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初中生应该做的60件无用之事.doc

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资源描述
初中生应该做的60件无用之事 1.重回自己曾经居住的地方,感受社会变迁与生活美好; 2.珍藏一件凝聚某种情感的物品; 3.看一次日出日落的壮丽景观,倾听大自然的声音; 4.大声说出你的爱,将心中的爱表达出来; 5.凭吊古城墙,感受上海的发展历史…… 6.记录自己生活中的重要事件,整理一份小自传;   7.交几个好朋友【独生子女】,大家经常交流分享快乐、幸福乃至不幸…… 8.体验另一种生活——在乡间居住数日,享受田园风光; 9.寻找失落的梦想; 10.参加一次狂欢活动,感受激情与狂野; 11.拜访一个你仰慕的名人,整理访谈对话; 12.利用21天时间改掉一个不好的习惯;    13.每天静静阅读30分钟;   14.学会一种乐器,培养某种个人爱好; 15.为自己录个VCR,看看别人眼中的你;    16.把你所能想到的一件浪漫的事变为现实; 17.从日常生活的小处着手,做个环保主义者;    18.与一个熟悉的陌生人攀谈15分钟; 19.铭记一个教训或一个有益的忠告; 20.亲手卖出一件商品:做一次赚钱的生意或进行一项有所收益的投资; 21.在大庭广众之下表演或演讲——树立自信心; 22.购买自己必需的学习与生活物品; 23.做动物的朋友,真心地爱护它们; 24.信守一个诺言; 25.保持宜人的微笑——不让烦恼光临你的世界; 26.试着做一次:把自己的荣誉让给别人; 27.给予他人切实的帮助——去做真正对他有用的事; 28.学会做一样拿手菜,尝上海美食;   29.交一个异地或异国的朋友; 30.做一名志愿者或无偿为弱者服务; 31.以难以忘怀的方式迎接新学年的到来; 32.按照自己喜欢的方式装饰自己的书房; 33.与他人合作完成一项工作; 34.对最难以拒绝的人说“不”; 35.寻找适合你的娱乐及健身方式,为健康投资——懂得照顾自己; 36.参加一次体能或智力竞赛——赢人先赢己; 37.投稿,并在自己最喜欢的报刊上发表一篇文章; 38.换个角度看世界;   39.想像生命的最后一刻——感悟生死; 40.到每年的岁末,检视自己一年来的行为; 41.原谅自己偶尔的失败; 42.听听长辈讲过去的故事; 43.设计、制作做一本记录自己童年生活的杂贴簿; 44.做100个科学游戏(拓展型课程、自然课); 45. 学会看线路图,走一走城市主干道; 46.每个孩子都应该学会逃生的本领,如火灾、避震、报警•••••• 47. 每个孩子都应该展现他们的艺术创造力,每年至少有2次公开展示自己才能的机会; 48.每个孩子都应该去创造一种棋盘游戏(体育游戏); 49.每个孩子都应该策划组织一次自己的生日庆祝会; 50. 寻找失去联系的昔日同学,和昔日的同学聚会; 51.拜访你的恩师,写一封信老师表示谢意; 52.给亲人或朋友送件体贴的礼物;   53.学会赏识残疾人的各种才能; 54.认真聆听别人的谈话——学习沟通之道; 55.了解上海的各种建筑、选一种喜欢的作深度研究:从地方文化、建筑材料、结构、设计等角度•••••• 56.制怒,并向自己所伤害过的人致歉; 57.毕业分别——体验离愁别绪; 58.衷心赞美你的朋友和家人; 59.给自己颁发一个“奖”——自我激励; 60.给足他人“面子”——不伤害别人的自尊。
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