四年级第二课解决问题.doc

活 动 方 案
活动时间
2014/10/18
内 容
解决问题（一）
活动目标
培养学生认真审题，理解题意，深入地分析题目中数量间的关系。
重、难点
培养学生通过对条件进行比较、转化、重新组合等多种手段，找到解题突破口，从而使问题顺利地解决的能力。
活 动 过 程
　　一、百货商店运来300双球鞋，分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱同1个木箱装的球鞋同样多，每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋？
　　二、王叔叔买了3千克荔枝和4千克桂圆，共付156元。已知5千克荔枝的价钱等于2千克桂圆的价钱。每千克荔枝和每千克桂圆各多少元？
三、一筐梨，连筐共38千克，卖掉下半后，连筐还有20千克问原来梨和筐各多少千克？
四、一只油桶里有一些油，如果把油加到原来的2倍，桶连油38千克；如果把油加到原来的4倍，这时油和桶共46千克，原来油桶里有油多少千克？
五、有5盒一样的茶叶，如果从每盒中取出200克，那么5盒茶叶中剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的质量相等。原来每盒茶叶有多少克

六、某食品店有5箱饼干，如果从每个箱子里取出20千克，那么5个木箱里剩下的饼干正好等于原来3箱饼干的质量。原来每个箱子里装有多少千克饼干？
七、电视机厂接到一批生产任务，计划每天生产90台，可以按期完成。实际每天多生产5台，结果提前一天完成任务。这批电视机共有多少台？
八、修一条公路，计划每天修60米，实际每天比计划多修15米，结果提前4天修完。一共修了多少米？
九、有两袋面粉，第一袋面粉有24千克，第二袋面粉有18千克。从第一袋中取出几千克放入第二袋，才能使两袋中的面粉质量相等？
十、有两袋糖，一袋有68粒，另一袋有20粒。每次从多的一袋中拿出6粒放入少的一袋里，拿几次才能使两袋糖数目同样多？
课堂基本情况记录及课后反思
应到

实到

请假

迟到

缺课