小班半日活动方案设计.docx

小班半日活动方案设计
【方案目的】
小班半日活动方案的目的是为了给孩子提供一个有趣、积极、有意义的活动，让孩子们在活动中感受成长的快乐，增强团队合作能力，锻炼孩子的体能，促进身体和智力上的成长。
【活动时间】
活动时间为半日，具体时间为上午九点至下午两点。
【活动地点】
活动地点为户外公园，选用了公园方便面对孩子们的需要：宽阔的场地、自然的环境、丰富的资源，都有助于增强孩子们的活跃性、开拓孩子们的视野。
【活动内容】
1. 游戏——抢红包
游戏规则：老师准备好若干个“红包”，散落在场上，孩子们分组，以最快速度抢到数量最多的红包为胜利。
活动过程：孩子们进行分组，并给每一组指定一个队长。队长在老师的指挥下带领组员寻找红包。组内成员要互相配合，协同动作，追逐红包，争夺胜利。抢到红包的组员会在队长指挥下将红包带回所在组的队旗下，直到游戏结束。
2. 亲子比赛——捉迷藏 & 带蛋拔河
游戏规则：家长和孩子分为两组，进行捉迷藏和带蛋拔河两项比赛。
活动过程：首先进行捉迷藏比赛，两组各自选出一名队员当“鬼”，待其他队员找到躲藏的区域，会与队友协同合作，护齐数后迅速返回起点。最后按照先后顺序将所有人的时间进行排名，时间最短的队伍获胜。
第二项为带蛋拔河比赛。每组选出三至五名队员进行比赛，家长也可参加。分为三局，每局先达到三局的获胜队伍即为胜利。
3. 合作活动——拔河
游戏规则：孩子们分组进行拔河比赛，先达到五局即为胜利。
活动过程：孩子们分成两组，各站于拔河绳两端，互相拉河。在比赛中需要团队互相配合，同心协力，争夺胜利。
4. 团队活动——自助野餐
游戏规则：孩子们分组自行准备食品，开展自助野餐活动，集体共享。
活动过程：在活动前让家长提前准备好食品，并提醒家长注意食品的卫生和健康问题。孩子们在野餐过程中可以增进彼此之间的感情，互相分享自己准备的食品，并可以借此机会学会礼貌和文明用餐习惯。
【活动规定】
1. 活动开展前需要做好必要的安全准备和保障措施，并做好紧急救援措施。
2. 给孩子和家长提前较详细的活动讲解，使其对整个活动有所了解和意识，并对活动中的规范和规则做出适当的提示和提醒。
3. 在活动过程中，尽量画好限定区域，并设立必要标识，以保证孩子在活动中的安全。
4. 在活动中，要多关注孩子们的情况，如有特殊情况，及时想办法解决。
5. 活动结束后，需要进行总结和回顾，并做出必要的记录，为以后做出改进提供参考。
【活动总结】
通过本次活动，孩子们在运动、协作、合作等方面有了更进一步的提高，同时还增进了孩子与家长之间的感情。本活动也向我们展示了孩子们的无限潜力和未来成长的无限可能性。