资源描述
端午节
活动目的:
1. 会说端午有关的物品的词语。
2. 会说有关词组和短句。
3. 初步理解端午来历和习俗。
4. 深化尊老助人的情感,体会端午节中的人情味。
活动准备:
PPT
活动过程:
一、 导入
T:今天我们跟奶奶一起过端午啦!端午节会吃什么、做什么、玩什么呢?
T:请小朋友来打开看看。
二、新授
(一)端午食物
T:端午要吃什么呢?
1.学习新词粽子。
T:这是什么?(出示粽子)
这是——
让幼儿说粽子。(集体读,注意幼儿z的发音精确。向幼儿示范粽子的口型。)
T:我们看看有什么样的粽子?
出示多种粽子:红豆粽、大肉粽、白米粽(边出示边说)
T:你喜欢什么粽子?
让幼儿说一说。(能力强的幼儿,说一说词语。能力弱的幼儿指一指学习口型。)
T: 小朋友在做什么?
学说:吃粽子。
T: 谁在吃粽子?
学说:小朋友吃粽子
2. 学说咸鸭蛋
T:还会吃什么?(出示咸鸭蛋。)
T:这是什么?这是什么动物下的蛋?
鸭子下的蛋叫鸭蛋。
T:它的味道是咸咸的,因此是咸鸭蛋。
让幼儿读咸鸭蛋(注意幼儿拼读x-ian,)
T: 喜欢吃咸鸭蛋吗?
喜欢吃咸鸭蛋。
跟说,小朋友吃咸鸭蛋。
(二)端午习俗
T:端午节我们会做什么呢?
1. 包粽子
T: 她们在做什么?
包粽子。幼儿逐一说。
T:谁在包粽子?
奶奶包粽子。
2.插艾草
T:端午到了,这些虫子都会出来,万一跑到家里怎么办?
T:不怕,奶奶有措施!
出示艾草驱虫幻灯片
T:有了它,虫子都怎么样了?
T: 这叫艾草。(幼儿齐读艾草,注意送气音c的发音)
T: 奶奶买艾草,然后把艾草插门上就可以把虫子都赶走!
学说买艾草,插艾草。重点读插艾草。
幼儿逐一读,插艾草。
(三)端午游戏
1. 戴香包
T:端午可以玩什么呢?(出示香包)
T:这是什么?
香包。(教幼儿拼读iang ,x-iang,)
T:香包是放在哪里的?
戴在身上。
幼儿集体读:戴香包。
3. 赛龙舟
T:这是什么?(出示龙舟,集体拼读龙舟,注意zh发音。)
T:他们在干什么?
T: 他们在赛龙舟。
4. 集中复习
T:今天认识了端午节的活动,我们一起来想想均有什么?
T:吃——什么?
T:做——什么?
T: 玩——什么?
5. 游戏复习
①词语图片对应
T:今天认识了某些端午节词语,我们一起来玩连一连吧!
②短语图片对应
T:目前难度加大咯,听短语,再找出图片可以吗?
三、 结束
T: 小朋友们真棒,跟老师们说再会,一起去过端午咯!
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