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刘志强个人自我诊断SWOT分析表.doc

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资源描述
刘志强个人自我诊断SWOT分析表单 个人自我诊断SWOT分析 对达成目标有帮助的 对达成目标有害的 S 我的优势 本人高中阶段基本功扎实,基础文化课知识功底较厚,在大学里努力学习专业技能和理论知识。毕业以来,一直工作在教育教学第一线,积极钻研有关理论知识,虚心向老教师学习,探索教学方法,勇于参与课改。平时工作中,干劲足,有信心,年富力强,敢于创新。积极参加各种专业课方面的培训和继续教育,汲取新知识,丰富自我。 W 我的劣势 在现代教育技术方面,由于学校条件相对较差,对于多媒体教学应用较差,亟需短时间内大幅度提高自己的运用能力。 O 我面临的机遇 国家教育部2011年颁布新课程标准,对于教师的要求更高,这就要求每一个教育工作者要深入学习有关理论知识,完成教师角色的转变,适应新形势下对英语老师的要求,这就鞭策着我们积极进取,勇于探索,在教坛上奋发努力,刻苦专研,力争取得一定的成绩。 T 我遇到的挑战 在课堂教学改革的舞台上,由于学生知识参差不齐,给改革带来诸多不便,还有一些老教师满足于现状,安于现状,这些因素均都不同程度地影响着课堂教学改革前进的步伐。 分析结论 结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁? 充分发挥优势,避开劣势,扬长避短,因势利导。无论是教学还是研修,都要扎根于基础,立足于现实,着眼未来,瞄准目标,持之以恒,实现由弱变强,突出来、干下去,一定会有很大进步。
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