新中国政权的巩固 (2).doc

新中国政权的巩固
利用现代化信息技术教学手段突破重、难点。通过讨论与探究、情景再现等方法重温历史，培养学生对历史的兴趣。
微课的用途：
知识点描述，新中国政权的巩固的三大措施“抗美援朝”，“土地改革运动”，“镇压反革命运动’的背景、过程;三者之间的关系及胜利的意义
知识点来源 ：川教版初中八年中国历史下册第一学习主题
基础知识 听本微课之前需回顾的知识：回顾新中国刚成立时所面临的现状。
教学类型 演示型
适用对象 学生：本微课是针对本学科平时成绩40-60分的学生

教学过程
内 容 画面 时间
片头（20秒以内） 内容：您好，这个微课重点讲解新中国政权的巩固三大措施的背景、概况三者之间的关系及胜利的意义 第1至2张PPT 20秒以内
正文讲解（4分20秒左右）
第一目内容：抗美援朝背景 第3至6张PPT 40秒
第二目内容：讲解土地改革 第7至10张PPT40秒
第三目内容：讲解镇压反革命 第11至16张PPT 60秒
第四节内容：讲解三者背景 第17至21张PPT40秒
第五节内容：三大措施之间的关系及胜利的意义 第22至26张PPT 60秒

结尾（20秒以内） 内容：感谢您认真听完这个微课。
教学反思（自我评价） 多媒体课件的应用形象直观，充分调动了学生的积极性，突破了重、难点。课堂教学多设计学生、师生互动，发挥学生主动性。重温历史，培养了学生对历史的兴趣。