资源描述
旬阳县高层次专家人才“五个一”服务基层活动登记表
姓名
陈文娣
性别
女
出生年月
1963.2
政治面貌
党员
职称及取得时间
2002.12
中学高教教师
工作单位
师训教研中心
专业及
特长
中学数学
手机
15509281678
办公
7203049
“五个一”项目及内容
2015年度目标任务完成情况
(填写挂联基层单位的名称及目标任务和内容)
1、协助城关二中完成市级立项课题《整体优化县域初中数学试卷讲评有效策略研究》开题指导、过程督导。
2、指导城关二中片区构建联片研修活动有效载体,协助城关二中片区学校搭建教师专业成长平台。
3、指导城关二中做好教师“青蓝结对”帮扶互助工作。
(填写联系培养的业务骨干基本情况及目标任务)
1.联系县域内省市级教学能手做好各级课题申报。
2.在每个片区至少培养一名县级教学能手,在全县范围内至少培养一名省市级教学能手。
3.指导县域教师完成2015年县级小课题过程研究及资料收集
4.指导李飞杰等完成学科省级课题子课题研究,指导学科教师至少完成1项市级课题研究,5项县级课题申报研究。
5.指导县域其他学科教师至少完成1项省级 、10项市级课题申报立项。
6.指导全县29所初中、九年制学校数学教研组长完成中考复习资源整合2015年度三次备课任务。
(填写解决的技术难题名称)
1.通过组织开展初中数学优秀评价成果征评活动和加大试卷讲评研讨力度,建立县级试题资源库,揭秘试题命制,破解学科教学评价难题。
2.通过举办《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》总结研讨会,对学科教研组长进行学科课堂结题报告及结题陈述撰写等方面的引领,进一步“实化教学价值,强化了教学目标,深化了教学策略,活化了教学策略”,切实提高初中数学课堂教学效能,同时,提升了教研组及教师岗位研修品位。
(填写组织举办的专题讲座名称)
1.《优化评价策略,提高评价效益》(培训对象:初中数学教研组长)
2.《关于学科课题研究的专项培训》(题目及培训形式待定)
3.《关于几何画板的使用操作技能培训》(全员网络培训)
4.《中考培训》(集中培训,内容待定)
5.《准确把握课标内涵 切实优化数学课堂教学——课标(2011版)理念优化初中数学课堂教学实践探索》(培训对象:初中数学教研组长及部分学科骨干)
6.《县级立项课题负责人培训》
7.其他临时性培训
(填写领衔的重大科研或调研课题名称)
1.主持《整体优化县域初中数学课堂教学有效策略研究》(编号:SGH13888),完成结题申报评审
2.主持完成省级课题研究促进教师专业发展专项课题《旬阳县中小学教师课题研究的现状、问题及对策研究》开题、过程研究及结题申报。
专家人才所在单位意见
挂联基层单位意见
主管部门意见
(盖章)
年 月 日
(盖章)
年 月 日
(盖章)
年 月 日
备注:1、服务项目内容及完成情况逐条填写,要求具体、简明;
2、完成情况可附有关图片、文字等证明材料,表格填写不下,可另附纸张;
3、每年12月底前要将本年度完成情况报县教体局备案。
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