，该《细则》明确规定：不孝敬父母、不尊敬师长、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录的学生，都不得获得推荐资格。“不孝敬父母不得被推荐上清华、北大”，孝敬父母成为一些学校选才的标准。这是因为
①孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，其中最重要的是敬重和爱戴父母 ②孝敬父母是中华民族的传统美德 ③孝亲敬长是我们的天职， 我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务 A①②④ B①②③ C②③④ D①②③④
5.当别人家13岁的孩子，还在父母呵护下嬉戏玩耍时，丹江口市习家店中学13岁的学生汪鹏，已经一边上学一边照顾父亲3年了。每天他都要给瘫痪的父亲穿衣、洗漱、做饭、喂饭，然后去上学。汪鹏的行为告诉我们
①要时刻不忘父母的养育之恩 ②作为子女，要与家庭同 呼吸、共患难 ③孝敬父母就要爱父母，帮助父母 ④即使生活再困难，我们也要珍惜受教育的权利，履行受教育的义务
A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
6.2015年8月，宁夏回族自治区银川市一年轻女子小青（化名）轻信网友，独自一人与网友见面，被骗至偏僻处后惨遭伤害。这警示我们女同学在与异性交往时应①自重自爱 ②增强自我保护意识，学会保护自己 ③开放自我，不需要把握分寸 ④尽量不与陌生男子单独交往 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.2015年9月10日，习近平总书记向全国广大教师致慰问信。他在信中说：“长期以来，我国广大教师认真贯彻党的教育方针，默默耕耘、无私奉献，用爱心、知识、智慧点亮学生心灵，培养了一批又一批优秀人才，为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。”对此，你认为老师 ①是人类文明的传播者 ②教给我们做人的道理 ③传授给我们知识，是我们学习的榜样 ④在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
8. “最美乡村教师”——来自新疆的阿力太老师16年孤身独骑，走遍2万多平方千米草原，家访4000余次。每次家访翻山越岭，平均海拔在3000米以上，冬天踩冰踏雪，忍耐极寒；夏天骑马蹚过湍急河流，多次遇险。16年一人一骑，阿力太走遍辽阔的大草原。由此可见 ①阿力太老师有一颗金子般闪闪发光的心 ②阿力太老师的行动赢得了学生深切的爱戴和尊敬 ③老师的爱是无私的、伟大的 ④阿力太老师具有高尚的人格A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
9“千错万错都是老师的错”，这是当下一些老师时常遭遇的尴尬。因此，有的老师怕惹“麻烦”，即使面对具有不良行为的学生，也不敢管。对此，你的想法是①要理解老师的良苦用心，正确对待老师的批评 ②如果学生是未成年人，即使有错也不能处分 ③要用恰当的方式处理与老师的矛盾 ④老师要合理合法地管理学生，不能放纵，也不能体罚 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.“我与班上一位男生很谈得来。他兴趣广泛，知识丰富，在学习上给了我很大的帮助。在他的帮助下，我的英语和数学成绩进步很快。我从来没有得到过这样可贵的帮助，所以我很敬佩他，课间经常和他讨论问题，相互借阅书籍，彼此收获很大。”通过“我”的经历，我们能认识到
A.没有男女同学的交往就不能很好地提高学习成绩 B.男女同学的交往会带来不必要的麻烦
C.男女同学正常交往可以取长补短，共同进步D.男女同学的正常交往是取得好成绩的关键
11.小红刚进入中学，在一个月的时间里，她三次要求调换同桌。第一次，她认为同桌的男生经常把文具、书本乱放，让她没地方摆学习用品；第二次，她觉得同桌的男生身上的汗味太重，老师又给她换了座位。但是不出一个星期，她又想调换座位了。下列说法你认为正确的是①男女有别，男女生本来就不应该坐同桌 ②男女生各有所长，各有不足，要学会正确对待 ③悦纳自己的同时还要学会悦纳他人 ④要学会正确看待人与人之间的差异，努力做到求同存异 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
12.当你面对上面漫画中的两难选择时，最好的做法是
A.不告诉老师实情，因为做人要遵守承诺 B.为不伤同学友情，要编造理由蒙骗老师
C.要奉劝小奎，严于律己，纠正不良行为 D.当老师问到我的时候，善意谎言不为错
13.小明在上学的路上，见到一位老大爷不慎摔伤，便过去将他扶起来，然后拨打了“120”，将他送到医院后才来到学校。结果迟到了30分钟，正在上课的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿，说他骄傲了，“有了点成绩就放松自己了，这样下去是没什么出息的”。小明很郁闷，你认为他应该
A.自认倒霉吧，以后不理会这样的老师就是了 B.当场与老师争辩，说明自己的理由
C.原谅老师的错误，课下单独找老师解释，说明情况，但要注意场合和分寸 D.就当什么也没发生
14.刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了一些困惑：凡是集体的活动，她都没有兴趣，情愿一个人独自玩耍；许多事情她总是爱一个人独来独往，和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑，需要
A.发奋苦读，把学习成绩提上去 B.自尊自立、自信自强
C.认识到闭锁心理的危害，和同学友好相处 D.听父母的话，遵守学校的规章制度
15.异性同学之间的交往是学生关心的问题。我们知道，异性相吸是一种自然现象。对于学生来说，青春期特有的生理、心理特点，使得异性同学之间更易产生思想和感情上的问题。女生喜欢男生的豁达、主见和力量；男生则喜欢女生的温柔和细腻。以上材料说明 ①异性同学间的交往是学校生活中的一个重要内容 ②男女同学交往，可以增进了解，学习对方的长处，完善自己的个性 ③男女有别，异性同学之间的交往越少越好 ④男女同学之间不存在真正的友谊 A.①②③④ B.①② C.③④ D.②③④
16.八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是有一次老师错怪了他，从此小刚对老师产生了既怕又怨的情绪。于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，我才不稀罕听他讲课呢！”小刚的这种想法
A.是一种自尊自信的表现 B.意味着我们已经能够告别对老师的依赖，走向自主求学的道路了
C.没有认识到师生关系的重要性，师生关系对我们学习起着决定作用
D.是不想与老师沟通的做法，将不利于自己的身心发展
17.孔子说“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了
A.教师的知识渊博 B.教师高尚的人格具有强大的榜样力量
C.教师的言传不重要 D.教师不仅教给我们知识，还教给我们怎样做人
18.关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是
A.小王：老师的批评也是一种爱 B.小李：有则改之，无则加勉
C.小强：利用心理换位法，往往更能理解老师的批评 D.小赵：对待老师的批评要一概接受
19.晓雨因迟到受到老师批评。但当老师了解了晓雨迟到的原因后，随即表扬了她。对老师的批评与表扬，晓雨同学应持的态度是 A.表扬时飘飘然，批评时垂头丧气 B.只听表扬，拒绝批评
C.对批评不抱怨，对表扬不自满 D.对表扬和批评不要在乎
20.罗斯福曾在海军任要职，一天，一位朋友向他问及关于在小岛上建立潜艇基地的秘密计划。罗斯福看了看四周，压低声音说：“你能保守秘密吗？”朋友说：“当然能。”罗斯福微笑着说：“我也能。”这个故事对我们的启示是，与朋友交往要 A.坚持原则 B.保守秘密 C.自私说谎 D.信任朋友
21刘先生及妻子、女儿在车祸中丧生，在世的亲人有刘先生的养父母、同胞兄弟、叔叔和姑姑。按照法定继承，可作为刘先生第一顺序继承人的是 A．他的养父母 B．他的同胞兄弟 C．他的叔叔 D．他的姑姑
径维护自身权益 C．自认倒霉、接受教训 　　　D．冲砸生产厂家，不让他们再害人
22网络是把双刃剑。中学生在上网时要做到①自觉遵守网络道德和法律 　②增强自我保护意识，不信谣，不传谣 ③可以适当浏览不良信息　　④充分利用网络优势，做网络的主人
A.②③④　 B.①③④ 　　C.①②④　 　D.①②③
23网络信息的开放性对于自控能力不强、极富好奇心的青少年具有极大的诱惑力，网络中的暴力、色情等信息严重损害了青少年的身心健康。为此，对青少年建议正确的是①要树立正确的是非善恶观 ②要提高自控力，拒绝不良诱惑 ③要培养高雅的情趣和爱好 ④要拒绝上网，提高辨别是非能力
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
24全国人大代表、湘菜大师许菊云每次去国外做烹饪表演，都会带上浏阳的豆豉、醴陵的辣椒、茶陵的大蒜，原汁原味的湘菜让老外们赞不绝口。这说明弘扬中华文化A．要保持民族特色 B．要发扬创新精神
C．要学习外来文化 D．要迎合外国口味
25田园风光、工业革命、披头士、《猜火车》、007、“ 憨豆先生”……一个个令英国人引以为傲的文化符号逐一登场。2012 年7月27 日晚，著名导演丹尼·博伊尔以“奇迹之岛”为主题，在伦敦奥运会开幕式上向全世界奉献了一场视觉盛宴 。此次奥运会开幕式A说明世界文化呈现多元和谐局面 B标志着各种文化的差异正在消失
C让世界进一步了解了英国文化 D说明英国文化是世界上最优秀的 文化
26网络交往丰富了我们的生活．对网络交往认识正确的是 A．网络交往利大于弊．我们可以无节制地上网
B．网络具有虚拟性，我们不必为自己的“网络言行”负责 C．只有在网络交往中才能发挥自己的特长
D．在网络交往中要提高自己的安全防范意识
27近年来, 我国在50 多个国家举办了200 多个中国文化节、艺术节, 已同世界上160 多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着①中华文化有其独特的魅力 ②中华文化博大精深, 优于其他文化 ③不同国家的文化能够和谐发展 ④我们尊重文化的多样性和差异性A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
28目前，全世界有105个国家和地区开设了358所孔子学院，我国首个诺贝尔文学奖获得者莫言，其作品正在全球热销。这说明①世界文明是多样的 ②中华文化是世界上最优秀的文化 ③中华文化具有独特的魅力 ④中华文化的软实力日益增强A．①② B．③④ C．①④ D．②③
29出访俄罗斯时，习主席和普京总统共同出席俄罗斯中国旅游年开幕式，双方商定明后年互办青年友好交流年；习主席在非洲演讲时提到在非洲热播的中国家庭电视剧《媳妇的美好时代》，一下子拉近了中非人民的距离。这反映出①文化具有多样性，应相互尊重、相互借鉴 ②中华文化不断走向世界 ③中华文化逐渐成为非洲国家的主流文化 ④学习外来文化与弘扬民族文化是相辅相成的A ①③④ B ①②③ C ②③④ D ①②④
30面对不同的风俗习惯和文化差异，我们应该
A．忽略文化差异，不拘小节 B．以本国的文化习俗为交往准则
C．尽量减少相互交往，避免麻烦 D．相互尊重，促进交往
31在我国，同过一个节日，但各民族过节的形式各有不同。如汉族在除夕夜要合家吃年夜饭，长辈给未成年的孩童“压岁钱”；布依族的除夕夜，全家围坐在火塘旁，整夜守岁；藏族则在除夕之夜，举行盛大的‘跳神会”，人们戴上面具载歌载舞，以示除旧迎新，祛邪降福等。这表明，在我国
①各民族都具有自己鲜明的文化 ②各民族之问是团结友爱、合作互助的关系
③民族文化具有多样性 ④各民族有着丰富多彩的风俗习惯
A.①②③ 　 　B.①②④ C.①③④　 D.②③④
32 每次上学，都会路过“新时代”和“冲浪”（网吧），我想象着小志给我描述的《反恐精英》的精彩画面，我在“冲浪”门前徘徊了，我在想：
A、 进去玩一会吧，就这一次，下不为例 B我一定要管住自己不能进去，我一定要拒绝它对我的诱惑
C反正同学当中也有不少上网吧玩游戏、聊天，我没去多遗憾
D、我不能让我的生活缺乏色彩，我一定要尝试网上的精彩游戏
33作为一名中学生，在享有使用计算机网络权利的同时，必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定，这告诉我们：A、 国家禁止中学生上网 B在上网时，要有很强的依法行事的意识
C、 有中学生上网有限制，其他人上网则没有限制D、 网络交往只要遵守法律就行了，不需要遵守道德
34礼貌待人是一种美德。下列有关礼貌的说法，不正确的是 A．礼貌是尊重的具体表现
B．礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 C．是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏
D．语言文明、态度亲和、举止端庄是与人友好交往的必备素养
35礼仪是个人、集体、国家精神文明的象征。下列正确的说法是A．是否讲礼仪和道德水平、精神境界的提高没有关系B现代礼仪和传统礼仪之间有条鸿沟，可谓泾渭分明C与少数民族交往时，应该尊重他们的礼仪习俗，做到“入乡随俗”D．在与外人交往时，需要讲礼仪。朋友、家人之间不用那么繁琐
36一天，善良的老人把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这些木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是 A．叫孩子们不要小看老人
B．告诉他们相互之间要团结协作，拧成一股绳 C．叫孩子们要尊重老人 D．告诉他们相互之间要宽容
37下列有关合作竞争的话题中，你认为说法不正确的是
A．由于社会竞争的激烈，我们要为将来的竞争做好各种素质准备
B．团体内部成员之间的相互竞争有利于团体竞争力的提高 C．倡导合作的人，获得的利益好处应该最大
D．任何事业的成功，都需要良好的合作
38莎士比亚说：“不要因为你的敌人而燃起一把怒火，热得烧伤你自己。”屠格涅夫说：“不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。但是谁能说自己是不需要宽容的呢？”这两句话反映了人生处世的什么原则？
A．做人应该无欲无求，过平凡的日子 B．无论发生什么事，都要忍让他人
C．要学会与他人和平共处，这样才能相安无事 D．做人要学会宽容大度，豁达开朗
39战国时期，蔺相如在“完璧归赵”后，被赵王任命为上卿，官职在廉颇之上。廉颇居功自恃，不服相如，并扬言要羞辱他。蔺相如始终回避忍让……后有廉颇负荆请罪之典故。你认为蔺相如的避让行为是
A．懦弱，没有骨气　　B．高傲，对廉颇的行为不屑一顾C．宽容待人　　D．过度迁就他人，有失自己的身份
40对“己欲立而立人，己欲达而达人”的正确理解是
A．在谋求自己生存和发展的同时，也要帮助别人生存和发展 B．应该宽容他人、尊重他人
C．要把他人的利益永远放在第一位D．在谋求生存和发展时，应该只顾满足自己的欲望，而忽视他人的存在
41据说，一名中国小伙子在美国相中了一位美国姑娘，这位美国姑娘对他也很满意。一天，这对情侣在逛街途中遇到红灯，中国小伙子看到两边没车，身先士卒，就过去了。美国姑娘见状神色大变，厉声对他说道：“你连红灯都敢闯，还有什么事不敢干？你这样的人怎么靠得住！”你认为美国姑娘要和他断绝来往的原因是
A．小伙子不懂得礼仪，过马路时应该女士优先 B．因为小伙子不遵守社会规则，不值得与之继续交往
C．小伙子不尊重姑娘，应该先经过她的允许，再过马路 D．小伙子不会体贴人
42寇准19岁时中了进士，当时宋太宗选用人才时常问人的年龄，年纪轻的人往往不用。因此有人让寇准增报年龄，这样就会被皇帝重用。寇准却说：“吾初进取，可欺君耶？”他的做法是A．为人诚实，做到了实事求是　　
B．尊重宋太宗，是个忠臣 C．做事一根筋，不懂得变通　　　D．不懂人情世故，不懂得换位思考
43宋濂小时候喜欢读书，由于家里很穷，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书。一次，他借到一本爱不释手的书，便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了，他只好连夜抄书。时值隆冬腊月。他母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再抄吧。”宋濂却说：“不管人家等不等这本书看，到期限就要还……”第二天，他如约归还了那本书。这件事说明宋濂是个A．酷爱读书，将来必有所作为的人　　B．懂得守约，尊重他人的人
C．不懂得听老人意见的人　　　　　　D．不怕寒冷，身体健壮的人
44下列对诚实守信的表述，不正确的是A．对人诚实和尊重他人隐私其实并不矛盾，关键要看具体的情况是什么
B．诚实与信用是相互联系的 C．恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度
D．诚实与守信之间没有联系，是两回事儿
45明礼貌要通过端庄的举止来体现，作为中学生应做到 ①容貌清洁 ②服装整洁、大方 ③举止规范 ④有礼有节
A.①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④
46我们宽容合作的基础是 A. 求同存异 B. 追求完全统一 C. 迁就和忍让 D . 斤斤计较
47一个懂得宽容的人，面对别人的嘲笑，虽然心里难受，他会 ① 意识到自己的不足，不断完善自己
② 反唇相讥，发一通牢骚③ 不断学习，让自己做事更周到更完善 ④ 找机会也来嘲讽对方
A. ①② B . ①③ C. ③④ D . ②③
48.一个懂得欣赏他人的人，就能够 ① 获得别人的尊重和信任 ② 获得友善和感激
③ 被别人接纳和理解 ④ 得到所有的关爱，成就任何一件事
A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
49尊重自然和尊重他人、尊重社会息息相关。尊重自然的核心是
A 尊重他人 B 爱护地球上的生灵 C 保护环境 D 防治污染
50人与人之间的平等集中表现在（ ）
①人格上的平等 ②经济收入上的平等 ③法律地位上的平等 ④政治权利上的平等
A、①② B、③④ C、①③ D、 ②④.
二、非选择题（50分）
51八年级上学期，小丽从外校转到新学校，与小华成为同桌。她们两个性格相近，非常谈得来，逐渐成了好朋友，课后经常在一起玩。小丽的成绩没有小华好，自习课时一遇到难题就问小华，小华为了帮助小丽解决问题，经常无法完成自己的学习任务。这时，她很犹豫：我该不该帮小丽呢？
期末数学考试时，小丽有好几道题不会做，为了不挨父母的批评，她多次要求好朋友小华把答案传给自己。小华再次犹豫起来：我该不该帮小丽呢？（1）针对第一种情况，小华该不该帮小丽？为什么？（5分）①小华应该帮助小丽。②友谊是一个给予与分担的过程，友谊需要相互帮助、相互支持。小华帮助小丽解决难题，虽然浪费了时间，但也不断提高了自我。
（2）针对第二种情况，小华该不该帮小丽？为什么？（5分）

（3）为了使她们的友谊更加牢固，你想对她们说些什么？（2分）

蜡烛
52材料一：观察漫画《阶梯》《蜡烛》。
阶梯
材料二：朱新军老师经常和周带领的篮球队一块打球，周涛特别欣赏朱老师，把他当成最好的朋友，总说：“我和朱新军是铁哥们”，还随意进出朱老师的办公室。请思考：
（1）看了材料一中的漫画，你最想说点什么？（6分）

（2）请你评析材料二中周涛的行为。（4分）

53据说一架大型客机上的上万个零部件，是由数百家公司分别生产的，最后经过在总装车间组装，飞机才能成型。但只要有一个零部件不过关，飞机就有可能飞不上蓝天……目前，我国的汽车工业迅速发展，桑塔纳、捷达、富康、奥迪、北京吉普、索纳塔、宝来等品牌汽车，成为我国百姓的代步工具……但这些品牌的汽车，大都从与国外合资合作开始起步，发展到今天，已经可以同国外的同行竞争市场……但近些年来，随着市场竞争的日益激烈，汽车厂家及其销售商纷纷采用降价、提高产品质量等手段，力求在国内市场争得一席之地。有人曾经断言，汽车产业早晚也要像冰箱、彩电等家电行业一样，经过广告大战、销售大战后，优胜劣汰……

（1）你觉得在“竞争”、“合作”中应该注意些什么？

（2）请举例说明你对“在合作中竞争”的理解。

姓名 班级 星座
54情境问答：
⑴.在汽车上，由于人多十分拥挤，小丽被别人踩了一脚，新鞋黑了一大块，心里十分懊恼。这时，那个人不但不道歉，反而怪小丽自己不留神。小丽这时应当怎么办?

⑵.同学们在一起玩，小李把果皮、易拉罐随手扔到路边，张明和同学们一起批评小李不应当这样，并且要求小李捡起来，扔到垃圾箱里。小李认为，大家这样是跟他过不去，不能待人宽厚。小李的认识对吗?

55学校为了鼓励学生参加社会实践活动，决定开展评比社会实践小论文活动。王晖和李盛选择了同样的内容，都想调查一下中学生对老师最反感的问题有哪些。两个人决定合作进行，个人在校内，另一个到附近的一所中学。由于两个人搜集的情况较多，资料具有可靠性，结果两个人的论文都被评为优秀作文，事后王晖说：“李盛的分析能力比我强”。李盛说：“王晖的交往能力比我强。”
（1）请你分析一下两个人的论文都被评为优秀作文的原因有哪些。（2分）

（2）请你分析谈谈与他人合作有什么重要作用（4分）

（3）说说应该怎样对待合作者（4分）

55逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候，往往产生一种与父母相抵触的情绪。他们心里有什么话也不愿向父母说，对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。
逆反心理的表现是多种多样的。如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”，即你要求我这样，我偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，他（她）就会更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系。
（１）你认为产生逆反心理的原因是什么？

（２）你是怎样看待逆反心理的？

（３）结合自己的经历，谈谈你常用哪些办法克服逆反心理？

56小鹏是个“冒失鬼”，常常弄坏东西、染脏衣服、摔破花盆，惹得父母批评。可他家的亲子关系并没有因为小鹏的过失、父母的批评而疏远，小鹏觉得与父母在一起很开心。当问及小鹏有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，帮父母做事，还会夸赞父母，爸爸妈妈能不喜欢我吗？”
（1）小鹏与父母的亲子关系为什么那么亲密？

（2）从小鹏的身上，你知道与父母交往有哪些窍门吗？

一、单项选择题
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
C
B
D
D
C
C
C
C
C
B
D
B
D
C
A
二、非选择题
16.（1）小花不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理，这种心理会影响她与同学的友谊，影响她的学习，影响她的健康成长。
（2）“与同学交往会影响学习”的想法不对。因为与同学交往，可以开阔我们的视野，取人之长，补己之短；可以感受到集体的温暖、支持和力量，增加学习的动力；可以使自己拥有良好的人际关系，分享更多的经验和快乐；可以互相学习，共同提高。
（3）在观念上，改变错误的认识；在行动上，敞开心扉，积极主动地与同学交往。
17.（1）①小华应该帮助小丽。②友谊是一个给予与分担的过程，友谊需要相互帮助、相互支持。小华帮助小丽解决难题，虽然浪费了时间，但也不断提高了自我。
（2）①小华不应该帮助小丽。②真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。考试作弊是违反校规校纪的行为，如果小华这时帮助小丽就是不讲原则的行为。
（3）友谊在交往中产生，在帮助中加深。在交往中，既要做到平等互惠、礼尚往来，也要彼此宽容、尊重差异、加强沟通，还要坦诚相待、坚持原则，交友要谨慎等。
18.（1）我想说：我们的成长离不开老师。①老师是我们学习的指导者，帮助我们掌握知识和技能，引导我们学会学习。②老师是我们成长道路的引路人，老师教我们学会做事，学会做人。③老师对我们的爱是无私的，这种爱给了我们温暖和力量，促使我们不断实现自己的追求。④老师具有高尚的人格，有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败时，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；当我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时候，老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。⑤因为老师对我们付出了无私的爱，所以我们也应热爱我们的老师，赞美我们的老师，尊重我们的老师。
（2）周涛的做法不对。因为周涛没有做到对老师有礼貌。①周涛不能直呼老师姓名。
②周涛有事进老师办公室，应先打招呼，经老师允许后再进去。不可随意进出老师的办公室。礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。
19.（1）关爱学生，品德高尚；为人师表，无私奉献；外在美和内在美的和谐统一；等等。
（2）知师、信师、爱师、敬师；积极与老师进行有效的沟通；正确对待老师的表扬和批评；理解和体谅老师；关心和帮助老师；等等。
20.（1）①良好的师生关系：
老师关心、帮助学生，学生尊重、理解老师。
②不良的师生关系：
老师侮辱学生的人格，对学生实施体罚，学生给老师起绰号等。
（2）①礼貌待师，礼貌待人是对人的尊重。
②注意场合，不同场合选择不同的交往策略。
③勿失分寸，师生平等并不意味着放肆。
（3）①把学校当家庭，严中有爱；把老师当兄长，亲中有教。
②尊师是一个民族文明进步的标志。
③教师之爱，让我们享受到了不求回报、无私关爱的博大！
④老师是我们成长道路上的第一人生榜样。