北海路小学第一阶段经典诵读计划.doc

北海路小学第 一 阶段经典诵读计划
时间
1.6-1.9
年级
四年级
负责人
聂敏娜
背诵内容： P31 第1、2、3节内容
活动措施：
1、利用班级展板营造诵读氛围。每日必读，熟读成诵。
2、每周利用一节思品课，一节读书课进行经典诵读。
3、采用多种方式背诵分组背，个别背，接龙背、默背等方式灵活背诵。
4、鼓励亲子共读，回家后用10分钟时间和家长背一背，读一读。
5、利用校讯通向家长介绍经典诵读的意义和内容，请家长配合督促。
6、采用“每周定时评价”，“平时随机评价”的方式，评选班级“诵读大王”、“诵读能手”。
检查时间：1月9日下午大课间
检查方式：
1、本周负责教师到本年级各班抽2名学生进行检测。
2、根据被测学生的背诵情况评选最佳学生、班级。
北海路小学第 一 阶段经典诵读检查记录表
班级
学号
姓名
背诵情况
备注
四（1）班

四（1）班

四（2）班

四（2）班

四（3）班

四（3）班

四（4）班

四（4）班

四（5）班

四（5）班

四（6）班

四（6）班

最佳班级

最佳学生

评价标准：
A类：背诵熟练，无错字音，无遗漏。
B类：背诵比较熟练，错音很少，漏背2个及2个以下。
C类：背诵生疏，错音较多，漏背3个及3个以上。
D类：背诵很生疏，只能背出几个成语。
北海路小学第 一 阶段经典诵读总结

1、 本周各班都能积极行动，指导学生背诵积累。
2、 由于时间仓促，没有开展主题活动。
3、 本周抽测12名学生进行背诵，背诵较好的有四（1）班，四（2）班，四（6）班，其余班级要加大背诵力度。