资源描述
设计思路
所属省份
河南省
所属地市区县
济源市
作者姓名
郭焦丽
工作单位
沁园中学
学科学段
九年级历史
教材版本
人教版
案例名称
第13课 英国资产阶级革命
案例简介
(至少选择一个教学环节进行介绍,也可以多选)
教学环节
教学描述
技术应用
实施效果
课堂导入
导入新课: 文艺复兴、新航路开辟、宗教改革,从不同的侧面冲击欧洲的封建制度,此时充满活力的新兴资产阶级表现出强大的生命力,一场更大社会变革即将开始,最先在什么地方发生?(英国)具体情况如何
展示香港从英国手中回归祖国的PPT图片(PPT)
学生很感兴趣,气氛活跃!
难点讲授
自主探究
学生研读课文,教师引导学生带着以下问题自主探究:
1、英国资产阶级革命爆发的原因、领导阶级、开始的标志分别是什么?
2、英国资产阶级改革的领导人是谁?在革命中被处死的国王是谁?
3、《权利法案》在哪一年颁布?有什么重大意义?
4、英国资产阶级革命有什么重大影响?
PPT课件
好
理解训练
达标检测
(一)选择题
1、英国资产阶级革命开始的标志是 ( )
A.1640年长期议会的召开 B.查理一世被送上断头台
C.资产阶级和新贵族以议会为阵地与国王展开斗争 D.查理一世挑起内战
2、下列事件发生的先后顺序是 ( )
①查理一世挑起内战 ②克伦威尔就任护国主 ③查理二世复辟
④光荣革命 ⑤《权利法案》的颁布
A .①②③④⑤ B.③④⑤①② C. ①②④⑤③ D.⑤④②③①
3、英国某宪法权威人士曾说:“上下两院如果做出决定,就是把女王本人的死刑判决书送到她面前,她也不得不签字。”由此可见《权利法案》颁布后 ( )
A.以法律为标志的国家权利取代了专制王权 B.国王有名无实,没有一点权力
C.资本主义取代封建主义成为历史的必然 D.商品经济取代自然经济
(二)阅读下列材料,回答问题。
“国王未经议会同意,无权颁布或废除法律,不得征收和支配税收,不得在和平时期征集和维持常备军。”
(1)上述内容出自哪国制定的什么文件?
(2)此文件是该国的哪一机构制定的?制定该文件的目的是什么?
(3)该文件的颁布有何重大历史意义?
(4)通过该文件,英国确立了什么政体?
PPT
好
总结复习
总结评价
1、同学小组间对在本节课的表现进行相互评价,老师对同学的表现也进行评价。
2、老师或者让同学对本节内容进行总结。
教师讲授 , PPT总结
学生复习效果很好!
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