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教育统计和评价满分作业.doc

上传人:仙人****88 文档编号:9313561 上传时间:2025-03-21 格式:DOC 页数:12 大小:72KB 下载积分:10 金币
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资源描述
教育统计与评价满分作业 在 线 作 业 1.第1题 为发现问题,一般在教育教学活动前或教学活动中进行的评价称为 A.安置性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.终结性评价 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 2.第2题 在已知各个平均数的基础上再计算加权平均数的方法,称为 A.等级平均数 B.组距数列平均数 C.总平均数 D.评分平均数 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 某一学生在期末考试中,语文成绩66,政治成绩74,语文的全班平均分和标准差分别为65和13;政治的全班平均分和标准差分别为75和10。请问该生的语文与政治成绩哪一个好? A.语文 B.政治 C.一样好 D.无法比较 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 既可表示事物的分类、顺序,也有相等的计量单位和相对零点的量表称为 A.类别量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.等比量表 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 5.第5题 难度系数为0.42时,则试题的难易情况为: A.难 B.适中 C.易 D.无法区分 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第13题 欲检验某班进行拓展训练前后学生成绩差异情况,应使用何种检验方法? A.t检验 B.u检验 C.χ2检验 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第14题 随机抽取100名高一学生做两题奥数题,两题都通过的有55人,第一题通过而第二题为通过的有5人;第二题通过而第一题为通过的有15人;两题都未通过的有25人。问第一题是否比第二题容易? A.第一题容易 B.第二题容易 C.难度一样 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第18题 欲分析外语成绩与学生的内外向性格类型的关系,宜采用的方法是 A.积差相关法 B.等级相关法 C.点二列相关法 D.χ2检验 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第19题 欲抽样比较实验班与非实验班的考试成绩的差异性问题,应使用何种检验方法? A.t检验 B.u检验 C.χ2检验 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 10.第20题 教育统计学的研究对象为 A.教育现象的本质与规律 B.教育现象 C.教育现象的数量方面 D.教育评价的质量方面 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 11.第31题 反映某一事物或现象规模总量的指标是 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.标准差 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 12.第32题 检验事物之间的差异或联系是否出于偶然性的方法是 A.描述性统计 B.推断性统计 C.定量统计 D.相关统计 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 13.第33题 对两事物均为测量数据的相关分析法为: A.积差相关法 B.等级相关法 C.点二列相关法 D.χ2检验 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 14.第34题 下列成绩中,那一项表明学生的成绩最好? A.Z=6.7 B.Z=-2 C.Z=-9.5 D.Z=5 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 15.第35题 反映某一事物或现象水平的指标是 A.绝对数 B.相对数 C.平均数 D.标准差 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 16.第36题 下列数值中,哪一个表明试题的鉴别力最好? A.0.45 B.0.35 C.0.25 D.0.15 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 17.第37题 欲分析某高校男女毕业生对16种职业的选择顺序是否存在显著关系,可采用的方法是 A.积差相关法 B.等级相关法 C.点二列相关法 D.χ2检验 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 18.第38题 对同一对象不同时期的某项目的差异评价称为 A.诊断评价 B.横向评价 C.安置评价 D.纵向评价 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 19.第39题 欲分析学生生源地类型与外语兴趣的关系,宜采用的方法是 A.积差相关法 B.等级相关法 C.点二列相关法 D.χ2检验 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 20.第40题 反映某考试的可靠性的指标是 A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 21.第9题 教育统计与教育评价的关系是 A.教育统计是定量分析 B.教育评价是在教育统计的基础上作出事物的价值判断 C.教育评价是定性分析和定量分析的结合 D.教育评价是综合性活动,教育统计是单一性活动 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 22.第10题 在指标权重的确定方法中,哪些是定性与定量相结合的方法。 A.对照配权法 B.经验法 C.咨询法 D.主成分分析法 您的答案:A,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 23.第11题 判断内容效度的方法有 A.逻辑分析法 B.相关分析法 C.双向细目表核验法 D.因素分析法 您的答案:A,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 24.第12题 依评价的功能分,教育评价可分为 A.诊断评价 B.横向评价 C.安置评价 D.终结性评价 您的答案:A,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 25.第15题 问卷法的种类通常有哪些? A.限制式问卷 B.开放式问卷 C.半限制式问卷 D.半开放式问卷 您的答案:A,B,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 26.第16题 统计检验的方法有 A.T检验 B.u检验 C.积差相关法 D.等级相关法 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 27.第17题 属相关分析的方法有 A.积差相关法 B.等级相关法 C.点二列相关法 D.χ2检验 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 28.第24题 依评价的方法分,教育评价可分为 A.自我评价与他人评价 B.定量评价与定性评价 C.安置评价与诊断评价 D.绝对评价与相对评价 您的答案:A,B,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 29.第25题 标准分数的作用有 A.比较一次考试中的好坏 B.比较不同阶段的考试成绩 C.比较不同学科的考试成绩 D.比较考试的总成绩 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 30.第26题 教育评价包含的内容包括 A.评价依据 B.评价目标 C.评价作用 D.评价技术 您的答案:A,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 31.第27题 指标设计的方法有: A.目标分解法 B.问卷调查法 C.多元统计法 D.布鲁姆“分类学”法 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 32.第28题 下列哪些量表所测得的数据为测量数据? A.类别量表 B.顺序量表 C.等距量表 D.等比量表 您的答案:C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 33.第29题 下列哪些情形属独立总体比较情形? A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较 B.实验班与控制班的成绩比较 C.实验班实验前与实验后的情况比较 D.老师们对两个方案的态度比较 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 34.第30题 属定性描述效度的方法有 A.逻辑分析法 B.相关分析法 C.双向细目表核验法 D.因素分析法 您的答案:A,C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 35.第45题 在教育评价中,最常用的收集资料的方法有哪些? A.观察法 B.问卷法 C.访问法 D.测量法 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 36.第46题 下列哪些情形属相关总体比较情形? A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较 B.实验班与控制班的成绩比较 C.实验班实验前与实验后的情况比较 D.老师们对两个方案的态度比较 您的答案:A,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 37.第47题 教育评价的作用 A.导向作用 B.鉴定作用 C.定向作用 D.激励作用 您的答案:A,B,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 38.第48题 制定教育评价的标准的原则有哪些? A.方向性 B.时效性 C.客观性 D.激励性 您的答案:A,B,C,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 39.第49题 反映数据离中趋势的指标有: A.绝对数 B.标准分数 C.平均数 D.标准差 您的答案:B,D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 40.第50题 下列哪些情形属横向评价? A.某班学生某科中段成绩与期末成绩的比较 B.实验班与控制班的成绩比较 C.实验班实验前与实验后的情况比较 D.老师们对两个方案的态度比较 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 41.第6题 目标分解法一般适用于学业方面的评价 您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0 42.第7题 u检验可以用于对两个总体比例的差异评价。 您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0 43.第8题 T检验可以用于对两个总体平均数的差异评价。 您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0 44.第21题 问卷法主要主要适用于内隐的心理活动方面的评价 您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0 45.第22题 温度计属顺序量表 您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0 46.第23题 为教育活动作出某种安排的评价称为安置性评价 您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0 47.第41题 由样本(局部)推论总体的方法叫描述性统计 您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0 48.第42题 传统的评价方法使用了平均数和标准差对事物进行总体的评价比较 您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0 49.第43题 教育统计学是教育科学研究中定性分析的重要工具。 您的答案:错误 题目分数:2.0 此题得分:2.0 50.第44题 定量评价是定性评价的客观基础。 您的答案:正确 题目分数:2.0 此题得分:2.0 作业总得分:100.0 作业总批注:
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