教案-我的全家福.doc

教学活动设计与活动反思
首席备课人：翟慧玲 执教班级：小班 执教时间：第1周 2014年02月 日
第一节
教学内容
我的全家福（美术：绘画活动） 省编P57
教学反思
目标
1、在观察的基础上，学习在头像的相应位置添画五官和发
型，大胆表现父母和自己的主要特征。
2、尝试用靓丽的色彩图画背景，衬托画面主题内容。

准备
1、 幼儿细致观察过父母的主要特征。
2、 全家福照片、五官和发型的小图片、全家福范例。
没五官的全家福图像、油画棒、勾线笔等人手一份。
过程
1、 经验回忆。
（1）你家里都有谁？他们都是什么样子的呢？
（2）宝宝和爸爸妈妈有什么不同啊？
2、 欣赏全家福照片2—3张。
照片上都有谁？爸爸妈妈有什么不同？（五官、发型、高矮、服饰等不同）照片上还有什么？
3、 讨论会话方法。
出示全家福范例。
出示五官小图片，让幼儿摆在大图上，进一步明确五官和头发的位置。
4、 幼儿进行创作活动。
教师指导幼儿进行绘画制作。

活动总评与调整：

执教人：