资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ks5u精品课件,*,第 一 节,人 地 关 系 思 想 演 变,稷山二中 郝艳平,第1页,一、人地关系历史回顾,1.,崇敬自然,被动适应环境,采猎文明,水平低下,发展迟缓,改造环境能力微弱,恐惧和依赖,第2页,2.,改造自然,人地关系思想萌芽,农业文明,生产力发展,浇灌和农耕,依附减弱,反抗增强环境趋于恶化,环境科学萌芽,第3页,3.,征服自然,人地关系深化,工业文明,发展速度惊人,全方面不协调,人地矛盾激化,局部地域环境污染演变为公害,人类试图成为环境主宰,第4页,4.,寻求人地协调,人地关系思想完善,20,世纪,60,年代以来,人口激增,资源欠缺,环境污染,生态破坏,到达较高水平,环境和发展得到关注,,20,世纪,70,以来,可连续发展思想,逐步形成并得到公认,人口、资源、环境和发展相互协调,第5页,工业社会时期,采集渔猎时期,人地关系思想,二战以后,被动适应环境,人地关系思想萌芽,人地关系思想发展深化,人地关系思想完善,农业文明时期,第6页,修水坝,P92,这三图反应什么样环境问题呢?,活动,矿山开采,建设城市,土地资源,植被破坏,开采出来废矿石堆积,对土地和地表水、地下水造成污染。,改变了河流水文特征,阻断了河水中生物生存空间,影响生物多样性发展。,对,水坝上游:,地下水位抬高,轻易引发滑坡等;,对,水坝下游:,降低河水流量,泥沙淤积降低,河流入海口易发生海水倒灌,侵蚀海岸,地下水水质变差等。,首先是环境污染,其次交通拥挤、住房担心等。,第7页,P,92,活动,1,矿山开采:,土地资源,植被破坏,开采出来废矿石堆积,对土地和地表水、地下水造成污染。,修水坝:,改变了河流水文特征,阻断了河水中生物生存空间,影响生物多样性发展。,对,水坝上游:,地下水位抬高,轻易引发滑坡等;,对,水坝下游:,降低河水流量,泥沙淤积降低,河流入海口易发生海水倒灌,侵蚀海岸,地下水水质变差等。,当代城市:,首先是环境污染,其次交通拥挤、住房担心等。,第8页,2,仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题,(,1,)两幅图所反应生产活动有什么不一样?,农业生产,工业生产,(,2,)两种不一样生产活动对土地利用方式有什么不一样?分别会对环境产生哪些影响?,第9页,2,仔细观察下面两幅景观图,讨论以下问题,农业生产,工业生产,农业生产将土地开垦为耕地,可能造成水土流失、土地肥力下降等生态环境问题。但它作用范围小,若干年后自然景观还有可能恢复;,大规模、集约化工业化生产,不经造成生态破坏,还会造成环境污染。而且破坏面积大,程度深,被破坏环境短期内是极难恢复。,第10页,环 境,环 境,人类社会,物质和能量,废弃物,(一)、人类与环境关系,人类影响环境,环境反作用于人类,二、直面环境问题,生产活动,消费活动,第11页,书本,P93,读图思索,第12页,1,、人们为何要不停扩大耕地面积?,2,、人们是经过什么方式扩大耕地面积?,3,、这些扩大耕地面积方法会带来哪些负面影响?你认为这些影响在短期内能消除吗?,4,、耕地面积即使扩大了,不过并没有像人们期待那样处理了吃饭问题,反而越来越穷。请你讲讲其中道理。,第13页,(二)、环境问题产生原因,1,、,当人类向环境索取资源速度超出了,资源本身及其替换品再生速度。,2,、,向环境排放废弃物数量超出了,环境自净能,力,时候就会形成问题。,资源短缺、生态破坏,环境污染,第14页,人类向环境索取资源速度超出了资源本身及其替换品再生速度,向环境排放废弃物数量超出了环境自净能力,?,人口压力;,资源不合理利用;,片面追求经济效益,第15页,人类任意排放废弃物和有害物质,造成,环境质量下降。,其一,、环境污染,(三)、环境问题表现,第16页,大气污染,土壤污染,固体废弃物,水污染,放射性污染海洋污染,光污染,噪声污染,第17页,案例:“痛痛病”和“水俣病”都是在日本发生工业公害病。这是因为含有镉或汞工业废水污染了土壤和水源。“水俣病”是汞中毒,患者因为体内大量积蓄甲基汞而发生脑中枢神经和末稍神经损害,轻者手足麻痹,重者死亡。“痛痛病”是镉中毒,患者手足疼痛,全身各处都很易发生骨折。得这种病人都一直喊着“痛啊!痛啊!”,直到死去,所以被叫做“痛痛病”。因为普通干电池里都含有这两种有毒元素,所以说电池从生产到废弃,时刻都潜伏着污染。电池回收势在必行,!,痛痛病表达了哪些环境问题?,水污染和土地污染,第18页,是指人类不合理地开发、利用造成森林、草原等自然生态环境遭到破坏,从而使人类、动物、植物生存条件发生恶化现象。,其二、生态破坏,(三)、环境问题表现,被砍伐热带雨林,第19页,滥伐森林,土地荒漠化,沙尘暴,土壤次生盐碱化,生态破坏,第20页,人类面临主要环境问题,1,)资源短缺,人均资源拥有量降低,2,)生态破坏,生物多样性受损,3,)环境污染,人类生存环境质量下降,第21页,1.,城市和农村比较,环境污染,生态破坏,大气污染,噪声污染,水污染等,水土流失、荒漠化,、,土壤盐碱化、森林降低、水源枯竭、物种降低,(,四,)、环境问题分布特点,第22页,2.,发展中国家与发达国家比较,发展中国家比发达国家环境问题更为严重,(,1,)环境承受经济发展和人口快速增加双重压力,(,2,)经济、技术水平落后,没有足够能力进行环境保护。,(,3,)发达国家污染将严重工业转移到发展中国家,谁环境问题更严重?,为何?,?,第23页,3.,环境问题全球化趋向,(,1,)酸雨伴随大气运动,能影响到很远地域;,第24页,大气中二氧化碳浓度升高和臭氧层破坏,威胁着全人类。,国际性河流上游被污染,将使全流域受到影响;,热带雨林破坏,会对全球气候产生影响;,3.,环境问题全球化趋向,除了酸雨,还有哪些全球化环境问题?,第25页,3.,环境问题全球化趋向,分析图中案例,哪些地域环境问题有可能影响到其它地域甚至全球?,第26页,这就是我们地球,我们人类唯一家园,但现在怎样呢,?,拯救地球是我们地球村每一个村民责任,第27页,人类与环境关系亲密,人类与环境关系是相互作用、相互制约和相互转化对立统一关系。,环境问题表现,环境污染,生态破坏,环,境,问,题,表,现,和,分,布,环境问题分布特点,城市地域主要表现为环境污染,乡村地域主要表现为生态破坏,发展中国家比发达国家严重,全球化趋势,资源短缺,小结,第28页,谢谢大家,第29页,
展开阅读全文