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《曹刿论战》04-08中考题汇编
上津镇初级中学 ZHDSH0927 祝东升
(2004北京市朝阳区) 阅读《曹刿论战》,回答问题。
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1、解释下列句中加点词语。(2分)
(1) 牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。( )
(2) 小信未孚,神弗福也。( )
2、下面语境中“故”字与“故逐之”的“故”意思相同的是 ( ) (2分)
a. 既克,公问其故。 b. 温故知新
c. 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。 d. 欲擒故纵
3、用现代汉语翻译下面的语句。(4分)
(1) 战于长勺。 译:__________________________________________ _
(2) 公将鼓之。 译:_____________________________________________
4、鲁庄公提出了三个可以迎战的条件,曹刿肯定的条件是: ___________________ (用原文语句回答) (2分)
【参考答案】:1. (1) 指猪、牛羊等 (2) 赐福、保佑 2.c 3. (1) 在长勺交战 (2) 鲁庄公要击鼓进军 4.小大之狱,虽不能察,必以情。
(05新疆区) 阅读《曹刿论战》,回答问题。
1.下列句子中加点词意思相同的一项是( )
A.肉食者鄙 顾不如蜀鄙之僧哉 B.忠之属也 属予作文以记之
C.衣食所安,弗敢专也 燕雀安知鸿鹄之志哉 D.彼竭我盈 庶竭驽钝
2.解释下列加点词语在句中的意思。
①牺牲玉帛,弗敢加也。( ) ②小信未孚,神弗福也。( )
③吾视其辙乱,望其旗靡。( )
3.请将下面句子翻译成现代汉语。
一鼓作气,再而衰,三而竭。 译文:
4.曹刿认为决定战争胜利的先决条件的具体内容是什么?(请用原文语句回答)
答:
5.曹刿这个人物,无论是在战前,还是战中与战后,都会给人留下深刻的印象,请结合原文,就他性格的某一方面谈谈自己的看法。
答:
【参考答案】
1.D 2.①指猪、牛、羊等祭品 ②赐福;保佑 ③倒下 3.第一次击鼓能振作士兵的勇气,第二次击鼓士气就减弱了,第三次击鼓士气就用完(尽)了。 4.小大之狱,虽不能察,必以情 5.①有爱国心与责任感。在敌国入侵时,立即“请见”,参与“肉食者”所谋之事,并主动请战。 ②明确作战的先决条件。把取信于民作为战争取胜的先决条件,有远见卓识,其见解高于“肉食者”。 ③有较高的说话技巧。对乡人,是直接解答疑虑,简洁明快;对国君,是启发诱导,以理服人。 ④非常谨慎、稳重。战斗中仔细察看,洞悉了敌方败退的真相,方下令追击。 ⑤具有卓越的军事指挥才能。战中能抓住战机,战后阐述了“敌疲我打”“一鼓作气”这样精辟的理论。
(05长沙市) 阅读甲、乙两个文段,回答问题。
[甲] 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
[乙] 故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。
9.结合文意,找出下列句中加点词解释错误的一项( )
A.肉食者鄙(卑鄙) B.牺牲玉帛(指祭祀用的猪、牛、羊等)
C.小大之狱(案件) D.齐师败绩(大败)
10.翻译下面句子。
小信未孚,神弗福也。译文:
11、请用“/”划出下面句子的节奏。
⑴域 民 不 以 封 疆 之 界 ⑵得 道 者 多 助,失 道 者 寡 助
12.简要回答问题。
⑴曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么?(用原文回答)
答:
⑵有人说,“长勺之战”的胜利,曹刿功不可没;但从某种意义上说,鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢?
答:
13.对甲乙两文的分析不正确的一项是( )
A.甲乙两文的思想观点、写作方法以及写作目的是一致的。
B.甲乙两文的思想观点有相同之处、都着眼于“民”。
C.甲文认为取信于民是战争取胜的先决条件,乙文认为“人和”是取胜的重要条件。
D.甲乙两文都运用了对比手法,不同的是甲文用对比突出曹刿的谋略,乙文用对比证明“得道”的重要。
【参考答案】
9.A 10.(这只是)小信用,未能(受到神灵充分)信任,神灵不会保佑你的。福:解释为赐福也可。 11.⑴域民/不以/封疆之界 ⑵得道者/多助,失道者/寡助 12.⑴小大之狱,虽不能察,必以情 ⑵本题是开放题,可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题,能自圆其说即可。从“有功”方面答:鲁庄公知人善任,用人不疑,虚心听取曹刿的意见,作为决策者,有一定的功劳。也可从“无能”方面答:鲁庄公是个平庸的国君,作为统治者目光短浅,不能深谋远虑,他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上,说明他政治上、军事上的无能,完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。 13.A
(2005广州市) 阅读下面两个文段。完成12~14题
[甲]公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日: “未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡。故逐之。”(节选自《曹刿论战》)
[乙]于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械。公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而日:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子日:“公输子之意不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守固之器。在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王日:“善哉。吾请无攻宋矣。”(节选自《公输》)
12.词语理解。(6分)
(1)解释下面加点字的含义。
①遂逐齐师( )②公问其故( )③望其旗靡( ) ④公输盘诎 ( )
(2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。
①例句:既克,公问其故 ( ) A 克己奉公 B 克敌制胜
②例句:以牒为械 ( )A 为民请命 B 下不为例
13.把下面文言句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)夫大国,难测也。 译文:
(2)虽杀臣,不能绝也。 译文:
14.以上两个文段都涉及到战争,从文段的两个事件结局中,你得到了什么启示? 请选择其中一点,谈谈你的看法。(4分)
答:
答案:12、(1)①于是 ②原故(原因) ③倒下 ④“诎”通“屈” (2)①B“克敌制胜”的“克”与例句“克”相同。 ②“下不为例”的“为”与例句“为”相同。
13、(1)大国,是难以测度的。 2)即使杀了我,也不能杀尽(保卫宋国的人)。
14、这是一道开放性的题目,只要观点正确,叙述恰当,即可得分。
基本要求:观点必须从文段事件的结局中得来,2分;叙述恰当,2分。
举例:从《公输》的结局看,面对人国的不义之战,不但要从道义上揭露其不义,还要从实力上作好准备,这样才使他们的侵略野心无法得逞。 这个道理,不仅在历史上是行之有效的,而且在今大也不无借鉴意义。
八、(06广安非课改)阅读文段,完成38—43题。(15分)
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
38. 用“/”标出下列句子朗读时的语音停顿,并将句子翻译成现代汉语。(3分)
公 与 之 乘。战 于 长 勺。 译文:______________________________________
39. 解释下列加点的词。(2分)
战于长勺 ( ) 公将鼓之( ) 公将驰之( ) 遂逐齐师( )
40. 下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是 ( )。(2分)
A. 公与之乘 B. 公将鼓之 C. 公将驰之 D. 登轼而望之
41. 选段主要使用了________________的表达方式,通过________________描写和________________描写刻画了曹刿卓越军事家的形象。(3分)
42. 联系全文看,本文所写的事件是_______________________,发生的时间是__________,地点在______________________。(3分)
43. 曹刿在这场战役中的表现给了你哪些启发?(2分)
答:
答案:
38. 公/与之乘 战/于长勺(1分) 鲁庄公与曹刿共坐一辆战车,(齐鲁两军)在长勺交战。(2分)39. 在;击鼓;驱车(追赶);于是40. B 41. 记叙、语言、动作42. 长勺之战、鲁庄公十年、长勺43. 例如:①我们遇事要三思而后行,切不可莽撞行事。②对事物的正确判断应建立在仔细观察、周密分析的基础上。(答到一点即给2分)
(05广东)阅读《曹刿论战》,完成第7至9题。
7、用现代汉语翻译下面句子。(4分)
①、小惠未偏,民弗从也。 译文:
②、彼竭我盈,故克之。 译文:
8、用原文语句回答下面问题。(2分)
曹刿阻止鲁庄公追击的原因是“ ”。(限四个字)
9、曹刿的“远谋”体现在哪里?用自己的话从政治和军事两个方面简要说说。(2分)
答:①、政治方面:
②、军事方面:
答: 7、1)2分 小恩小惠惠遍及百姓,百姓不会听从您的。
(2)2分 敌方的士气已经消失了,我方的士气正旺盛,所以能够战胜他们。
8、2分 惧有伏焉 9、2分 (1)1分 认为取信于民是作战的先决条件。
(1)1分 善于把握进攻和追击的时机。(或:适时出击,适时追击)
(05咸宁) 阅读《曹刿论战》,,完成20-24题。(12分)
20.下列加点词语意思相同的一项是(3分) ( )
A.牺牲玉帛 为国牺牲 B.故克之 公问其故
C.又何间焉 亲密无间 D.何以战 可以一战
21.在上文中的横线上填写课文原句。(2分)
22.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
①小大之狱,虽不能察,必以情。 译:
②一鼓作气,再而衰,三而竭。 译:
23.谈谈“肉食者鄙,未能远谋”一句在全文中的作用。(2分)
答:
20.D (3分)
21.忠之属也。可以一战。战则请从。(2分。错一个字扣1分,扣完2分为止)
22.①大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。
②第一次击鼓能振作土兵们的勇气,第二次击鼓时勇气减弱,到第三次击鼓时勇气已 经消失了。(2分,每句1分)
23.①为下文写庄公作铺垫②衬托曹刿的远见卓识(2分。每点1分)
24.起了决定胜败的关键作用。政治上取信于民,军事上后发制人等。(3分。前一问1 分,后一问2分)
(06哈尔滨)阅读《曹刿论战》第1段,回答9——12题。(8分)
9、解释选文中加点的词语。(2分)
(1)神弗福也 ( ) (2)小大之狱( )
10、把下面句子译成现代汉语。(2分)
小惠未徧,民弗从也。译文:
1 1、曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么?(2分)
答:
12、选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的
和 。(2分)
答案:
9、 (1)赐福,保佑(2)案件 10 、这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的 11、政治上取信于民 12、爱国热情;深谋远虑
(06湖州)阅读下面文字,完成17-19题。(8分)
17、解释下列加点的词语。(2分)
①肉食者谋之,又何间焉( ) ②牺牲玉帛,弗敢加也,必以信 ( )
18、用现代汉语翻译下列句子。(3分)
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
译文:
19、阅读全文,说说曹刿的“远谋”表现在哪些方面?(3分)
答:
答案:
17参与 古代祭祀用的祭品 18、略 19、从战前、战时和战后三方面回答
(07河南省非课改区)(8分)
(一)公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
1.解释下面句子中加点词的意思。(2分)
(1)公将鼓之( ) (2)既克,公问其故 ( )
2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。译文:
3.曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”?这表现了曹刿什么样的特点?(2分)
答:
【答案】1.(1)击鼓(1分) (2)战胜(1分) 2.我看见他们的车辙印混乱,望见他们的军旗倒下,所以追击他们。 3.夫大国,难测也,惧有伏焉(担心齐国有埋伏) 表现了曹刚沉着、冷静、谨慎的特点。4.①鲁庄公对曹刿言听计从,可谓“将能而君不御” ②鲁国君臣一心,可谓“上下同欲” ③曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势,可谓“知己知彼”(答出其中一个方面即可。若从其他角度回答,能言之有理也可)
(07四川省资阳市)(14分)
(甲文)公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(乙文)赵将廉颇之后嗣廉范①,任云中郡守。一日,会匈奴大入塞,故事②虏人③过五千,移文④旁郡。吏欲传檄⑤求救,范不听,自率士卒拒之。虏众盛而范兵不敌。会日暮,令军士各交缚⑥两炬三头热火⑦,营中星列⑧。虏遥望火多,谓汉兵救至,大惊。待旦⑨将退,范乃令军中褥食⑩,晨往赴之。俄而,斩首数百级,虏自相践踏,死者千余人。虏由此不敢复向云中。
『注释』①廉范:廉颇的后代。 ②故事:按旧例。 ③虏:敌人。 ④移文:发文书。 ⑤传檄:发出紧急公文。 ⑥交缚:交叉缚扎。 ⑦热火:点火。 ⑧星列:象星一样布满。 ⑨待旦:等到天亮。 ⑩褥食:在睡垫上把早饭吃了。
1.解释下面句中加点的词。(3分)
望其旗靡( ) 会匈奴大入塞( ) 俄而,斩首数百级 ( )
范兵不敌( ) 公将鼓之( ) 范乃令军中褥食 ( )
2.用“/”划出下边一句话的朗读停顿。(1分) 虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。
3.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。 译:
⑵吏欲传檄求救,范不听,自率士卒拒之。译:
4.长勺之战是中国历史上著名的以弱胜强的战役。作战中,曹刿两次抓住战机,出奇制胜,第一次是在 之时,第二次是在 之时(用原文填空,2分)。
乙文中,廉范在众寡不敌的情况下,也表现出高超的指挥才能。廉范在作战中采用的妙招是 。(可用原文作答,也可以用自己的话概括,2分)(4分)
5.曹刿、廉范这两位军事家指挥作战时,既能做到 ,又能做到胆大而心细,因此取得战争的胜利。(2分)
【答案】1.倒下 正遇上 一会儿 抵挡 助词,无实义 就 2.虏 众 盛 而 范 兵 不 敌。3.(1)第一次击鼓气士气大振,第二次击鼓士气有所衰退,第三次击鼓士气消逝怠尽。 (2)吏想发紧急公文向旁边的郡县求救,廉范不肯,亲自率领士兵抵抗。 4.彼竭我盈,(故克之);视其辙乱,望其旗靡,(故逐之) 令军士各交缚两炬三头热火,营中星列;范乃令军中褥食,晨往赴之。5.知己知彼 或抓住战机。
[甲]十年春,齐师伐我。公将战。曾刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙。未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠来徧,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也.必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
[乙]宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既①济。司马②日:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩。公伤股,门官歼焉。国人皆咎公。公日:“君子不重③伤,不禽二毛④。古之为军也,不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑤,不鼓不成列。”
子鱼曰:“君未知战。勍敌⑥之人,隘而不列,天赞我也。阻而古鼓之,不亦可乎?犹有惧焉。且令之勍者,皆吾敌也。虽及胡耉⑦,获则取之,何有于二毛? 明耻、教战,求杀敌也。伤未及死,如何勿重? 若爱重伤,则如勿伤;爱其二毛,则如服焉。三军以利用也,金鼓以声气也。利而用之,阻隘可也。声盛致志,鼓儳⑧可也。”
【注释】①既:尽。 ②司马:统帅军队的高级长官,指子鱼。 ③重(chóng):重复,再次。④二毛:头发斑白的人。 ⑤亡国之馀:亡国者的后代。宋襄公是商朝的后代,商亡于周。⑥勍(qíng)敌:强敌。 ⑦胡耉(gǒu):很老的人。 ⑧儳(chán):杂乱不整齐,此指不成阵势的军队。
1.解释加点词在文中的意思。
(1)弗敢专也( ) (2)忠之属也( ) (3)遂逐齐师( ) (4)阻而鼓之( )
2.翻译下面句子。
小大之狱,虽不能察,必以情。译:
3.曹刿认为“肉食者鄙,未能远凛”。战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里?请用自己的话概括回答。
答:
4.造成长勺之战和泓水之战不同结局的根本原因是什么?
答:
5.曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处?请结合选文内容简要回答。
答:
【答案】1. (1)独 (2)尽力做好本分的事(3)追赶,追击(d)击鼓(进军) 2.火火小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情米处理。3.战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上。4.长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民,并能听从曹刿的指挢;泓水之战火败的根本原因在于宋襄公自以为是,不接受子鱼的正确意见。5.示例:相同之处是两人都重视观察敌情,善于捕捉有利战机机。曹刿选择“齐人三鼓”后的时机发动进攻:子鱼主张“其米既济”的时机发动进攻。
(07湖北省潜江市)(12分)
[甲]十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。” 对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”(节选自《曹刿论战》)
[乙]文公伐原①,令②以三日之粮。三日而原不降,公令疏军③而去之。谍④出曰:“原不过一二日矣!”军吏以告,公曰:“得原而失信⑤,何以使人?夫信,民之所庇⑥也,不可失也。”乃去之,及孟门⑦,而原请降。(《国语•文公伐原》)
【注释】①原:原国,姬姓小国。②令:限令。③疏军:撤兵。疏,散、撤。④谍:刺探军情的人。⑤信:信用。⑥庇:庇护,即赖以生存。⑦孟门:原国地名。
1.解释加点词的意思。(2分)
(1)又何间焉( ) (2)公令疏军而去之( )
2.下面句中加点虚词的用法不同的一组是( )(2分)
A.可以一战 何以使人 B.得原而失信 登轼而望之
C.其乡人曰 门人弟子填其室 D.令以三日之粮 闻寡人之耳者
3.翻译句子。(2分)
小大之狱,虽不能察,必以情。译:
4.文段理解。(6分)
(1)甲文主要通过语言描写来刻画人物形象,在对话中,曹刿的“ ”和鲁庄公的“ ”都得到了鲜明的再现。(用文中的词语作答)
(2)甲乙两文都是写战争的,但从战争阶段的角度来看有所不同,甲文写的是 ,乙文写的是 。
(3)甲乙两文都强调政治上是取得战争胜利的重要条件,文中都有反映这一重要思想的典型句子,如甲文中的画线句,乙文中的“ ”这一句。
【答案】1.(1)参与 (2)离开,离去。 2.B(2分) 3.大大小小的案件,即使不能一一明察,也要以实情判断。(或:大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。) 4.(1)远谋 鄙 (2)战前准备(或:战前谋划、条件准备)战争过程(或:战争经过及结果) (3)取信于民(意近即可) 夫信,民之所庇也,不可失也。(或答“得原而失信,何以使人?”或将两句齐答,均可)
(2007年山西临汾)阅读下面的文言文选段,完成后面的题。
【甲】既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《曹刿论战》)
【乙】于是入朝见威王,日:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
(选白《邹忌讽齐王纳谏》)
18.解释下面句子中加点的词语。(4分)
(1)彼竭我盈( ) (2)望其旗靡( )
(3)臣之妻私臣( ) (4)今齐地方千里( )
19.把选文中画直线的句子翻泽为现代汉语。(4分)
(1)一鼓作气,再而衰,三而竭(2分)
翻泽:
(2)四境之内莫不有求于王(2分)
翻译:
20.【甲】【乙】两文中都有结论性的话。【甲】文中结论性的话是“ ”和“ ”;【乙】文中邹忌在劝说齐威王时,运用 的方法得出的结论性的话是“ ”。(4分)
21.根据【甲】【乙】两文的内容,回答下面的问题。(3分)
(1)【甲】文巾曹刿的智慧表现在哪些方面?(1分)
答:
(2)【乙】文中邹忌成功地说服了齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交往有什
么启示?(2分)
答:
18.(1)“充满”或“士气正旺盛” (2)倒下 (3)偏爱
(4)“方圆”或“纵横”
19.(1)第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓勇气衰退,第三次击鼓勇气已经消失了。
(2)全国的老百姓没有不有求于您(大王)的。
[解析]本题考查学生对文言文句子的理解以及古今语言转换的能力。(意思对即可,每句2分)
20.故克之故逐之 设喻(类比) 王之蔽甚矣
[解析]本题主要考查学生对文章的感知能力、表现手法的理解能力和信息筛选能力。(每空1分)
21.参考答案:(1)智慧表现在:能够针对敌我双方的实际,选择恰当的反击时机和追击的时机,显示了他卓越的军事才能。
(意思对即可。1分) (2)略 (能联系邹忌劝说的方式,结合现代交际,谈自己的体会,且言之成理即可。2分)
(2007年青海省)阅读《曹刿论战》,,完成11——16题。(14分)
11.解释下列句中加点词语的含义。(4分)
(1)肉食者谋之,又何间焉( ) (2)肉食者鄙,未能远谋( )
(3)牺牲玉帛,弗敢加也( ) (4)吾视其辙乱,望其旗靡( )
12.对下列句子的停顿划分正确的一项是(2分)
A. 一鼓作∕气,再∕而衰,三而∕竭。B. 一鼓∕作气,再∕而衰,三∕而竭。
C. 一∕鼓作气,再∕而衰,三∕而竭。D. 一鼓∕作气,再而∕衰,三而∕竭。
13.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(3分)
小大之狱,虽不能察,必以情。翻译:
14.文中刻画人物采用的方法是什么?文中运用的主要写作方法又是什么?(2分)
答:
15.曹刿的主要战略思想是什么?(2分)
(1)战前:
(2)战中:
16.曹刿给你留下
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