工作室活动2016第九期.doc

五里铺、金崖明德小学联校教研活动
简 报
2016年11月29日
为了加强学校之间的教学交流，推广先进教学教研经验，2016 年11月29日（周二）上午，五里铺小学教科室主任宋保举老师带领骨干教师付建林、冒琴到榆中金崖明德小学开展送教下乡活动。
本次活动围绕学校“问题导向式”主题教研展开，由五里铺小学付建林工作室成员徐霞执教二年级阅读课《我是什么》，冒琴工作室成员刘大清执教《原地双手胸前传接球》名师宋保举执教《in the park》，榆中金崖明德小学的大部分老师进行了听课活动。三位老师以新课程理念为指导，精心设计教学流程，不仅注重学科知识的复习，更加注重学科思想方法的渗透，课堂中处处体现学生的主体作用。 
课后，首先由执教的三位老师简单介绍了自己的设计思路，并从教材的处理、指导学生自主学习方式及课堂生成等方面做了教学反思。榆中金崖明德小学校长金安绪主持了送教下乡教学专题研讨活动。
参会教师对每一堂课都做了精彩的点评，送教老师们来自课改教学实践的具有实效性的观点和做法得到与会领导和老师的好评。在场评课的教师主动地就这三节课的教学理念、课堂教学方式、学生能力的培养以及如何实施有效教学等问题进行了沟通与交流。教师评课相当积极，研讨氛围十分浓厚。最后，金校长对本次活动进行了总结讲话。金校长说，这次送教活动质量高，效果好，针对性强，切实帮助解决了地县教师课堂教学中遇到的一些具体问题，对一线教师的课堂教学进行了示范和引领，为提高教师专业知识和能力起了促进作用。本次送教下乡活动为金崖明德小学的教师送去了教育新知识、新方法和新理念，加深了相互间的了解，促进了两校教师的互相学习和探讨，提升了教师的教学水平和文化素养。
金崖明德小学金安绪校长对本次活动的成功举办给予了充分的肯定，对名师、名班主任、骨干教师工作室的送教下乡工作给予了高度评价，希望工作室的成员，要立足于学校和教学第一线，不断提高自身素质，不断探索和勇于创新，充分发挥名师、名班主任、骨干教师的教学示范引领作用，对乡镇教师教育教学水平的提高起到积极的促进作用，不断加强城乡教师的交流与沟通，为农村地区教师送去教育新理念、新知识和新方法，从而进一步推动我市的新课程改革！
五里铺小学、金崖明德小学参加送教下乡活动全体教师合影。