资源描述
初中生应该做的60件无用之事
1.重回自己曾经居住的地方,感受社会变迁与生活美好;
2.珍藏一件凝聚某种情感的物品;
3.看一次日出日落的壮丽景观,倾听大自然的声音;
4.大声说出你的爱,将心中的爱表达出来;
5.凭吊古城墙,感受上海的发展历史……
6.记录自己生活中的重要事件,整理一份小自传;
7.交几个好朋友【独生子女】,大家经常交流分享快乐、幸福乃至不幸……
8.体验另一种生活——在乡间居住数日,享受田园风光;
9.寻找失落的梦想;
10.参加一次狂欢活动,感受激情与狂野;
11.拜访一个你仰慕的名人,整理访谈对话;
12.利用21天时间改掉一个不好的习惯;
13.每天静静阅读30分钟;
14.学会一种乐器,培养某种个人爱好;
15.为自己录个VCR,看看别人眼中的你;
16.把你所能想到的一件浪漫的事变为现实;
17.从日常生活的小处着手,做个环保主义者;
18.与一个熟悉的陌生人攀谈15分钟;
19.铭记一个教训或一个有益的忠告;
20.亲手卖出一件商品:做一次赚钱的生意或进行一项有所收益的投资;
21.在大庭广众之下表演或演讲——树立自信心;
22.购买自己必需的学习与生活物品;
23.做动物的朋友,真心地爱护它们;
24.信守一个诺言;
25.保持宜人的微笑——不让烦恼光临你的世界;
26.试着做一次:把自己的荣誉让给别人;
27.给予他人切实的帮助——去做真正对他有用的事;
28.学会做一样拿手菜,尝上海美食;
29.交一个异地或异国的朋友;
30.做一名志愿者或无偿为弱者服务;
31.以难以忘怀的方式迎接新学年的到来;
32.按照自己喜欢的方式装饰自己的书房;
33.与他人合作完成一项工作;
34.对最难以拒绝的人说“不”;
35.寻找适合你的娱乐及健身方式,为健康投资——懂得照顾自己;
36.参加一次体能或智力竞赛——赢人先赢己;
37.投稿,并在自己最喜欢的报刊上发表一篇文章;
38.换个角度看世界;
39.想像生命的最后一刻——感悟生死;
40.到每年的岁末,检视自己一年来的行为;
41.原谅自己偶尔的失败;
42.听听长辈讲过去的故事;
43.设计、制作做一本记录自己童年生活的杂贴簿;
44.做100个科学游戏(拓展型课程、自然课);
45. 学会看线路图,走一走城市主干道;
46.每个孩子都应该学会逃生的本领,如火灾、避震、报警••••••
47. 每个孩子都应该展现他们的艺术创造力,每年至少有2次公开展示自己才能的机会;
48.每个孩子都应该去创造一种棋盘游戏(体育游戏);
49.每个孩子都应该策划组织一次自己的生日庆祝会;
50. 寻找失去联系的昔日同学,和昔日的同学聚会;
51.拜访你的恩师,写一封信老师表示谢意;
52.给亲人或朋友送件体贴的礼物;
53.学会赏识残疾人的各种才能;
54.认真聆听别人的谈话——学习沟通之道;
55.了解上海的各种建筑、选一种喜欢的作深度研究:从地方文化、建筑材料、结构、设计等角度••••••
56.制怒,并向自己所伤害过的人致歉;
57.毕业分别——体验离愁别绪;
58.衷心赞美你的朋友和家人;
59.给自己颁发一个“奖”——自我激励;
60.给足他人“面子”——不伤害别人的自尊。
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