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第七单元单元练习(A卷)
一、看拼音写词语。
二、下列词语中的哪个字写错了,在括号里改正过来。
进功( ) 兔除( ) 谦虑( )
恼努( ) 价植( ) 伸气( )
三、给加点的字选择正确的读音,在括号里面画“√”。
坦克 (1)tǎn( ) (2)tǎng( )
难过 (1)nán( ) (2)nàn( )
兴奋 (1)xīng( ) (2)xìng( )
仍然 (1)rēng( ) (2)réng( )
四、选择合适的词语填在括号里。
1.发明 发现 发展
(1)他( )卷子上有一道写错的题。
(2)爱迪生( )电灯,为人们带来了光明。
(3)北京这几年( )很快,每天都有新的变化。
2.果然 仍然 忽然
(1)夜深了,小明( )在学习。
(2)天气预报说今天有雨,下午( )下起雨来了。
(3)早上出门时,太阳还在向我挥手,中午( )下起雨来了。
3.骄傲 傲慢 得意
(1)“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐( )地问。
(2)小刚考试得了100分,但是他一点也不( ),仍旧刻苦学习。
(3)芳芳得到了老师的表扬,非常( )。
五、照样子,在横线上填上适当的词语。
产生 想法 发现___________ 装上___________
离开___________ 捧起___________ 丢下___________
六、根据《科利亚的木匣》的课文内容填写。
时间一天天___________,人一天天___________,步子也在渐渐___________。从这句话我知道了_____________________________。
七、在排列错乱的句子前面填上正确的序号。
( )小刚玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
( )小华看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小刚听了不好意思地点点头。
( )她对小刚说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”
八、阅读下面的一段话,然后按要求做。
对方的矛如雨点般向他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。在这紧张危急的关头,发明家忽然产生了一个想法:“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
1.根据这段话的内容填写。
因为发明家用盾左抵右挡,还是难以招架,所以他认为_____________。
因为发明家认为盾太小了,所以他想到了________________________。
2.用带点词语写一句话。
____________________________________________________________
3.发明家想出的办法是什么?用横线划出。
九、阅读下面的文章,然后按要求做。
___________________
人类从自然界中的生物得到启示,发明了许多东西。人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理,终于在1903年发明了世界上第一架飞机。30年后,由于飞机速度的不断提高,经常发生机翼(yì)因剧烈抖动而破碎的现象,造成机毁(huǐ)人亡的惨祸。过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了预防这类事故的方法。原来,每只蜻蜓翅膀的末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键所在。飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子等的飞行特点,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。
此外,人们模仿袋鼠造出了会跳的越野车,模仿某些贝壳制成了坦克。自然界的种种生物使人们得到了启迪(dí),真是人类的好“老师”啊!
1.给短文加上一个适当的题目。
2.填空。
短文中写了不少人类的“老师”,有________、________、________、________、________、________,人类模仿它们发明创造了________、________、________。
3.根据文章内容判断。在正确答案后面画上“√”。
(1)科学家根据鸟类飞行的原理,发明了世界上第一架飞机。( )
(2)科学家根据苍蝇、蚊子等的飞行特点,发明了世界上第一架飞机。( )
(3)科学家根据蜻蜓的飞行特点,发明了世界上第一架飞机。( )
十、阅读下面这个故事,想一想你要向主人公学习什么?遇到不认识的字用部首查字法查字典。
爱动脑筋的徐文长
徐文长从小就善于动脑筋思考。
徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”
少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。
伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你既不能站在凳子之类的高地方去取,又不能把竹竿横下来。”
伯父想,这下徐文长就没有办法了。
但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被徐文长的举动惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
十一、仿照下面这段话写一写身边事物的变化。
时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗落在荒凉的场地上,上面覆盖了厚厚的尘土。
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习作。编写童话故事。请你任选几种动物作为主人公,编一个故事。先想象一下它们之间可能会发生什么事,然后写下来。
参考答案:
一、集合 乌龟 冰鞋 抢走 当初 朴素
二、进攻 免除 谦虚 恼怒 价值 神气
三、坦克tǎn(√);难过nán(√);兴奋xīng(√);仍然réng(√)
四、1.(1)发现 (2)发明 (3)发展 2.(1)仍然 (2)果然 (3)忽然 3.(1)傲慢 (2)骄傲 (3)得意
五、发现问题 装上子弹 离开岗位 捧起书本 丢下行李
六、过去 长大 变大 我们周围的一切都在变化
七、2 4 1 7 3 6 5
八、1.盾太小了;把盾变成铁屋子。 3.“盾太小啦!如果盾大得像个铁屋子,我钻在铁屋子里,敌人就一枪也戳不到我啦!”
九、1.人类的好“老师”(参考) 2.鸟儿、蜻蜓、苍蝇、蚊子、袋鼠、贝壳;飞机、越野车、坦克。 3.(1)
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