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公共基础知识重点知识.doc

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资源描述
公共基础知识重点归纳  哲学部分  1、哲学的基本问题:思维与存在;意识与物质。  2、划分唯心主义与唯物主义:思维与存在或精神与物质何为第一性的问题。 3、划分可知论与不可知论:思维与存在就与否具有统一性。 4、维物主义与唯心主义就是哲学的两大基本派别。  5、辩证法主张事物就是联络的,发展变化的,全面的且承认矛盾。而形而上学则认为事物就是孤立的,静止的片面的且否认矛盾:主线区别就是就与否承认矛盾就是事物发展的主线动力。  6、哲学与详细科学的关系:详细科学就是哲学的认识基础;哲学给详细科学活动提供世界观与措施论的指导。就是共性与个性、普遍与特殊、抽象与详细、指导与被指导的关系。  7、为马克思注意哲学的产生奠定的三大自然科学基础:达尔文生物进化论、能量守恒转化定律、细胞学说。  8、马克思主义哲学的直接理论来源:英国古典经济学、法国空想主义、德国古典哲学中黑格尔辩证法与费尔巴哈唯物主义。  9、马克思主义哲学的的本质特性就是她的实践性,就是科学性与革命性的统一。 10、马克思主义中国化的哲学基础:矛盾的普遍性与特殊性互相联络与互相转化的原理。命题的提出人时毛泽东。  11、马克思主的两次飞跃:毛泽东思想;中国特色社会主义理论体系。  12、物质就是标志客观实在的哲学范围,这种客观实在就是人通过感觉感知的,她不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写、摄影、反应。 13、相对静止就是衡量物质运动的尺度。 14、时间具有一维性,空间具有三维性。 15、规律具有稳定性、普遍性、可反复性。  16、发扎您信事物的产生与旧事物的灭亡,否认的实质就是旧事物的灭亡,新事物的产生。  17、质就是指一事物区别于其她事物的内在规定性,量即数量,度就是质与量的统一。 18、否认之否认规律就是普遍的:不一样性质的事物具有不一样的否认形式;不一样的事物发展具有不一样的波折性;事物的房展波浪式前进,螺旋式上升。 19、对立统一规律就是唯物辩证法的关键与实质。 20、矛盾即对立统一,斗争性与同一性就是矛盾的基本属性;矛盾在事物发展中的作用,内因第一位,外因第二位。内因就是发展的根据,外因就是发展的必要条件,外因通过内因起作用。  21、事物的性质重要地位就是有获得支配地位的矛盾重要方面决定的。 22、实践活动的基本特点:客观物质性,主观能动性与社会历史性。 23、实践的基本形式:生产活动,社会实践,科学试验。  24、认识就是区别于动物的特有能力与功能,认识使人的活动具有目的性,自觉性与能动性。  25、认识过程的第一次飞跃:从感性认识上升到理性认识,感性认识就是认识的初级阶段,其特点就是直接性,形象性,表面性与生动详细性。理性认识就是认识的高级阶段,其特点具有间接性,普遍性、抽象性与深刻性的特点。 26、认识的第二次飞跃,从理性认识到实践。认识的目的就是实践,实践觉得理论,理论对实践有指导作用。  27、感性认识包括感觉、知觉与表象三种形式,就是认识的低级形式。 28、理性认识包括概念、判断、推理三种形式,就是认识的高级形式。  29、马克思主义的认识论就是辩证唯物主义的认识论,就是能动的革命的反应论。 30、实践的观点就是马克思主义认识论的首要的与基本的观点,唯物主义就就是反应论。  31、马克思主义认识论就是中国共产党的思想路线与群众路线;工人阶级政党指导思想的理论基础就是唯物史观。  32、恩格斯认为马克思曾有两大发现:唯物史观与剩余价值学说。 33、任何真理都具有客观性、绝对性与相对性,详细性的属性。 34、社会存在包括地理环境与人口因数、生产方式。生产方式就是社会的决定力量,包括生产力与生产关系。  35、社会的基本矛盾:生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾。 36、生产力的三要素:劳动者、劳动资料与劳动对象。生产工具就是生产力发展的标志;所有生产关系的基础就是生产资料所有制。  37、上层建筑就是表达社会其自身精神关系的哲学范围。国家政权就是上层建筑的关键,上层建筑的性质直接地受经济基础的决定,间接地收生产力的制约。 38、剩余产品的出现就是阶级产生的物质前提,生产资料私有制确实立就是阶级产生的直接原因。  39、国家就是阶级矛盾不可调与的产物。社会革命的主线问题就是国家的政权问题。中国革命的主线动力就是农民。 40、我国现阶段的两大矛盾:敌我矛盾与人民内部矛盾。人民内部矛盾只能用民主的措施,即团结——批评——团结的措施来处理。  法律部分  1根据法律的产生及其体现方式的不一样划分为成文法与不成文法。 2根据法律内容的性质的不一样划分为实体法与程序法。 3、根据法律合用范围的不一样划分为一般法与尤其法。  4、根据法律内容的重要性、效力及制定程序方面的不一样而划分为主线法与一般法。  5、根据法律指定主体及其合用范围的不一样划分为过内法与国际法。 6、对法起最基础最主线的就是:经济  7、对法的性质起最更本的作用就是:政治的性质。  8、我过法律的渊源重要包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规。自治条例,单行条例,行政规章,国际公约民间习惯法,没有司法判例。  9、法律体系的重要特性:法律体系就是一国国内法构成的体系,不包括国际法。;她就是现行法构成的体系,不包括历史上的法或已失效的法。;构成法律体系的单位就是法律部门,因此,法律规范就是法律体系构成的最基本单位。;法律体系不一样于立法体系。  10、社会主义法制的基本规定就是:有法可依(前提)有法必依(关键)执法必严(条件)违法必究(保障)  11、实现依法治国的基本条件:维护法律权威;强化民主政治;坚持依法行政;保障司法公正;搞好法律监督。  12、依法治国的主体就是就是:人民群众,就是长期发展的战略。  13、立法权由最高国家权力机关即全国人民代表大会及其常务委员会统一行使。 14、全国人民代表大会常务委员会制定与修改由全国人民代表大会制定的法律以外的其她法律。  15、国务院制定行政法规,地方人大及其常务委员会制定地方性法规,民族自治地方的人大制定自治条例与单行条例。民族自治地方的自治条例与单行条例,依法上报人民代表大会及其常务委员会同意后生效。  16、立法程序:法律议案的提出、审议、通过(立法过程中最具决定性的阶段)、公布。  17、法律的法定公布形式就是在全国人大常委会公报上全文公布。法律一般就是以公布之日起生效。  18、司法的基本规定:真确,合法,及时,公正,合理等内容。  19、司法原则:独立行使职权原则;以事实为根据,以法律为准绳的原则;公民在适使用方法律上一律平等的原则;专门机关工作与贯彻群众路线相结合的原则;实事求就是,有错必纠的原则。  20、法律监督体系包括国家监督(国家权力机关的监督、国家行政机关的监督、国家司法机关的监督)与社会监督(社会组织的监督、社会舆论的监督、人民群众的直接监督)  21、法律解释的分类:从解释的主体上分类,可分为正式解释与非正式解释。从外延上分类,可分为扩充解释,限制解释,字面解释,措施上分类,可分为文法解释、逻辑解释、历史解释、系统解释。国家机关不一样,分为立法解释、司法解释、行政解释。  22、法律解释的原则:合法性解释原则、合理性原则、法制统一原则,历史与现实相统一原则。  23、产生法律责任的原因:犯罪行为、一般侵权行为、违约行为、法律规定作为的法律责任。  24、法律责任的功能:惩罚功能、救济功能、防止功能。  25、法律责任的分类:刑事责任、民事责任、行政责任、违宪责任。 26、法律责任规则的原则:责任法定原则、公正原则、效益原则。  27、法律责任的免除:时效免责、不诉及与协议免责、自首立功免责、因履行不能而免责。  28、法律制裁的分类:刑事责任、民事责任、行政责任、违宪责任。  29、国家的性质即国体人民民主专政;国家的构造形式有单一制与复合制,我国实行单一制。  30、我过的主线制度:社会主义制度;经济制度:社会主义公有制。我国现阶段的经济制度:公有制为主体,多种所有制并存。 31、政权组织形式有称政体(人民代表大会制度),国体决定政体,政体反作用与国体。  32、我国的国家机构:全国人民代表大会及其常务委员会、中华人民共与国主席、颁布令的公布日期,会议通过日期,生效(施行)日期不一致时,要分别写明。  33、通告的特点:写作内容广泛、遵守性质突出、公布方式独特 34、转发:一般就是上级、同级或不相从属机关。 35、批转:下级机关。  36、通报属于普发性下行文其特点就是:教育性、时效性。  37、意见的种类:指导性意见、提议性意见、规划性意见、评估性意见。 38、意见的特点:行文方向的单一性、作用的多样性、效率的灵活性。 39、请示的特点:请示具有强制答复特性、请示只能事前行文。  40、汇报:呈阅性、可一文多事、可事前事中事后、不需要直接答复。 41、请示:呈批性、一文一事、事前、必须批复。  42、函的特点:灵活简便、使用频率高、具有法定的效用。  社会主义关键价值体系  1、社会主义关键价值体系就是兴国之魂,就是社会主义先进文化的精髓。  2、社会主义关键价值体系的内容:坚持马克思主义指导地位;坚持中国特色社会主义共同理想;弘扬以爱国主义为关键的民族精神与改革创新为关键的时代精神;树立与践行社会主义荣辱观。 3、把诚信摆在突出的位置。  4、十二五期间社会心态的目的:奋发进取、理性平与、开放包容。  5、八荣八耻:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻;以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻;以辛勤快动为荣,以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻;以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;以遵纪遵法为荣,以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。  6、中华民族的民族精神:以爱国主义为关键的团结统一,爱好与平,勤快勇敢,自强不息。  7、公民基本道德规范:爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤谨自强、敬业奉献。 8、把效率公平的统一作为社会主义道德建设的重要目的。  9、社会主义道德建设要坚持认为人民服务为关键,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本规定,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。重点就是诚实守信,尤其要加强青少年思想道德建设。  10、社会公德的内容:文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法。 11、职业道德内容:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 12、家庭美德的内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻与睦、勤俭持家、邻里团结。 13、提高公民道德素质,教育就是基础。家庭就是人们接受道德教育最早的地方。 14、职业素养:职业道德、职业意识、职业行为习惯、职业技能。职业道德萌发于社会大分工。  15、职业道德的特性:范围上的有限性;内容上的稳定性与持续性;形式上的多样性。  16、创新的本质就是突破,创新活动的关键就是“新”。 17、有多少行业,就有多少种职业道德。  18、员工素养重要包括知识、能力、责任心三个方面。其中责任心就是最重要的。  19、个体职业道德的发展经历三个时期:职业道德她律时期——自律时期——价值目的形成时期。  20、职业道德升华的关键:职业道德修养。  21、社会主义道德建设的基本任务:在全社会形成团结互助,平等友爱,共同前进的人际关系。  22、社会公德建设应以“仁爱”为重点。 23、职业道德建设应以“诚信”教育为重点。
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