大马大马告诉我教案.doc

《大马大马告诉我》打击乐教案
一、活动导入，回忆乐曲的旋律，激发幼儿的活动兴趣
师：这是哪首曲子？听完之后你的心情怎么样？今天接到一个剧场的演出任务，希望我们小朋友能够用乐器演奏《大妈大妈告诉我》，那你们想去吗？
二、 基本部分
1.用身体打击节奏，引出乐曲的节奏型（出示节奏型图谱）
师：请小朋友再听一遍音乐，一定仔细听任务哦，请你用身体来打节奏，你能敲击出几种形式呢？请小朋友们试一试，也可以和小伙伴商量一下（一种是敲击八分音符，一种是敲击重音）
2.教师出示乐器，请幼儿选择乐器为乐曲配乐（放第一乐句）
（1）教师分别介绍各乐器的名称、拿法
（2）请幼儿选择、尝试三种乐器应该在哪里出现比较合适呢？
（3）小结：三种乐器应该演奏的节奏型，双响筒敲击的比较快；木鱼敲击重拍；铃鼓敲击碎音（出示乐器图谱）
3.幼儿敲击乐器，选择节奏型（引导幼儿看准指挥）
教师发乐器之前提要求，请小朋友管理好自己的乐器，然后按照乐器分组站好，小组内讨论，此乐器应该敲击那种节奏型？小组间可以商量一下
4.各乐器组分别敲击乐曲，熟悉本乐器该演奏的节奏型（引导幼儿边听音乐，边看指挥）
5.幼儿看指挥试着演奏整首乐曲
三、 幼儿表演（交换乐器进行第二次表演）