三年级足球教案.doc

第七课 时
教材
1、 复习脚弓踢球和脚掌接球技术；2   游戏：三人抱腰下蹲跳。

3、  游戏：三人抱腰下蹲跳。

2、  脚内侧踢球。
；
2、  脚内侧踢球。

教学任务
1、认知目标：通过本课时学习，让学生进一步掌握用角弓踢球和脚掌接球的技术要领。
2、技能目标：通过练习培养学生的运球和接球能力以及奔跑和反应能力。
3、情感目标；培养学生的团队合作精神、增强学生集体荣誉感。
课的结构
教 学 内 容
组 织 教 法
运动负荷
数
时
强
开始准备部分

一课堂常规：
1体育委员整队
2师生问好。
3检查服装、鞋子
4宣布课的内容

二准备活动：
1、 绕场跑一圈。
2、各关节活动。

一队形：
××××××××
××××××××
оооооооо
оооооооо

要求：快、静、齐
二教法：
学生听教师口令认真练习。
三要求：
1、 学生认真听讲，练习充分。
2、 注意安全，防止受伤。

2

5

小

中
基本部分

一、复习脚弓踢球和脚掌接球技术
脚弓踢球和脚掌接球混合练习，比赛看哪一组同学做的好。踢完球的同学站在本队的队尾，下一个同学上前，准备接球后，将球踢出。

二、游戏：三人抱腰下蹲跳。
方法：将游戏者分成人数相等的四队，各队站成一个半圆形，面向起跳线，游戏前，每队出三名游戏者成纵队抱腰下蹲在起跳线后。听到信号后，立即用下蹲跳的方法跳过前面的横线，按各组到达横线的先后，分别记四、三、二、一分，再进行第二组的比赛。做完一轮后，累计总分，得分多的队为胜。

一队形：
×××× ××××
×××× ××××
оооо оооо
оооо оооо

二教法：
1、  教师示范讲解练习方法；
2、  学生进行练习；
3、  教师纠正出现的错误动作。
三要求：
1、 力求动作准确、连贯、协调。
2、 注意安全，防止受伤。
一、 队形：

× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
二教法：
1、  教师讲解游戏方法及规则，学生进行练习；
2、  学生先每组练习一次，然后进行比赛。
三要求：
1、每次比赛，必须听到信号后才能起跳；
2、途中如松手，必须再抱腰，才能够向前跳，单个跳到横线算零分。
3、注意安全，防止受伤。

2

1

18

12

中

大
结束部分

三结束部分
1、整理放松。
2、小结
3、宣布下课。
4、收拾整理器材。
一队形：四列横队

二要求:快、静、齐

1

5

小
课后小结