法则应用讲解和示范.docx

学生活动
教师活动
设计意图
例题
讲解
学生思考、答问、边做边听
例 计算：

板书、示范应用多项式乘以多项式的法则计算.
第（1）题直接应用法则；第（2）题应用法则计算时
注意确定符号；第（3）题二项式乘以三项式展开项数
多，注意不重不漏用箭头按照法则一一相乘.
边做边提醒学生注意：
（1）不要漏乘；
（2）去括号时先确定符号；
（3）运算结果要化成最简（合并同类项）.
直接应用法则进行多项式乘以多项式的计算，三个小题逐渐加深，为了不重不漏，用箭头指引，一一相乘..