福海县职业高中【福海县技工学校】专业课调研报告.doc

福海县职业高中
【福海县技工学校】

行业用工调研报告

调研题目： 职业技能培训及用工需求调查
调研组别： 福海县职业技工学校 企业实践小组
调研专业： 农产品加工、 酒店管理、农机维修

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目　　　录

内容摘要....................... ........ .............................1
一、调研的基本情况 ...................................................2
（一）、调研的目的.....................................................2
（二）、调研的时间.....................................................3
（三）、调研的地点、方式...............................................3
（四）、调研内容、过程.................................................3
二、调研中发现的问题...................................................4
三、解决问题的建议…………………………………………………………………… 5
四、解决问题的途径与具体措施……………………………………………………… 6
五、结语………………………………………………………………………………… 6
内容摘要　
（根据实际调研结果总结填写，内容提要是对论文内容的概括性描述，应忠实于原文，字数控制在300—500字之间。）
按照学校2013年办学总体规划的安排，结合我校工作实际，我校认真组织开展了宣传、学习、讨论、调研等活动。深入企业一线学习调研时解决当前和今后我校长期发展过程中各种招生与就业问题的基本方法。为了更好的践行学校办学理念，充分发挥学校的现有教学资源，为了更好的实现学校各项工作的全面、持续发展，我校认真开展了进企业学习调研，提升学校宣传影响力，
打造优秀人才服务社会为教育目的专题调研活动，为学校的职业技能培训探索了方本次调研活动，我们成立了以分管校长为组长、招生就办主任等为组员的调研工作小组，根据学校实际，结合学校发展需要，认真开展各项调研工作，采取座谈、问卷等形式对学校管理、教学质效、招生就业、教育科研、师资建设、办学目标等方面开展专项调研活动，于2013年9月28日-2013年10月11日对新疆·福海县新粮科技有限公司---新疆鹏弘科技有限公司---新疆·帝苑商贸有限公司进行调研，并获得以上企业需农机手、甘草加工工人、锅炉工、流程操作工、酒店客服、餐饮服务员等急需的熟练的专业技能人才若干名。

(企业)经营及用工情况调查
引言或导语
（以简明扼要的文字对调研的起因、意义或报告的主要内容等进行说明）
一、调研的基本情况　　
(社会调研的目的、调研的时间、地点、方式、内容、过程等。)
调研主题：以科学发展引领思想,探索、提高招生就业规模
调研目的：明确办学理念、探索新的、适用于本地域就业形势和发展前景的职业技能、以非学历培训促进学校发展。为本县域基础产业提供技能人才。
调研过程：按照学校2013年办学总体规划的安排，结合我校工作实际，我校认真组织开展了宣传、学习、讨论、调研等活动。深入企业一线学习调研时解决当前和今后我校长期发展过程中各种招生与就业问题的基本方法。为了更好的践行学校办学理念，充分发挥学校的现有教学资源，为了更好的实现学校各项工作的全面、持续发展，我校认真开展了进企业学习调研，提升学校宣传影响力，打造优秀人才服务社会为教育目的专题调研活动，为学校的职业技能培训探索了方向。
本次调研活动，我们成立了以分管校长为组长、招生就班主任等为组员的调研工作小组，根据学校实际，结合学校发展需要，认真开展各项调研工作，采取座谈、问卷等形式对学校管理、教学质效、招生就业、教育科研、师资建设、办学目标等方面开展专项调研活动，现我将本次行业、企业相关调研情况报告如下：
调研时间：2013年9月28日-2013年10月11日
调研地点：福海县工业园区
调研方式：座谈、问卷【见附件：福海县职业高中学校行业、企业调研意见表】
调研内容：学校管理、教学质效、招生就业、教育科研、师资建设、办学目标
调研过程：新疆·福海县新粮科技有限公司---新疆鹏弘科技有限公司---
新疆·帝苑商贸有限公司

二、调研中发现的问题　
（调研中发现的问题，并结合本校实际对问题进行分析。）
1.中等职业学校的招生工作竞争激烈，尤其我县普通高中的扩招政策对我校的职业教育具有相当大的影响，如何在招生日益激烈形势下，获得长期和短期的生源。这就需要我们的教师切实转变观念，坚持以人为本，面向社会、面向行业、面向企业，以发展的眼光来看待每一个专业，每一项工种，为社会中各行各业培养适用的技能人才，为学校、企业的可持续发展提供强有力的资源储备和技术支持。
2.中等职业学校良好的就业就是为了更好的技能培训招生做宣传准备，学校每年都能及时有效的把毕业生安排在对口的实习岗位上，但对一些新入驻福海的新企业来说，我们还要加大力度，力争把我们学校的专业优势宣传出去，通过对企业的调研也是宣传学校最好最有效的方法手段。
3. 我校近年来，受学校专业特点在招生、就业等方面存在着一些问题难题，制约学校的发展。特色专业还需特色，拓展专业还需拓展，抓住市场设专业，突破瓶颈，加速改革。力争办有特色，学生就业有市场的职业教育学校。　　
三、解决问题的建议　　
（结合企业、学校及自己的见解，对解决问题提出自己的看法、建议或进行预测等。）
（一）调研发现的问题：
1.观念意识落后。如社会发展的岗位需求形势，学校的发展了解不够全面深刻所造成。当然，也有价值取向方面的因素。把“发展是硬道理”片面地理解为“就业率是硬道理”，
2.客观条件限制。如招生宣传经费、人员配置、硬件建设、考察学习等等，都是学校单方面力所不能及的。
3.制度机制方面的因素。科学发展具体到学校工作的方方面面，但它并不是量化的事物，很难在主观上得到一致的认同。对于学校来说，需要制定一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。目前，评价学校各部门，各环节及全体教职员工成效机制还并不够健全，需要与时俱进，并进一步完备并增强针对性和操作性。
4. 企业用工需求与我校专业培养脱节，企业急需的专业技术人员，我校未能及时了解，进而社会招生宣传也不到位，产生了有岗位无学员，有学员无专业、有专业无岗位的尴尬境地。
（二）、解决问题的理论对策
1.应该从学校的实际出发，不断，创新工作方式，改进工作方法，坚持把发展作为办学的第一要务。
2.通过开展调研实践活动，引导全体教职员工进一步增强发展意识和机遇意识，提高专业技能理论和实践实操的能力和本领。
3.，更加关注学员的全面发展、综合发展、个性发展。
（三）、解决现有问题的基本思路
1.突出重点。
2.力求实效。
3.学校整体的发展，还是要靠全体教职工的共同努力，引导全体教职员工积极参与。
4.努力解决实际问题。在办学条件上，要积极争取政府和社会各界对教育事业的支持，大力搞好硬件建设；要充分利用网络信息资源，不断创新改革思路，采取有效管理措施；
5.要规范发展手段，进一步提高规章制度的合理性、科学性、可行性，以规范办学行为、管理行为、教学行为、服务行为为方向，切实提升学校各项管理中的运行效率。
四、解决问题的途径及具体措施
（一）校企联合招生措施
经过本次细致调研，发挥我校农机服务、农技服务、酒店服务、餐饮服务、热能源与供热专业优势联合新疆·福海县新粮科技有限公司、新疆鹏弘科技有限公司、新疆·帝苑商贸有限公司三家福海本地企业开展联合招生工作，并计划于2013年10月20日起进行宣传报道。
1、招生数额：计划招收农机手20名、甘草加工工人20人、锅炉工10人、流程操作工10人、客房服务员40人、餐饮服务员20人、烹调师10人、农产品加工师20人、农技师20名，普工100名。
2、招收范围：阿勒泰地区六县一市
3、招生学员：初高中未升学毕业生、城镇再就业人员、农村富余劳动力、退转军人
（二）校办工厂招工办学措施
学校于2012年10月建成容纳有40工位日产量上百件服装加工车间，所有设备已安装调试完成，并定于2013年11月开始面向社会招收工人若干名，以边培训边上岗加工为培训模式，学成后与我校签订用工合同留校任用。
培训工种：服装设计定制工、服装裁剪工、服装缝纫工
招工人数：30人
（三）推荐就业
福海县职业高中建校来，以发展优秀特色中等职业教育为目标，以为本地和其他区域提供劳动力和技术服务为宗旨，多年来积攒了良好的校誉，多年来我校优秀毕业生除接受高等职业教育外，大多数遍布乌鲁木齐、奎屯等疆内外著名企业等，为我校推荐就业树立了良好的品牌，赢得了良好的口碑，我校每年安排专人负责学生的推荐就业事宜，为学生、为家长提供了多渠道的就业信息，大大提高了我校的就业率。
五、结语　　
我校领导对此次调研给予很大的肯定，同时也强调这个工作要做到经常性，持续性，可以随时了解企业对务工人员的需求，做到校企结合。同时根据此次的调查要求，我们快抓农机手的招生与培训，明年五月输出，同时根据的几家星级酒店的建设，也由于我们在这块很成熟，所以我们加大力度招生、培训、宣传，也做好和劳动人事局的联合工作，作为职业教育的老师也要转变观念，跟上现在教学的要求，主动去招生、去宣传，做到学校的事就是自己的事，做到尽心尽责，把职业教育做好做踏实。