资源描述
教 学 进 度 表
周次
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教学内容
1
P2-3
认识powerpoint1
2
P3-4
认识powerpoint2
3
P5-6
创建演示文稿1
4
P7-8
创建演示文稿2
5
P9-12
编辑幻灯片1
6
P13-14
编辑幻灯片2
7
P15-16
设置动画效果1
8
P17-18
设置动画效果2
9
P20-25
制作生日贺卡
10
期中测试
11
P26-27
给生日贺卡配上音乐
12
P28-31
电邮贺卡
13
P32-35
制作图文并茂的小报纸
14
15
1. 认识Powerpoint
课时安排:1-1
教学目标:1、了解Powerpoint的含义如何启动
2、提高学生现代信息技术的应用能力
教学重难点:学习如何启动Powerpoint
教学方法设计:启发、引导
学法设计:操作、探究
教学具准备:计算机及软件
教学过程:一、导入新课
二、新授
1、认识了解Powerpoint
指专门用来制作与放映幻灯片的软件
2、学习使用Powerpoint
单击“开始”-程序-micorsoft powerpoint
3、操作练习
三、练习
作业布置: p6 练一练
2 创建演示文稿
课时安排:1-1
教学目标:1、使学生了解创建演示文稿
2、让学生学会输入与编辑文字
教学重难点:了解创建演示文稿的步骤
教学方法设计:启发、引导
学法设计:操作、探究
教学具准备:计算机及软件
教学过程:一、导入新课
二、新授
1、 创建新的演示文稿的步骤
(1)、启动powerpoint ,选择“模板”单击“确定”
(2)、弹出“新建演示文稿”对话框,单击“演示文稿”设计单击“确定”
2、 操作练习
三、小结
作业布置: p6 练一练
3创建演示文稿
课时安排:1-1
教学目标: 1、使学生学会建立一个完整的演示文稿
2、培养学生信息技术应用能力
教学重难点:学习进行文字输入与编辑
教学方法设计:启发、引导
学法设计:操作、探究
教学具准备:计算机及软件
教学过程:一、导入新课
二、新授
1、回顾创建演示文稿的步骤
2、文字的输入与编辑
(1)、文字输入 (2)、添加文字框 (3)、设置文字格式
(4)、文本框的调整
3、演示文稿的保存
三、小结
作业布置: p8 练一练
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