资源描述
老师姓名
龚利鹏
学生姓名
教材版本
人教版
学科名称
数学
年级
一
上课时间
2013.3.21
课题名称
100以内数的认识
教学目标
运用不同的方法数出百以内的数,会根据具体情况选择合适的数数方法。
教
学
过
程
1.计数器上,从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。
2.看图写数。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
3.5个十是( ),( )个十是100。
4.7个十和8个一合起来是( ),6个一和8个十合起来是( )。
5.92里面有9个( )和2个( ),2个( )和3个( )组成32。
6.74是( )位数,74里有( )个十和( )个一。
7.一个数,个位上3,十位上8,这个数是( ),读作( )。
8.57里,5在( )位上,表示( )个( ),7在( )位上,表示( )个( )。
9.88左边的8在( )位,表示( )个( ),右边的8在( )位,表示( )个( )。
10.69前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。和99相邻的两个数是( )和( )。
11.最大的两位数是( ),最小的两位数是( ),它们的差是( )。
12.比89大1的数是( ),比它小1的数是( )。
13.60比( )大1,比( )小1。
14.一个数个位上是5,十位上的数比个位大1,这个数是( )。
15.你最喜欢的十位上是6的两位数有( )( )( )。
16.你最喜欢的个位上是6的两位数有( )( )( )。
17.比45大,比60小的两位数中,个位是9的数有( )、( )。
18.把37、49、91、72、84、11,按从小到大的顺序排列。
( )
19.37里有( )个一和3个( ),6个十和9个一是( )。
20.7个十是( ),5个一和4个十是( )。
21.10里面有( )个一,20个一是( ),100里有( )个十。
22.最大的两位数是( ),最小的三位数是( ),它们相差( )。
24.写6个十位上是3的两位数( )、( )、( )、( )、( )、( )。
25.用1、7、0、4中的两个数字组成最大的两位数是( ),组成最小的两位数是( )。
26.一个数个位上的数字是5,十位上的数字比个位的数字小3,这个数是( )。
27.一个数个位上的数字是5,比十位上的数字小3,这个数是( )。
28.一个数它的个位上和十位上的数字和是9,这个数字可能是:
( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
29.一个数它的个位上的数字比十位上的数字大2,这个数可能是:
( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
30.一个数它的十位上的数字比个位上的数字大2,这个数可能是:
( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )。
【提高练习】
一、填空:
1. 比72大2的数是( ),比72小2的数是( )。
2. 与66相邻的两个数是( )和( )。
3. 最大的一位数是( ),最小的两位数是( ),它们相差( )。最小的三位数是( ),最大的两位数是( ),它们的差是( )。
4. 77、67、57、 、37、 、 、 。
5. 60、65、70、 、80、 、 、 。
6. 2、5、8、 、 、 。
7. 45里有( )个十和( )个一组成
8. 29里有( )个一和( )个十组成
9. 75的十位上的数字是( ),表示( )个( );个位上的数字是( ),表示( )个( )。
10. 30 读作: 八十六 写作:
79 读作: 六十 写作:
11. 写出61前面的5个数:
12. 按从小到大的顺序写出所有个位上是7的两位数。
按从大到小的顺序写出所有十位上是6的两位数。
二、在你认为合适的答案下面打“√”
1、苹果有40个,雪梨的个数比苹果少得多,雪梨可能有多少个?
6个
16个
56个
2、一(1)班有42人去春游,坐哪辆汽车比较合适?
30座的
40座的
50座的
60座的
3、一(1)班学生种了42棵树。
一(2)班学生种树的棵数比一(1)班少一些,一(2)班种了多少棵?
一(3)学生种树的棵数比一(1)班多得多,一(3)班种了多少棵?
28棵
38棵
68棵
28棵
38棵
68棵
三、解决问题:
1、一辆公共汽车,到公园站下车35人,车上还剩5人,公共汽车中原有多少人?
2、妈妈买裤子和上衣共用去99元,买裤子用去60元,买上衣用去多少元?
3、学校图书馆有一些故事书,借出一半后,还剩40本,学校原来有故事书多少本书?
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