资源描述
快乐的小鸭子
活动形式:小组
活动目标:1、会制作小鸭子
2、喜欢参加塑造活动。
重点难点:制作不同姿势的小鸭子
活动材料:池塘的背景,各色彩泥,各种辅助材料,鸭子图片若干
活动过程:
一、教师出示鸭子图片,请幼儿观察找出自己喜欢的小鸭子图片“说说你为什么喜欢?它是什么样子的?”
二、出示池塘的背景以游戏口吻引入:“这里有美丽的池塘,我们来制作漂亮的小鸭子来池塘玩儿。
讨论:“你想做什么姿势的鸭子?怎样做?用什么方法?”
三、幼儿制作,教师观察指导,给以适时的介入.重点指导不同姿态的制作。其中指导策略:
(1)、同伴之间的经验介绍。
(2)、图片,模型的直观教具的提供。
(3)、辅助材料的提供。
(4)、积极鼓励的语言,增强幼儿的自信心。
(5)、技能的支撑与帮助。
四、 作品讲评:请幼儿讲解自己在制作中遇到的困难是如何解决的?
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