资源描述
《 导 学 案 》
编制教师: 学生姓名: 语文 学科 八 年级 上 册 第 章 第 节 学案编号No 编制时间: 月 日
课题
《春望》
课型
展示课
问 题 导 学
知识点
问题设计
方法措施
学习目标
1、引导学生理解诗的思想内容及其中所蕴涵的感时伤国、忧国思亲的诗情,能准确流畅地背诵。
2、学会诗歌赏析的方法,培养读诗兴趣,提高鉴赏诗歌的能力。
3、在反复朗读中体会诗歌的意境,品味诗歌的“美点”
【合作探究】
1、诗歌的第一句,由“破”字和“深”字你想到了什么?
2、赏析名句——感时花溅泪,恨别鸟惊心。
3、你从“烽火连三月,家书抵万金。”一句中读出了什么?
4、诗歌的最后一句表达了诗人怎样的思想感情?
教学重点
引导学生理解诗的思想内容及其中所蕴涵的感时伤国、忧国思亲的诗情,能准确流畅地背诵。
预设难点
品味诗歌的“美点
知识链接
杜甫,字子美。唐代伟大的现实主义诗人,后人尊称他为“诗圣”,他的诗多沉郁顿挫,反映了一个时代的历史,故被誉为“诗史”(李白“诗仙”),著有《杜工部集》。代表诗作“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)。
预 习 导 引
预习目标
预习内容
创作背景。
【自主学习】
安史之乱爆发后,安史叛军攻下当时的都城长安。作者带着报国之心投奔唐肃宗,不幸在路上被安史叛军所俘,最终被留居在沦陷的都城长安。此诗就是杜甫在长安时所作,诗人目睹祖国如此破碎衰败的景象,黯然神伤,这首诗是他当时心情的真实写照。
1、正音
溅( )搔( )浑( )胜( )簪( )
典 题 训 练
课后反思
【延伸拓展】
与《闻官军收河南河北》比较:(学生讨论)
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
1、本诗写了作者听到胜利的喜讯后怎样的心情?
2、一悲一喜,但却表达了作者同样的思想感情,什么样的思想感情呢?
问 题 导 学
知识点
问题设计
方法措施
范读,指导朗读,
1、 初读诗歌后讨论从此诗中联想到什么?
2、 背诵全诗。
2011——2012年度第二学期 共 页 第 页
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